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專題03:標(biāo)點符號考點概述知識梳理真題講解模擬練兵01020304目錄
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求熟悉標(biāo)點符號的功能,能正確書寫和使用標(biāo)點符號。標(biāo)點符號這個考點:一要了解標(biāo)點符號的分類,掌握并正確使用句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、分號、冒號、引號、破折號、省略號、書名號等常用標(biāo)點符號;二要掌握標(biāo)點符號書寫的位置;三要會體會常用標(biāo)點在句子中的作用。課標(biāo)要求
標(biāo)點符號考點主要著眼于常用標(biāo)點符號的規(guī)范使用。客觀題以選擇題為主,主觀題以填空題主。
客觀題的考查形式一般以選擇題的形式命題?;颈硎鰹椋哼x出下列句子中標(biāo)點符號全部正確(或有誤)的一項。
主觀題的考查形式基本表述為:給劃線句子加上標(biāo)點符號。
實際上,在眾多中考試卷中,許多考查點并不是孤立的,有時候會綜合考查多個考點,需要我們答題時注意。題型概述重點知識儲備
標(biāo)點符號分為點號和標(biāo)號兩大類。點號有頓號、逗號、分號、冒號、句號、問號、感嘆號七種;標(biāo)號有引號、破折號、省略號、書名號、著重號、間隔號、連接號、專名號等九種。點號能表明句子的各種不同語氣或表示句子的停頓,標(biāo)號的功能是標(biāo)明詞語的性質(zhì)和作用。考查范圍重在常見、常用的幾組標(biāo)點符號,如問號、句號、逗號、引號、破折號、省略號等。要求考生能理解并掌握幾種常見標(biāo)點符號的一般用法。重點知識儲備類型用法說明舉例句號。
1.表示陳述句末尾的停頓。冬至一早,女孩子們在妝臺上鋪上宣紙,提筆畫了一枝素梅。2.表示較緩和的祈使語氣和感嘆語氣。請您稍等一下。逗號,表示句子或語段內(nèi)部的一般性停頓。冬至這一天,每個人都很忙。重點知識儲備類型用法說明舉例頓號、
1.表示并列的詞、短語之間的停頓。這里有自由、民主、平等、開放的風(fēng)氣和氛圍。2.表示序次語之后的停頓。我準(zhǔn)備講兩個問題:一、怎么學(xué)好語文;二、怎么運用語文。3.表示縮略的兩個相鄰數(shù)字之間的停頓。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),也是二、三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。重點知識儲備類型用法說明舉例分號;
1.表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系分句之間的停頓。后來發(fā)生了分歧:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……(《散步》)2.表示分項列舉的停頓。人活在世界上,必須處理好三個關(guān)系:人與自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好,生活才能愉快。問號?
1.表示疑問語氣。一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?(《濟南的冬天》)2.表示反問語氣。而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?重點知識儲備類型用法說明舉例嘆號!
