第12頁共12頁高中學校教?科研工作總?結2023?年在學校?領導的關心?和指導下，?高一綜合教?研組圍繞提?高教師業(yè)務?能力和課堂?教學效率，?務實創(chuàng)新、?團結協(xié)作、?扎實進取，?有目的、有?計劃、扎實?有效的開展?各項教研活?動。教師的?理論水平和?實踐能力的?不斷提高，?課堂教學中?新的教學模?式的不斷涌?現(xiàn)，教研組?形成了學習?、研究、改?革的濃厚氛?圍?，F(xiàn)將三?個多月來的?工作總結如?下：一、?落實常規(guī)，?規(guī)范教研工?作模式有?效抓好教研?工作常規(guī)，?能促進教研?組工作的順?利開展。教?研組在開學?初根據(jù)學校?的工作安排?結合本組的?實際情況，?制定了教研?組學期工作?計劃，同時?___全組?教師認真學?習、理解學?校教學工作?計劃及各項?制度要求，?力求落實在?實處。為保?證教研活動?時間，周五?開展綜合教?研活動，每?周進行一次?公開課活動?，以便給教?師提供更多?地學習交流?機會，提高?教研活動效?果。在常規(guī)?教學檢查中?，教師教案?規(guī)范，備課?充分，內(nèi)容?完整。在教?學中能貫穿?新理念、運?用新方法，?每節(jié)課都有?新發(fā)現(xiàn)，新?進步。全組?教師聽課任?務均達到要?求。二、?學研并舉，?提高課堂教?學水平高?一綜合教研?組___位?教師，青年?教師居多。?鼓勵青年教?師主動承擔?公開課、校?本課任務，?并給予全方?位的幫助，?促進青年教?師的迅速成?長。本學年?我組安排公?開課___?節(jié)，學科之?間還互聽“?推門課”，?從備課、到?聽課、評課?人人參與，?全組形成了?“共同研討?，共同成長?”的良好教?研氛圍，通?過“隨堂課?”、“公開?課”等提高?了各科課堂?教學質量。?在此次學校?初中青年教?師優(yōu)質課競?賽活動中，?我組青年教?師朱方文課?堂設計新穎?，教學形式?靈活，實現(xiàn)?了教學相長?，體現(xiàn)了以?學生為主的?教學模式。?在新課程的?環(huán)境中，教?師和學生共?同營造了新?的課堂，教?師不斷實現(xiàn)?了自身的發(fā)?展，與新課?程一同成長?。同時我校?還注重與兄?弟學校的學?習交流，到?平岡中學聽?課。請來了?龍崗區(qū)教研?室教研員來?我校聽課，?幫助我校教?師快速成長?。通過學習?，探索課堂?教學創(chuàng)新模?式，取得了?良好的教學?效果，獲得?好評，充分?展示了我校?教育教研的?整體實力水?平。三、?加強學習，?提高教師綜?合素質“?學高為師，?德高乃范”?，古人云“?己立才能立?人”，良好?的師德修養(yǎng)?是教師職業(yè)?的立人之本?。結合學校?“師德師風?演講比賽”?活動，我組?開展對教師?職業(yè)道德規(guī)?范的深入學?習，提高教?師思想道德?素質，增強?了教師的責?任心、事業(yè)?心和進取心?，強化了服?務意識，做?學生的良師?益友。同時?我組還注重?提高教師的?教育科學理?論水平，鼓?勵教師加強?專業(yè)知識和?信息技術的?學習，適應?新課程發(fā)展?的需要。外?出聽課學習?，將學習收?獲予以總結?，在教研組?內(nèi)上公開課?或者進行交?流展示。?四、為龍翔?增光添彩?本學年我組?教師除了完?成教育教學?工作以外，?還開辦了音?體美興趣班?、特長班，?并以此作為?一個亮點，?為三年后學?生高考奠定?基礎。回?顧三個多月?來的工作，?我們欣喜地?看到高中部?教研教改氣?氛正日益濃?厚，青年教?師肯鉆樂學?，成長快，?潛力大。作?為高一綜合?教研組長，?我深感肩上?責任重大，?雖然取得了?一定的成績?，但離目標?還相差很多?，很多工作?還做得不夠?。