22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

過(guò)去20多年，中國(guó)的芯片處理器發(fā)展主要有兩種模式：一是北斗模式。以龍芯為代表的企業(yè)，獨(dú)立構(gòu)建技術(shù)體系，獨(dú)立建設(shè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)，通過(guò)完全自主來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品可控。二是高鐵模式。以海思為代表的企業(yè)，通過(guò)“引進(jìn)—消化—吸收—再創(chuàng)新”的模式，研發(fā)出有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。近年來(lái)，出現(xiàn)了第三種模式——5G模式，國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的企業(yè)參與全球生態(tài)建設(shè)，通過(guò)融入國(guó)際生態(tài)，打造具有國(guó)際優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。這三種模式都需要重視，都對(duì)當(dāng)前中國(guó)的處理器發(fā)展有推動(dòng)作用。

以上材料對(duì)我們具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息，不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】

材料主要介紹了中國(guó)芯片處理器發(fā)展的三種模式：強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主發(fā)展的“北斗模式”,側(cè)重引進(jìn)技術(shù)后再創(chuàng)新的“高鐵模式”,主張參與全球化競(jìng)爭(zhēng)的“5G模式”。

啟示學(xué)生探討科技發(fā)展中“獨(dú)立自主”“引進(jìn)創(chuàng)新”“全球化競(jìng)爭(zhēng)”的多元化形式，考生可以在行文中向個(gè)人發(fā)展、文化建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展等層面拓展，展現(xiàn)思維水平。

三種模式，都需重視，都能起到推動(dòng)作用，材料的傾向很明顯，考生很難與材料展開(kāi)“對(duì)話(huà)”，基本上只能“照著講”，要么結(jié)合典型事例對(duì)材料中相關(guān)觀(guān)點(diǎn)作進(jìn)一步充實(shí)，要么結(jié)合自己的思考，對(duì)材料觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行“拾遺補(bǔ)缺”式的補(bǔ)充。當(dāng)然，無(wú)論哪一種，都需要考生結(jié)合芯片處理器產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際對(duì)材料中的三種模式有所理解。

北斗模式：關(guān)鍵詞是“獨(dú)立自主”。關(guān)聯(lián)點(diǎn)：自力更生，科技自強(qiáng)?！氨倍纺Ｊ健敝卦讵?dú)立自主，目標(biāo)是“自主可控”，但難度很大，尤其在技術(shù)、生態(tài)都遠(yuǎn)落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況下，“后發(fā)先至”難如登天。但是，面對(duì)“核心技術(shù)買(mǎi)不來(lái)”的現(xiàn)實(shí)、涉及國(guó)家安全命脈的關(guān)鍵領(lǐng)域受制于人的危險(xiǎn)局面，難度再大、產(chǎn)業(yè)前景再晦暗也得做，事關(guān)生存，不得不及早布局。

高鐵模式：關(guān)鍵詞是“引進(jìn)創(chuàng)新”。材料明確為“引進(jìn)—消化—吸收—再創(chuàng)新”的模式，也就是在引進(jìn)技術(shù)后再做創(chuàng)新。體現(xiàn)“開(kāi)放”“吸納”“走出去，引進(jìn)來(lái)”的發(fā)展理念，一方面充分學(xué)習(xí)、借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，一方面結(jié)合自身實(shí)情有突破有創(chuàng)新。且，中國(guó)高鐵從最開(kāi)始的“走出去”學(xué)習(xí)技術(shù)，到現(xiàn)在的“走出去”輸出技術(shù)，其間實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，可謂是技術(shù)的“雙向奔赴”，如今的中國(guó)高鐵已成為一張閃亮的“國(guó)家名片”。

“5G模式”核心是“共建共融”，目標(biāo)是“產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)”。一方面，需要全球視野、博大胸襟，在追求“做大做強(qiáng)”的同時(shí)把建設(shè)“全球生態(tài)”放在至關(guān)重要的位置上，為營(yíng)造有利于自身發(fā)展的產(chǎn)業(yè)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)秩序不懈努力。提示部分要求考生談從材料中得到的啟示，給了考生較大的自主選擇權(quán)，意味著從“三種模式”中任選一種來(lái)分析即符合題意。但立意有高下之分，對(duì)材料最好能夠整體把握，如果能從三種模式內(nèi)在關(guān)系角度展開(kāi)思考，從戰(zhàn)略層面、現(xiàn)實(shí)層面展開(kāi)分析，不滿(mǎn)足于對(duì)材料傾向的因襲，則更容易寫(xiě)出令閱卷老師眼前一亮的優(yōu)秀作品。

