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愛的沖突進(jìn)行時(shí)兩代人的對(duì)話架起理解的橋梁1交往講藝術(shù)2家不是說理的地方。俗語(yǔ)說得好,清官難斷家務(wù)事。家是愛的港灣,因?yàn)榧依锏拿芤桩a(chǎn)生、也易解決,關(guān)鍵看我們?cè)趺磳?duì)待?;顒?dòng)一:心靈導(dǎo)航---架起理解的橋梁這兩種說法有道理嗎?請(qǐng)大家說說你的看法或想法。探究題目父母與子女之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突對(duì)此,不能否認(rèn)、漠視、夸大積極的做法架起溝通的橋梁
子女要走近父母,親近父母,努力化解矛盾,與父母攜手同行。①如果這件事發(fā)生在你身上你的第一感覺是怎樣的?第一反應(yīng)是什么?②讓我們一起正確處理這件事,探究解決沖突的途徑和程序?;顒?dòng)二:溝通我有方---正確對(duì)待與父母的沖突(1)、首先要冷靜下來,心平氣和地和家長(zhǎng)商量(2)、通過商量,弄清楚分歧所在,找到雙方都能接受的辦法(3)、溝通得好,就能得到父母的理解,甚至改變父母的主意使我們?nèi)缭敢詢斕幚砑彝_突六步法明確沖突是什么進(jìn)一步分析產(chǎn)生分歧的原因找出解決這一問題可能涉及的各種方式檢驗(yàn)最終選擇的解決問題的方式是否有效確定一種雙方都能夠接受的最佳方式判斷哪些解決方式是沖突一方不能接受的123456①因?yàn)槭裁丛?,媽媽才?huì)打開你的日記?②在生活中應(yīng)該怎樣避免發(fā)生類似的狀況?活動(dòng)二:溝通我有方---正確對(duì)待與父母的沖突(1).彼此了解是前提(2).尊重理解是關(guān)鍵(3).換位思考是理解父母的有效方法(4).求同存異是溝通的結(jié)果溝通的實(shí)質(zhì)是:明辨是非、尋求最佳結(jié)果的過程你曾贊賞過父母嗎?他們的反應(yīng)如何?活動(dòng)三:教你一招---與父母交往小方法毛毛與父母交往的訣竅是什么?
毛毛是個(gè)冒失鬼,常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆,惹得父母批評(píng)。可他家親子關(guān)系并未因毛毛的過失、家長(zhǎng)的批評(píng)而疏遠(yuǎn),毛毛覺得與父母在一起很開心。當(dāng)問及毛毛有什么訣竅時(shí),他說:“我有錯(cuò)會(huì)認(rèn),挨批評(píng)會(huì)聽,會(huì)幫父母做事,還會(huì)夸贊父母,老爹老媽能不喜歡我?”
母親在數(shù)落兒子,兒子一邊看書一邊聆聽教誨。忽然兒子問母親:“媽媽,一本內(nèi)容枯燥冗長(zhǎng)的書和說話羅嗦有什么區(qū)別?”母親不假思索地回答:“你可以把書丟一邊,可是卻無法叫羅嗦的人閉嘴?!闭f完,母親突然恍然大悟?!鞍?!你是在嫌我羅嗦呀!”母子倆都笑了。
給你什么啟示:
原諒父母的錯(cuò)誤,就像父母一樣包容我們的一切。如果傷了父母的心,我們贏了整個(gè)世界又如何!羅嗦1、贊賞父母,贊賞中增進(jìn)親情。2、認(rèn)真聆聽,聆聽中獲得教益。3、幫助父母,用行動(dòng)感動(dòng)親人。4、在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較課堂小結(jié)1.進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)更加緊張了,李賓的父母望子成龍心切,急于給他找家教,但李賓非常反對(duì),認(rèn)為這會(huì)剝奪他更多玩的時(shí)間,況且他的學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,于是他們之間出現(xiàn)了矛盾。他們間的矛盾要想解決。正確的做法是()A.李賓與父母據(jù)理力爭(zhēng)
B.李賓應(yīng)心平氣和地與父母商量、溝通,尋求最佳結(jié)果
C.李賓一意孤行,直到父母妥協(xié)
D.不理他們,保持沉默單選題B課堂訓(xùn)練2.同學(xué)約我和他們一起騎自行車到郊區(qū)游玩。這樣既鍛煉身體,有能開闊眼界,但不知父母是否同意。下列做法中正確的是()
A.不管父母同不同意,堅(jiān)決要去B.向父母說是學(xué)校統(tǒng)一安排的,免得他們不同意C.向父母說明旅行的意義、路線和必要的安全措施,征得他們同意后再去D.干脆不要對(duì)父母講,回來再講單選題C課堂訓(xùn)練3.著名田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔,8歲時(shí)就幫父母洗碗,洗衣服,并特別喜歡幫媽媽做飯.因此他從小就備受父母的喜愛,和父母的關(guān)系非常好.劉翔與父母交往的藝術(shù)概括起來就是()A.贊賞父母,交往起來無煩惱B.認(rèn)真聆聽,交往起來免誤會(huì)C.幫助父母,交往起來無障礙D.在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較單選題C課堂訓(xùn)練4.與父母進(jìn)行有效溝通,是明辨是非,尋求最佳結(jié)果的過程.有效溝通要掌握基本要領(lǐng)。其中(
)是關(guān)鍵。A.彼此了解B.尊重理解C.換位思考D.求同存異單選題B課堂訓(xùn)練A.了解父母,敞開心靈B.笑口常開,耐心解釋C.換位思考,尊重理解D.求同存異,不走極端(多選題)1、與父母溝通的方法有:ABCD課堂訓(xùn)練A.贊賞父母,交往起來無煩惱B.認(rèn)真聆聽,交往起來免誤會(huì)C.幫助父母,交往起來無障礙D.在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較(多選題)2、與父母交往的藝術(shù)包括:ABCD課堂訓(xùn)練
被誤解,不沖動(dòng),敬父母,多溝通。不還口,心氣平,勸父母,講文明。打不該,莫效仿,思父母,好心腸。聽嘮叨,莫心煩,細(xì)思量,藏箴言。提要求,莫過高,沒滿足,不計(jì)較。要外出,打招呼,讓父母,免擔(dān)憂。疼子女,思緒牽,在外時(shí),報(bào)平安。對(duì)父母,無隱瞞,說見聞,聽意見。對(duì)批評(píng),不反感,有則改,無則勉。受表?yè)P(yáng),莫驕傲,上思過,勝良藥。有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),聽批評(píng),得教訓(xùn)。與父母交往三字經(jīng)謝謝!女兒(兒子):
看到媽媽在看自己的日記,扔下書包,沖上去一把搶過日記本,大聲責(zé)問:“媽,你為什么偷看我的日記?”媽媽:
“我想了解你,這有什么不對(duì)嗎?”女兒(兒子):“你這是極不道德的行為!”媽媽:
“你怎么這么跟我講話?我是你媽!”女兒(兒子):“你不配做我的媽!”媽媽:
“好哇!你反了你!你給我滾出去!”女兒(兒子):“滾就滾!”(砰……)甩門而去。說一說:媽媽和兒女之間的沖突可以避免嗎?愛的沖突進(jìn)行時(shí)媽媽:孩子,你還生媽媽的氣嗎?是的,媽媽是不該翻看你
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