-3-大班美術(shù)公開(kāi)課教案《我設(shè)計(jì)的小區(qū)》大班美術(shù)公開(kāi)課教案《我設(shè)計(jì)的小區(qū)》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣，在觀察小區(qū)的基礎(chǔ)上，能?chē)L試運(yùn)用各種繪畫(huà)形式，大膽設(shè)計(jì)自己喜歡的小區(qū)，養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)公開(kāi)課《我設(shè)計(jì)的小區(qū)》教案吧?！驹O(shè)計(jì)意圖】隨著現(xiàn)代化的城市建設(shè)，小朋友居住的小區(qū)建筑，高樓林立，設(shè)施齊全。那些繁華的商業(yè)街，安靜的街心花園，會(huì)不經(jīng)意的讓孩子們感到非常的新鮮有趣，他們會(huì)用屬于自己獨(dú)特眼光去審視著周?chē)h(huán)境所帶來(lái)的變化。本次活動(dòng)，以幼兒生活的真實(shí)環(huán)境而定，將各種高樓建筑作為設(shè)計(jì)理念，根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)了幼兒美術(shù)活動(dòng)的興趣?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、在觀察小區(qū)的基礎(chǔ)上，能?chē)L試運(yùn)用各種繪畫(huà)形式，大膽設(shè)計(jì)自己喜歡的小區(qū)。2、體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣。3、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。4、學(xué)習(xí)客觀的評(píng)價(jià)自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗(yàn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】一、知識(shí)準(zhǔn)備：1、通過(guò)家園聯(lián)系欄，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子了解小區(qū)里有什么？能干什么？2、同幼兒照片收集小區(qū)照片并一起布置主題墻。3、組織談話活動(dòng)，交流小區(qū)的建筑和各種設(shè)施、景觀等。二、材料準(zhǔn)備：1、粗、細(xì)不一的記號(hào)筆、水彩筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙若干。2、多媒體課件?！净顒?dòng)過(guò)程】一、開(kāi)始部分。幼兒隨老師進(jìn)活動(dòng)室。二、基本部分。1、談話：你喜歡自己住的小區(qū)嗎？為什么？（啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)，小區(qū)里都有什么是你最喜歡的）2、請(qǐng)幼兒共同欣賞有關(guān)小區(qū)的多媒體課件。3、提問(wèn)：今天我們也來(lái)當(dāng)小小設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)小區(qū)，你會(huì)將小區(qū)設(shè)計(jì)成什么樣子？請(qǐng)你和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)你想設(shè)計(jì)什么樣的小區(qū)。4、想好了嗎？就請(qǐng)小朋友畫(huà)出你心中最美的小區(qū)。5、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象設(shè)計(jì)自己喜歡的小區(qū)。6、區(qū)的加畫(huà)面的趣味、講評(píng)作品：?jiǎn)l(fā)幼兒以推銷(xiāo)員的口吻向大家介紹自己的小區(qū)。三、結(jié)束部分：幼兒收拾物品，同老師一起布置我設(shè)計(jì)的小區(qū)畫(huà)展。延伸活動(dòng)：在班級(jí)進(jìn)行我的小區(qū)建構(gòu)活動(dòng)。（附照片）小百科：小區(qū)，是指在城市一定區(qū)域內(nèi)、具有相