對(duì)以上三種模式，可以重點(diǎn)抓住一種來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)清寫(xiě)透，如能結(jié)合多種，且有所側(cè)重，或找準(zhǔn)它們的關(guān)聯(lián)，建立邏輯，無(wú)疑更佳。

可以從中國(guó)芯片處理器發(fā)展寫(xiě)起，做好詮釋與闡述，也可以適當(dāng)延伸到其它領(lǐng)域，比如企業(yè)發(fā)展、文化建設(shè)、政治道路、國(guó)際關(guān)系等，也可以著眼個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際，寫(xiě)出切身體驗(yàn)?！玖⒁鈪⒖肌看蚝眯酒l(fā)展的“組合拳”創(chuàng)新為本，以變應(yīng)變能走出去，能引進(jìn)來(lái)與時(shí)俱進(jìn)，融入世界【作文素材】1.北宋畫(huà)家李公麟不僅擅長(zhǎng)畫(huà)馬，他的人物故事畫(huà)，也是出類(lèi)拔萃，善于創(chuàng)新。他曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅《陶潛歸去來(lái)兮圖》。對(duì)于表現(xiàn)晉代詩(shī)人陶淵明掛冠歸隱的畫(huà)，歷代畫(huà)的不少，但畫(huà)來(lái)畫(huà)去，無(wú)非是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境，通常是把他放在田園秋菊之中來(lái)表現(xiàn)。但李公麟?yún)s一反過(guò)去的陳套，把這位不為五斗米折腰的“高士”畫(huà)在江上，一條清澈透底的江水坦蕩東流，構(gòu)圖別致，立意新穎?！咀魑乃夭摹?.創(chuàng)新是海爾發(fā)展的不竭動(dòng)力。海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新作為發(fā)展的手段和依托，在十幾年的發(fā)展過(guò)程中，從引進(jìn)技術(shù)到整合國(guó)內(nèi)外資源、自主創(chuàng)新，堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新課題來(lái)自于市場(chǎng)難題”和“設(shè)計(jì)創(chuàng)造高質(zhì)量、高附加值”的研發(fā)理念，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新使集團(tuán)在中國(guó)市場(chǎng)和國(guó)際市場(chǎng)上取得長(zhǎng)期的成功，營(yíng)業(yè)額年平均增長(zhǎng)率達(dá)到78%，持續(xù)保持在家電與其他領(lǐng)域的領(lǐng)先地位?！咀魑乃夭摹?.港珠澳大橋，是世界級(jí)的奇跡。在總體跨度、技術(shù)難度、施工難度、工程規(guī)模等各個(gè)方面,港珠澳大橋創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“世界之最",堪稱(chēng)世界級(jí)、史詩(shī)級(jí)的宏偉巨構(gòu)。港珠澳工程不僅是我國(guó)科技實(shí)力的體現(xiàn)，也書(shū)寫(xiě)著國(guó)家強(qiáng)大的新篇章。大橋的建設(shè),有助于強(qiáng)化國(guó)民的國(guó)家觀(guān)念、民族認(rèn)同，大大促進(jìn)國(guó)家建設(shè)“利益共同體”。一橋越滄海，港珠澳大橋也是改革開(kāi)放40年來(lái)國(guó)家發(fā)展繁榮的縮影,彰顯了“中國(guó)精神"的強(qiáng)大感召力?！緝?yōu)秀作文1】

與“引進(jìn)”齊飛，攜國(guó)際視角領(lǐng)航“自主”

“時(shí)代像一個(gè)篩子，篩得每個(gè)人顛沛流離，篩得少數(shù)人出類(lèi)拔萃。”無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，抑或是國(guó)家，都應(yīng)兼具“自主”與“借鑒”能力，用國(guó)際視角眼觀(guān)四海風(fēng)云，方能免于顛沛流離，變得出類(lèi)拔萃。

