山西省長治市武鄉(xiāng)縣中學2021年高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.A、B兩物體質量分別為m和2m，A置于光滑水平面上，B置于粗糙水平面上，用相同水平力分別推A和B，使它們前進相同位移，下面說法正確的是

（

）A.兩次推力做功一樣多；

B.第二次推力做功多一些；C.兩次推力做功的功率一樣大；

D.第一次推力做功的功率小一些。參考答案：A2.電磁打點計時器的打點周期取決于

（）交流電壓的高低交流電的頻率永久磁鐵的磁性強弱振針與復寫紙間的距離參考答案：B3.（單選）如右圖所示，OP是輕彈簧，OQ是水平輕繩，小球在彈簧和繩子的作用下處于靜止狀態(tài)。當剪斷水平繩OQ的瞬間，小球的加速度方向為下列圖中實線箭頭所示的哪一個參考答案：D4.已知兩個質點相距r時，它們之間的萬有引力大小為F；若將它們之間的距離變?yōu)?r，則它們之間的萬有引力大小為（）A．4F B．2F C．F D．F參考答案：C【考點】萬有引力定律及其應用．【分析】根據(jù)萬有引力定律的內容：萬有引力是與質量乘積成正比，與距離的平方成反比，列出表達式即可解決問題．【解答】解：根據(jù)萬有引力定律得：甲、乙兩個質點相距r，它們之間的萬有引力為F=若保持它們各自的質量不變，將它們之間的距離增大到2r，則甲、乙兩個質點間的萬有引力F′==故選C．5.如圖所示，質量均為m的小球A、B用長為L的細線相連，放在高為h的光滑水平桌面上（L＞2h），A球剛好在桌邊。從靜止釋放兩球，若A、B兩球落地后均不再彈起，則下面說法中不正確的是

A、A球落地前的加速度為g/2

B、B球到達桌邊的速度為C、A、B兩球落地的水平距離為h

D、繩L對B球做的功為mgh/2參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，質量為2m的物塊A，，質量為m的物塊B，與水平地面的摩擦均不計，在已知水平推力F作用下，AB做加速運動，A和B的作用力為

。參考答案：______F/3_

7.a、b是勻強電場中的兩點，已知兩點間的距離為0.4m，兩點的連線與場強方向成370角，兩點間的電勢差Uab=2.4×103V，則勻強電場的場強大小為E=______V/m，把電子(e=-1.60×10-19C)從a點移到b點電場力做功W=______J，電子的電勢能將______(填“增大”、“減少”或“不變”)（

）參考答案：7.5×103；

-3.84×10-16；

增加8.航天計劃的某一目標是登上月球，當飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球，飛船上備有以下實驗器材：A．計時表一只； B．彈簧測力計一個；C．已知質量為m的物體一個； D．天平一只(附砝碼一盒)．已知宇航員在繞行時及著陸后各做了一次測量，依據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可求出月球的半徑R及月球的質量M(已知引力常量為G)(1)兩次測量所選用的器材分別為________、________和________(填選項前的字母)．(2)兩次測量的物理量是________和________．(3)試用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R和質量M的表達式：R＝

，M＝

參考答案：9.小球從12m高處落下，被地板彈回后，在1m高處被接住，則小球通過的位移為

，路程為

。參考答案：10.如圖所示,等長的細繩AO、CO在O結為一點后懸掛重物G,繩子的另一端A、B固定在圓弧形框架上,并使結點O位于圓弧形框架的圓心.在保持重物重力不變且靜止的前提下,使OC繩的C端沿圓弧向B點移動.在移動過程中,OA繩受到的拉力將

,OC繩受到的拉力將

.(填“一直變大”；“一直變小”；“先變小后變大”；“先變大后變小”)參考答案：11.一物體做勻加速直線運動，初速度為3m/s，加速度為2m/s2，該物體在第3秒末的速度是

m/s，該物體在前3秒內的平均速度是

m/s，該物體在第3秒內通過的位移是

m，參考答案：

9、

6

、

812.一質點t=0時位于坐標原點，右圖為該質點做直線運動的速度一時間圖線，由圖可知，（1）在時間t=

s時質點距坐標原點最遠；（2）從t=0到t=20s內通過的路程是

．參考答案：10；40m【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】根據(jù)速度圖象分析質點的運動情況，確定什么時刻質點離坐標原點最遠．分析“面積”分別求出前10s和后10s內位移的大小，再求解總路程．【解答】解：（1）在0～10s內，質點從原點出發(fā)向正方向做勻減速直線運動，10s末速度為零；在10～20s內，質點為沿負方向返回做勻加速直線運動．則10s末質點離坐標原點最遠．

