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文檔簡介
學雷鋒義賣活動動員大會一、義賣活動目的1、創(chuàng)新德育教育形式。通過組織學生開展主題義賣活動,讓參與學生從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。2、豐富學校的的校園文化生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)學生的團隊合作精神。3、籌集學校家委會“義賣基金”,用于學生社會實踐活動、資助貧困學生。4、三是鍛煉學生的“財商”。讓學生在義賣活動中,奉獻愛心,學會推銷和推介。二、“義賣基金”的用途及意義:三、義賣物品1、可以是自己書籍、學習用品、紀念品以及有價值的玩具等。2、義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。3、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象,無損壞現(xiàn)象。4、每位學生至少準備15件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。四、活動主題體驗生活
鍛煉能力
快樂奉獻
成就自我五、活動時間和對象活動地點:2017年3月,學校操場活動對象:全校學生、家長,其它年級師生參與活動。六、活動準備1、本周起各班準備義賣物品,并分類統(tǒng)計定好義賣物品,議好商品價格,并貼好標簽,價格要求合理。2、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。3、每位學生要準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。4、各班根據(jù)活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)設計展臺1、每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。2、每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。3、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同4、每班的展臺安排3---5位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)5、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生、家長目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。6、每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
七、活動過程
1、周四下午班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺,宣讀倡議書后,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。2、物品購買后,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。3、各年級家委會組織班級家委會成員參與活動監(jiān)督、義賣款的收取記錄工作。4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人和展臺進行取消參評愛心班級的處罰。6。各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次十分鐘教育。教育學生:(1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩(3)文明:不強買強賣8、義賣活動結束后,家委會統(tǒng)計好義賣款,存入學校家委會設立的“義賣基金”帳戶。八、活動評比
1、義賣活動結束后,統(tǒng)計各班義賣款,主持人宣布各班的義賣款錢數(shù)。2、各班上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表,學校將根據(jù)活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”“愛心班級”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”,班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量,加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。九、學習借鑒宣傳海報義賣現(xiàn)場展示看看人家怎么宣傳的別具一格的店名安全科11月份安全管理考核級部級部時間班級姓名違紀情況說明扣分量化扣分名次44.7周洪達撒謊導致學生外出0.10.3244.7周洪平候車打架0.
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