回望悠悠歲月，凝聚縷縷遐思?；赝^(guò)去20多中國(guó)芯片處理器的發(fā)展史被瀾壯闊?！白灾鳌笔潜倍纺Ｊ降耐耆灾餮邪l(fā)是“龍芯”公司的獨(dú)立構(gòu)建技術(shù)體系；“引進(jìn)”是高鐵模式的借鑒海外技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，是“海思”公司的“消化吸收”再研發(fā)；“國(guó)際視野“是5G模式的參與全球生態(tài)建設(shè)，是國(guó)內(nèi)企業(yè)旨在打造具有國(guó)際優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。這三種能力缺一不可，相輔相成，“自主’在“借鑒”的精神里豐潤(rùn)，“引進(jìn)在“自主”的智慧里蓬勃，而"國(guó)際視角"則讓我們不再圃于井隅,而能擁抱更個(gè)闊的星空。吾輩青年，欲于人生大道守得云開(kāi)見(jiàn)月明,于時(shí)代翠嶺一支芳艷,"自主”與"借鑒"能力,攜國(guó)際視角行穩(wěn)致遠(yuǎn)。"自主"與"引進(jìn)"齊飛,助力我們櫛風(fēng)沐雨,托舉杲果杲曜靈。"大江流日夜,慷慨歌未央。"對(duì)"自主"與"引進(jìn)"的融匯貫通讓能人志士的生命熠熠生輝。君須憶,曹德旺引進(jìn)海外玻璃制造技術(shù)，吸收其核心原理,再通自主研發(fā)進(jìn)行二次創(chuàng)新,終于在玻璃制造業(yè)中開(kāi)辟出屬于自己的領(lǐng)地,成為舉世聞名的"玻璃大王"。君須憶,李子柒借鑒新媒體技術(shù),自主創(chuàng)新短視頻題材,將與中華傳統(tǒng)田園生活相結(jié)合,在"自主"與"引進(jìn)"中讓互聯(lián)網(wǎng)與中華傳統(tǒng)碰撞出新的火花,成為一代博主"頂流"。"可見(jiàn),倘若能將"自主"與"引進(jìn)"能力有機(jī)結(jié)合,何愁不能披荊斬棘,撥云見(jiàn)日?

攜國(guó)際視野領(lǐng)航，與時(shí)代同頻共振，方能濯纓滄海，擘畫(huà)理想藍(lán)圖。"無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。"與時(shí)代同頻共振,需要我們將個(gè)人理想?yún)R入時(shí)代潮流,將國(guó)家利益融入國(guó)際發(fā)展。這種國(guó)際視野,體現(xiàn)在袁隆平扎根稻田筑夢(mèng)米粟,愿世間再無(wú)饑餓的樸實(shí)心愿中;鐫刻進(jìn)疫情時(shí)代中國(guó)為其它國(guó)家分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)與方案,援助海外的"山川異域,風(fēng)月同天"的大愛(ài)里;映照在中國(guó)于世界大會(huì)上"構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”的堅(jiān)定話(huà)語(yǔ)承諾里。唯有如此,個(gè)人方能成就一片"滄江好煙月",國(guó)家方能擘畫(huà)"長(zhǎng)安一片月，下萬(wàn)戶(hù)搗衣聲"的理想藍(lán)圖,世界方能實(shí)現(xiàn)和平與發(fā)展。

挨諸當(dāng)下,世界正處于百年未有之大變局,吾輩青年"肩茲砥柱中流之責(zé)任"。只有"引進(jìn)"與"借鑒"則易落于抄襲,失去自己的創(chuàng)新;只有莽撞"自主"，則易在尋常關(guān)口停滯不前。有勇無(wú)謀;只有"國(guó)際視野",則易陷入空想,只能"悵地空望彼岸的奇彩”。是以，新青年應(yīng)讓"自主"與"引進(jìn)"齊飛,攜國(guó)際視野領(lǐng)航,擺脫"奧涅金式的零余人"的標(biāo)簽,成為出海之月,跡來(lái)新時(shí)代的光風(fēng)霽月!"我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖,一日塵凈光生,照破山河萬(wàn)朵。"讓我們守"自主"之珠,尋"引進(jìn)"之金,攜國(guó)際視野,走出條人生的星光大道![點(diǎn)評(píng)]立意精準(zhǔn),重點(diǎn)突出。作者對(duì)材料把握精準(zhǔn),對(duì)三種模式給予了充分肯定,將重心放在"5G模式"上,展現(xiàn)了卓越的戰(zhàn)略眼光和博大的胸懷。提出中心論點(diǎn)后,作者對(duì)觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)必要的闡釋,理清三種模式之間的關(guān)系,為后文張本;接下來(lái)分別結(jié)合典型事例就“自主""引進(jìn)"與"國(guó)際視野"的必要性展開(kāi)分析,最后聯(lián)系時(shí)代特點(diǎn)對(duì)青年發(fā)出呼吁,增強(qiáng)了論述的針對(duì)性。

