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2022年大學生暑期實踐報告心得與收獲

開心高興的暑期已經(jīng)終止了,宏大學生道別社會實踐單位回校上課,為這暑期社會實踐活動作一總結(jié),下面是我為大家?guī)砩鐣嵺`活動報告范文,接待大家閱讀學習。

(一)

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生而言,敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從"融',外文專業(yè)西游取"金',歷史專業(yè)談"股'論"金',醫(yī)學專業(yè)精益求"金'。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著"有閱歷者優(yōu)先',可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論理應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速進展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學識,還要不斷從生活中,實踐中學其他學識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我協(xié)助接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的空氣,這些都是在學校里無法感受到的,而且好多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不確定有人會報告你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的空氣,終究學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的勞績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系繁雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學識一點都用不上的處境。或許工作中運用到的只是很簡樸的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡樸,但為什么書本上的學識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?可能老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個片面,這是不成否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地指導,有些問題有了有課堂上地專心消化,有平日作業(yè)作補充,我比一小片面人具有更高的起點,有了更多的學識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,理應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要留神到社會實踐,社會實踐必不成少。

(二)

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次體驗社會實踐。對于一個大學生而言,敢于采納挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣火熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。

自從走進了大學,就業(yè)問題就貌似總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,雇用會上的大字報都總寫著"有閱歷者優(yōu)先',可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,磨練和提高自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論理應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速進展,又參與了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學識,還要不斷從生活中,實踐中學其他學識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里可能有老師調(diào)配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會報告你這些,你務(wù)必要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的空氣,終究學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的勞績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習好多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的學識一點都用不上的處境。

回想這次社會實踐活動,我學到了好多,從我接觸的每個人身上學到了好多社會閱歷,自己的才能也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機遇,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的觀法,你要聽取、細心、虛心地采納。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出斷定。社會閱歷缺乏,學歷缺乏等種種理由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能抑制心理障礙,那一切就變得輕易解決了。

學識的積累也是分外重要的。學識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學識,

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