（2）由圖質點在前10s內的位移大小為x1==20m．在后10s內的位移大小為x2=20m．則從t=0到t=20s內通過的路程是40m．故本題答案是：10；40m13.某汽車在路上行駛，上午9：30的里程表如左圖所示，此時的瞬時速率為________km/h，上午10：40的里程表如右圖所示，則這一時段汽車共行駛了__________km，汽車行使的平均速率約為__________km/h.

參考答案：80

116

99（100） 三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.

(5分)在用描跡法“研究平拋物體的運動”的實驗中，讓小球依次沿同一軌道運動，通過描點畫出小球做平拋運動的軌跡，為了能夠準確地描繪出運動的軌跡，下面列出了一些操作要求，你認為正確的選項有Ａ．通過調節(jié)，使斜槽的末端保持水平

Ｂ．每次釋放小球的位置必須相同

Ｃ．每次必須由靜止釋放小球

Ｄ．將球位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線參考答案：ABC15.（實驗）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz交流電源．（1）設電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度的公式為＝________；（2）他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應的時刻為t＝0，試在下圖所示坐標系中合理地選擇標度，作出v－t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a＝________m/s2；（計算結果保留兩位有效數(shù)字）對應點BCDEF速度（m/s）0．1410．1800．2180．2620．301

（3）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）參考答案：(1)

(2)0.40

(3)不變四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在研究“運動的合成與分解”的實驗中，如圖甲所示，在一端封閉、長約1m的玻璃管內注滿清水，水中放置一個蠟塊，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊．然后將這個玻璃管倒置，在蠟塊沿玻璃管上升的同時，將玻璃管水平向右移動，假設從某時刻開始計時，蠟塊在玻璃管內每1s上升的距離都是20cm，玻璃管向右勻加速平移，每1s通過的水平位移依次是5cm、15cm、25cm、35cm.圖乙中，y表示蠟塊豎直方向的位移，x表示蠟塊隨玻璃管運動的水平位移，t＝0時蠟塊位于坐標原點．

(1)請在圖乙中畫出蠟塊4s內的運動軌跡．(2)求出玻璃管向右平移的加速度．(3)求t＝2s時蠟塊的速度v.參考答案：解析(1)蠟塊在豎直方向做勻速直線運動，在水平方向向右做勻加速直線運動，根據(jù)題中的數(shù)據(jù)畫出蠟塊4s內的運動軌跡如下圖所示．(4分)(2)由于玻璃管向右為勻加速平移，根據(jù)Δx＝aΔt2可求得加速度，由題中數(shù)據(jù)可得：Δx＝10cm，相鄰時間間隔為Δt＝1s，

(3)由運動的獨立性可知，豎直方向的速度為

（4分）17.（20分）甲乙兩人做拋球游戲，如圖所示，甲站在一輛平板車上，車與水平地面間的摩擦不計。甲與車的總質量M=50kg，另有一質量m=2kg的球，乙站在車對面的地上，身旁有若干質量不等的球。開始車靜止，甲將球以速度v(相對于地面)水平拋給乙，乙接到拋來的球后，馬上將另一只質量為m/=2m的球以相同速率v水平拋回給甲，甲接到球后，再以速率v將此球水平拋給乙，這樣反復進行，乙每次拋回給甲的球的質量都等于他接到球的質量的2倍，求：

（1）甲第二次拋出球后，車的速度多大？（2）從第一次算起，甲拋出多少個球后，再不能接到乙拋回來的球。參考答案：解析：18.（8分）從離地500m的空中由靜止開始自由落下一個小球，忽略空氣阻力，取g=10m/s2，求：（1）經(jīng)過多少時間落到地面；（2）小球落地過程中完成最后180m的時間．參考答案：（1）經(jīng)過10s時間落到地面；（2）小球落地過程中完成最后180m的時間為2s．考點：自由落體運動．專題：自由落體運動專題．分析：根據(jù)自由落