表達(dá)靈動(dòng),別具一格。文章用詞講究,體現(xiàn)了作者不俗的語(yǔ)文積淀和高超的語(yǔ)言駕馭能力。文章思路清晰,邏輯縝密,層次分明,銜接自然,結(jié)構(gòu)上渾然一體,詳略安排妥貼，是一篇文采斐然的好文章。【優(yōu)秀作文2】

面子里子兩不誤,酒香也得巷子淺

在芯片發(fā)展過(guò)程中,有人踽踽獨(dú)行,走出一條完全自主的路;有人先與他人結(jié)伴觀(guān)摩學(xué)習(xí)而內(nèi)化于心,再去辟出一條嶄新的路;有人站在條條大道相交的十字路口,呼朋引伴,與五湖四海的人共同研發(fā),走出一條國(guó)際化之路。這三種道路,于當(dāng)今皆意義重大,需要我們合理應(yīng)用,因時(shí)制宜。

獨(dú)立自主是一切的基礎(chǔ)。自主是高樓大廈的地基,是的基礎(chǔ)。有些關(guān)鍵技術(shù),事關(guān)國(guó)家安全,必須完全自主;有些科技,事關(guān)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),縱然我們想學(xué)想買(mǎi),別國(guó)也絕不會(huì)拱手讓人。北斗"導(dǎo)航,關(guān)乎我國(guó)交通數(shù)據(jù)、山川地理、國(guó)防安全,唯有完全自主，方能絕對(duì)安全;可控核聚變,關(guān)乎下一代能源變革與產(chǎn)業(yè)先發(fā)優(yōu)勢(shì),唯有自力更生,方可有所突破。是獨(dú)立自主、自力更生的堅(jiān)

守，讓我們有了航母入海,"天問(wèn)"問(wèn)天;是完全國(guó)產(chǎn)化、絕對(duì)可控的理念,讓我們有了龍芯的突破、光伏的領(lǐng)先....自主是一切發(fā)展的根本,沒(méi)有自主基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)與開(kāi)放,都是無(wú)根之木、空中樓閣,勁風(fēng)吹過(guò),必將倒下。

有時(shí),我們也要學(xué)習(xí)外國(guó)技術(shù),進(jìn)行轉(zhuǎn)化吸收,再去創(chuàng)新創(chuàng)造。更多的技術(shù)，外國(guó)早有實(shí)驗(yàn)與路經(jīng)探索,我們沿著前人的路前進(jìn),更能避免一些錯(cuò)誤,借助經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。正是買(mǎi)進(jìn)日本、德國(guó)高鐵技術(shù)之后進(jìn)行學(xué)習(xí),我們的高鐵技術(shù)才于短短十年內(nèi)獲得了從零到世界先進(jìn)的突破;正是對(duì)國(guó)外市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制易導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)起伏的教訓(xùn)的學(xué)習(xí),我們才探索出一條政府調(diào)控、中央操盤(pán)的新路。作為錯(cuò)過(guò)了前兩次技術(shù)革命的后發(fā)國(guó)家,模仿、學(xué)習(xí)、吸收,借鑒經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更是幫助我們節(jié)省精力、少走彎路的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

最終，我們要站在國(guó)際化的大舞臺(tái)上，與世界相交流，融入經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代大潮。當(dāng)今世界，全球的人口、資金，技術(shù)在各大洲之間往來(lái)不絕，航線(xiàn)將全球織成一張緊密聯(lián)系的大網(wǎng)；當(dāng)今中國(guó)，改革開(kāi)放的春風(fēng)綠遍中華大地，中國(guó)正深度融入世界。且看華為的5G技術(shù)，與美國(guó)、日本相交流，共同構(gòu)建未來(lái)通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；且看全球新能源產(chǎn)業(yè)鏈、稀土供應(yīng)鏈，多少原料、產(chǎn)品在中華大地集散……中國(guó)，早已是“世界工廠(chǎng)”，而今，也正在向世界貿(mào)易中心、技術(shù)創(chuàng)新中心邁進(jìn)。