1.表示感嘆語氣。白色桃花開滿枝頭,多么美麗的一片桃林??!2.表示強烈的祈使語氣。你給我住嘴!冒號:
1.表示提示語后面的停頓,用來提起下文。我曾遺憾地想:這里再也看不見他了。2.表示注釋或說明。這意義有兩個方面:第一,尋求真理;第二,探索未知。3.表示總結(jié)上文。你是資產(chǎn)階級文藝家,你就不歌頌無產(chǎn)階級而歌頌資產(chǎn)階級;你是無產(chǎn)階級文藝家,你就不歌頌資產(chǎn)階級而歌頌無產(chǎn)階級和勞動人民:二者必居其一。重點知識儲備類型用法說明舉例引號“”‘’1.表示引用。莊子說:“用志不分,乃凝于神?!?.表示特定稱謂。群眾會把發(fā)出聲音的沙稱為“鳴沙”。3.表示突出強調(diào)。這里所謂的“文”,并不是指文字,而是指文采。4.表示諷刺或否定。有幾個“慈祥”的老板把撿來的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。重點知識儲備類型用法說明舉例省略號……
1.表示列舉未盡。在人跡罕至的深山密林里,假如突然看見一縷炊煙,……2.表示話未說完。我倆在一塊兒,要好好兒活……3.表示引文的省略。我們齊聲朗誦起來:“……俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”4.表示列舉或重復(fù)詞語的省略。咚……咚咚……咚……5.表示說話斷斷續(xù)續(xù)。他便漲紅了臉,爭辯道:“我沒有……沒……沒有,能算偷么?”重點知識儲備類型用法說明舉例破折號——1.表示注釋。田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。(《散步》)2.表示總結(jié)上文或提示下文。歷盡千辛萬苦,無盡的痛苦煩惱,風(fēng)餐露宿——這一切究竟為了什么?3.表示語意的轉(zhuǎn)換。他既不關(guān)心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去炫耀一下他的新衣服。(《皇帝的新裝》)
4.表示語意的遞進。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時你會真心佩服昔人所造的兩個字“麥浪”。重點知識儲備類型用法說明舉例破折號——5.表示聲音的延長。“嗚——”火車開動了。6.表示話語的中斷或間隔。老公公看見我,便停了楫,笑道,“請客?——這是應(yīng)該的?!?.表示事項列舉分承。根據(jù)研究的對象,環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支科學(xué):——環(huán)境聲學(xué);——環(huán)境光學(xué);——環(huán)境熱學(xué);——環(huán)境電磁學(xué);——環(huán)境空氣動力學(xué)。
1.(2022四川涼山中考真題)下列句子中標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是(
)A.四川省人民政府網(wǎng)站發(fā)布了《增強協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展能力行動方案》,推動川渝協(xié)同建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。B.一個時代有一個時代的氣質(zhì),我們的時代將以怎樣的面貌被書寫,取決于我們每個人的表現(xiàn)。C.“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生?!敝参飳W(xué)家鐘揚總把這句話掛在嘴邊。D.學(xué)校通過打造紅色教學(xué)點、推出紅色研學(xué)線路、開展黨建活動……等措施,扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育。D.省略號和“等”不能連用,可刪去省略號;真題講解2.(2022天津中考真題)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)5月18日是國際博物館日,今年的主題是“博物館的力量□博物館的力量來自哪里呢□主要是來自博物館豐富多彩的藏品□自然標(biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物……不同類型的藏品記錄著自然和人類文明的多元信息,蘊含著提升審美水平、厚植家國情懷、促進文明交流等多種力量。A.”。
?
: B.。”
。
:C.”。
。
、 D.?!?/p>
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、“博物館的力量”是國際博物館日的主題名稱,應(yīng)用雙引號表示,且方框一前面的句子表示完整的意思,故方框一依次填雙引號和句號?!安┪镳^的力量來自哪里呢”是一個疑問句,故方框二應(yīng)填問號?!白匀粯?biāo)本、考古遺物、藝術(shù)珍品、革命文物”是豐富多彩的藏品的具體舉例,故方框三處應(yīng)填冒號。故選A。真題講解3.(2022黑龍江綏化中考真題)閱讀下面文字,按要求回答問題。歲月自故自地鐫刻著年輪,2022年催促著我們再出發(fā)。又是一年畢業(yè)季,這是青春奪目的幻化,這是芳華淡雅的綻放,這是人生最熱烈的禮贊。難忘課上的交流,難忘課間的互動。記得住臨摹的字帖,記得住哼唱的旋律。老師們堅守三尺講臺,燃燒激情,揮灑汗水□學(xué)生們展開青春雙翼,放飛希望,追逐夢想。(
)一名少年是一顆星,(
)璀璨的星群就是心與心的相擁。即使還未長大,也不會gū(
)負天空,也要閃耀屬于自己的、更屬于世界的光芒。(1)給文中加點字注音,按所給拼音寫出漢字,找出并改正文中錯別字。字帖__________
gū__________負
__________改成__________(2)文中□處應(yīng)該填寫的標(biāo)點是_________。(3)文中括號內(nèi)應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞語是_________。真題講解3.(1)tiè辜
故
顧(2)分號(;)(3)如果……那么……【解析】(1)本題考查字音、字形?!白痔敝械摹疤弊x作“tiè”,意思是:供學(xué)習(xí)書法的人臨摹的范本?!癵ū()負”寫作“辜負”,意思是:虧負,使別人或者自己對自己或者別人的希望落空;違背了別人的好意、希望。“自故自”應(yīng)為“自顧自”,意思是:自己只管自己的事。(2)本題考查標(biāo)點符號用法。句中“老師們堅守三尺講臺,燃燒激情,揮灑汗水”“學(xué)生們展開青春雙翼,放飛希望,追逐夢想”是并列的分句,分句之間用分號。(3)本題考查關(guān)聯(lián)詞運用?!耙幻倌晔且活w星”“璀璨的星群就是心與心的相擁”是假設(shè)關(guān)系,用“如果……那么……”連接恰當(dāng)。真題講解模擬練兵1.下列各句中標(biāo)點符號使用不正確的是(
)A.一首歌謠,不但口頭唱,還要刻呀漆呀,把它保留在什么東西上。(指使用紙和筆以前的時代而言)這樣,文藝和文字就并了家。B.在上等文學(xué)作品中——尤其在詩洞中——這種言不盡意的例子處處可見。C.言所以達意、然而意決不是完全可以言達的。因為言是固定的,有跡象的;意是瞬息萬變,是飄渺無蹤的。D.毛主席的《沁園春·雪》開頭幾句“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,就充分體現(xiàn)了詩人胸懷和思想的崇高境界。A.“指使用紙和筆以前的時代而言”是在限定和補充說明“一首歌謠”“還要刻呀漆呀,把它保留在什么東西上”的時間和年代,構(gòu)成完整的句子,不可拆分開?!鞍阉A粼谑裁礀|西上”后的句號應(yīng)放在“(指使用紙和筆以前的時代而言)”之后。故選A。2.下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是(
)A.“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字?!睆埨蠋熣f:“‘態(tài)度決定一切’,確實很有道理。”B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?C.自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無言?!碧斓刂溃陲L(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花?!盌.歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活—躬耕、沽酒、題詩、作畫、對弈……但說起來容易做起來難,古往今來很少有人情愿過這種生活。模擬練兵A.“某某說”放在說的兩句話的中間,“說”后面的“冒號”應(yīng)改為“逗號”;B.“高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?”是選擇疑問句,第一個“問號”應(yīng)改成“逗號”;C.這里引用的兩句話都是間接引用,所有引號里面的“句號”都應(yīng)該放到“引號”的后面;故選D。3.下列句子中,標(biāo)點符號使用規(guī)范的一項是(
)A.仁愛是儒家文化的核心觀念。孟子有言,“仁者愛人”“愛人者,人恒愛之”。B.小小一把座椅,安放在哪,怎么安放,如何滿足游客需求,如何讓座椅和環(huán)境渾然一體,都考驗著景區(qū)管理人員的智慧。C.邀請名家開講打造《讀書沙龍》,組織歌手演出打造《民謠季》,舉辦兒童畫展打造《藝術(shù)空間》……等,寒假期間這家書店開展的系列活動成為了縣城的一道文化風(fēng)景。D.一部七、八分鐘的中國風(fēng)短片《包寶寶》,獲得了第91屆奧斯卡金像獎最佳動畫短片獎。模擬練兵A.“‘仁者愛人’‘愛人者,人恒愛之’”是對前面“言”的解釋說明,故“言”后應(yīng)用冒號;C.“讀書沙龍”“民謠季”“藝術(shù)空間”是活動名稱,應(yīng)用引號。省略號不能和“等”連用;D.相鄰兩個數(shù)字連用表示約數(shù),中間不用標(biāo)點;故選B。4.閱讀語段,按要求完成題目。