若說(shuō)自主是地基，是保衛(wèi)我們家國(guó)的堅(jiān)固的城池，那么學(xué)習(xí)借鑒便是磚瓦，是雕飾，將中華大地建設(shè)得更加繁榮；而開(kāi)放，便是路，是從中國(guó)出發(fā)向世界輻散的橋梁，是我們走出去與世界同發(fā)展的大道?！军c(diǎn)評(píng)】文章語(yǔ)言平實(shí)，娓娓道來(lái)，將三種模式的意義和關(guān)系闡述得比較透徹。文章標(biāo)題即點(diǎn)明了自立和開(kāi)放的意義，簡(jiǎn)潔鮮明。主體部分，以詳實(shí)的材料充分闡釋了“獨(dú)立自主”“轉(zhuǎn)化吸收”和“交流共融”的重要意義，表現(xiàn)了作者對(duì)三種模式各自?xún)r(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)，作為考場(chǎng)之作實(shí)為不易。

【優(yōu)秀作文3】

自主創(chuàng)新，融入世界

回顧中國(guó)芯片發(fā)展坎坷歷程，中國(guó)的芯片處理器發(fā)展主要有三種模式：北斗模式、高鐵模式、和5G模式。我認(rèn)為這三種模式無(wú)關(guān)優(yōu)劣，也并不是誰(shuí)取代誰(shuí)的關(guān)系。相反，都需重視與發(fā)展，因?yàn)楫?dāng)前中國(guó)在芯片處理器發(fā)展乃至科技創(chuàng)新發(fā)展都需要這三種模式并行存在。自主創(chuàng)新，多路并舉，融入世界，方能讓中國(guó)科技大放異彩。

“高鐵模式”引進(jìn)消化，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

在技術(shù)實(shí)力薄弱的基礎(chǔ)上，想要發(fā)展和超越是非常困難的。而選擇“高鐵模式”是一個(gè)重要的突破口。毫無(wú)疑問(wèn)，2004年以來(lái)的引進(jìn)技術(shù)，讓中國(guó)高鐵匯聚百家，站在巨人肩膀上，練就蓋世奇功。這正是中國(guó)高鐵成功的關(guān)鍵，也就是所謂的“中國(guó)高鐵模式”：第一是世界的，立足全球化，利用先進(jìn)成果引進(jìn)技術(shù)而非閉門(mén)造車(chē)；第二又是中國(guó)的，立足自主化，匯聚幾十年功力底蘊(yùn)，最終消化了引進(jìn)的技術(shù)并能夠創(chuàng)新，避免重滔汽車(chē)行業(yè)有沒(méi)有拿到技術(shù)的覆轍。在被美國(guó)卡脖子的芯片領(lǐng)域，以海思、海光、飛騰等為代表的企業(yè)，兼容X86/ARM主流生態(tài)，通過(guò)“引進(jìn)-消化-吸收-再創(chuàng)新”，也研發(fā)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，努力在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占有一席之地?！皫熞拈L(zhǎng)技以制夷?！敝袊?guó)要發(fā)展，要富強(qiáng)，要進(jìn)步，就是要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在合作和競(jìng)爭(zhēng)中加快自己的步伐。

“北斗模式”自主創(chuàng)新，突破卡脖子技術(shù)難題。

只有把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中，才能免于被“卡脖子”的命運(yùn)。港珠澳大橋總工程師曾想購(gòu)買(mǎi)荷蘭的一項(xiàng)專(zhuān)利用于海底隧道建設(shè)而受挫，最終放棄購(gòu)買(mǎi)，靠自己的力量研究了一套具有自主研發(fā)專(zhuān)利的造島技術(shù)，創(chuàng)造了新的400多項(xiàng)專(zhuān)利。面對(duì)美國(guó)的“極限施壓”，華為海思從默默無(wú)聞的“備胎”，一夜之間成為街知巷聞的企業(yè)品牌。若不是華為10