“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗,種在心中信念絲毫未減……”一群銀發(fā)老人合唱的《少年》在網(wǎng)絡(luò)熱傳。永葆少年氣,是歷盡千帆、舉重若輕的沉淀,也是樂觀淡然、笑對生活的豁達。他們當(dāng)中有矢志“造飛機”的專家,有畢業(yè)后趕赴核試驗基地的伉儷,干驚天動地事,做隱姓埋名人,一干就是一輩子。“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋……美哉我少年中國,與天不老③壯哉我中國少年,與國無疆④”《少年中國說》里的蓬勃朝氣,屬于每一個志不變、心不老的人。只要種在心中的信念未減,我們就能走遍萬水千山。
(選自《人民日報》,有刪改)在語段③④兩處分別填入標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.③逗號④句號 B.③逗號④嘆號 C.③嘆號④句號 D.③嘆號④嘆號模擬練兵本題考查標(biāo)點符號?!懊涝瘴疑倌曛袊?,與天不老”“壯哉我中國少年,與國無疆”兩句話表達對中國少年和少年中國的贊美之情,所以兩處都用感嘆號。故選D。5.下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是(
)A.什么地方我曾看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢?是在某處的山里嗎?是在另一個地方的花園里嗎?B.江南的春天,天這么藍,好像青花瓷一樣,水這么清,好像碧琉璃一樣。C.熟悉的樹木、村莊、橋梁……都在不停的后退,成為杜小康眼中的遙遠之物。D.“我希望我們這艘科研‘戰(zhàn)艦’能夠乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠。”“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者陳薇說,“我們將為此繼續(xù)奮發(fā)努力,不負使命、不負時代?!蹦M練兵B.“天這么藍,好像青花瓷一樣”與“水這么清,好像碧琉璃一樣”是兩個并列關(guān)系的分句,句子之間用分號停頓;故選B。6.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是(
)A.澄澈的池水照見了她的面容和身影:她笑,池水的影子也向著她笑。她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣。B.舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去?!耙荒曛嬙谟诖骸保瑒偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。C.“聽我說,”爸爸繼續(xù)說,“不要想有多遠,有多困難,你需要想的是邁一小步,這個你能做到。看著手電光指的地方,看到那塊石頭沒有?”D.那是誰的地?是公家的,還是私人的?他說不知道。看起來他并不在意。他只是一心一意地把一百顆橡子都種下去。模擬練兵A.“她笑,池水的影子也向著她笑”與“她假裝生氣,池水里的影子也向著她生氣”都是在“澄澈的池水”所見的;故而應(yīng)將本句中的第一個句號應(yīng)改為分號;故選A。7.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.據(jù)“元和郡縣圖志”中所載,當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。B.越來越多的年輕人和專家學(xué)者走出象牙塔來到農(nóng)村,他們是為了心中的一個疑惑:鄉(xiāng)村教育到底怎么了?C.“但是,”他把握十足地說:“不必為此煩惱——靜下心來——不要浮躁——他們雖已揚塵遠去,可不久就會消失在我們身后的?!盌.這意義有兩個方面:第一,尋求真理的唯一途徑是對事物客觀的探索。第二,探索應(yīng)該有想象力、有計劃,不能消極地袖手旁觀。模擬練兵B8.下列各句標(biāo)點符號使用,不規(guī)范的一項是()A.中國人用“長征”來命名自己研制的火箭型號,一是為了紀(jì)念那場80多年前的偉大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,二是中國航天人無時無刻不在自我提醒:人類征服宇宙之路,是另外一種苦難輝煌。B.人無精神則不立,國無精神則不強。唯有精神上站得住、站得穩(wěn),一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。C.中秋小長假,武漢園博園內(nèi)月餅飄香:一群小朋友在志愿者的指導(dǎo)下認(rèn)真地做手工月餅,揉面團、包餡、滾圓、壓模、脫模、成形,不一會兒,小巧精致的月餅就做好了。D.公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)增強品牌保護意識,規(guī)范學(xué)校名稱、簡稱的使用,不得違規(guī)輸出品牌。民辦義務(wù)教育學(xué)校也不得利用
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