我將加倍?努力，積極?學習，提高?教研教改工?作能力，同?時積極__?_本組老師?團結協(xié)作，?為共同提高?我校高中部?教育教學水?平而努力。?高中學校?教科研工作?總結（二）?本校教研?室在中心學?校領導的指?導和關心下?，認真履行?教研室工作?職責，圍繞?學校年度工?作中心工作?要點，堅持?把教育科研?作為提升學?校教育教學?水平的基石?，以課堂教?學常態(tài)問題?的研究為抓?手，在提高?教師專業(yè)素?質與教學質?量等多方面?開展工作。?現(xiàn)將相關工?作總結如下?一、重視?教育教學的?常規(guī)落實?我校管轄范?圍地域較為?寬廣，城區(qū)?學校和村小?的分布有一?定的距離，?教學常規(guī)的?督導和管理?都存在一定?的難度。但?我校建立了?以各校領導?教研工作的?追責制度，?中心校常常?進行不定期?不定點的突?擊檢查，以?此來監(jiān)督和?明確教師常?規(guī)教學工作?中的認真。?使各校常規(guī)?教學工作有?章可循，有?布置，有落?實。我校同?時也重視在?落實的過程?中給以必要?的檢查和指?導。本校學?期初由分管?教學校長蘇?培親自下到?各個學校，?進行隨堂聽?課及學期初?學校各項教?學常規(guī)的檢?查。如學期?中教學常規(guī)?抓得較好的?學校有：_?_等，教研?工作抓得有?聲有色的學?校還有城關?二小等學校?。我校在進?行常規(guī)教學?檢查的同時?，也時刻關?心新教師的?成長，深入?課堂，為新?教師在教學?中存在的困?難，尋找存?在困難的原?因，幫助新?教師突破阻?礙其工作進?展的瓶頸。?讓新教師對?工作更有信?心。重視教?育教學的常?規(guī)落實，開?展全方位，?多層面，多?形式的聽課?，評課、說?課活動。對?新上崗教師?要求盡快適?應教學環(huán)境?，上好合格?課；教學能?力強、教學?經(jīng)驗豐富、?教改意識強?教師，要上?好研究課、?優(yōu)質課、示?范課。各教?研組___?教研活動，?由教研組做?好登記，并?教研情況存?檔，待考核?；評課，要?認真、公正?、客觀地評?價，并引入?新的教育思?想和教育觀?念，以促進?教師研究教?材，磨練內(nèi)?功，從而提?高課堂教學?效益。使我?校管轄和服?務下的各個?學校的工作?順利進行。?二、走科?研興校之路?質量是辦?學的生命，?高素質教師?隊伍是質量?的保證。一?學期來，我?校認真抓好?教師的繼續(xù)?教育，開展?全民終身學?習活動。建?立以校為本?的教研制度?，走科研興?校之路，千?方百計打造?一支高素質?教師隊伍。?學校積極地?開展新課程?全員培訓。?本學期我校?選定骨干老?師，年輕老?師參加“國?培”學習有?數(shù)十人次。?我校教研室?的張華、_?_老師以及?__老師被?利辛縣教師?進修學校聘?為全縣中小?學繼續(xù)教育?輔導老師。?本學期，?我校重視科?組落實教研?活動的開展?，以教學經(jīng)?驗比較豐富?的教學骨干?上好一堂示?范課，青年?教師上好一?堂研討課的?活動。為了?激勵人人參?與教研活動?，我們非常?重視活動的?過程的各個?環(huán)節(jié)的工作?落實，授課?教師說課、?聽課老師議?課、教研員?或骨干教師?總結等。我?們既上示范?交流課，又?作課后的答?辯交流讓老?師們在互動?交流中成長?起來。學?校的教研重?點還注重了?網(wǎng)絡教育校?本培訓，教?師全員匯報?課展示活動?，師帶徒活?動，送教下?鄉(xiāng)及結對子?活動。學校?擬定了教師?業(yè)務學習制?度。按制度?開展了教師?的業(yè)務學習?，定時間、?定學習地點?、定主講教?師、定學習?活動___?領導，使得?該活動順利?開展。學校?堅持“請進?來”和“走?出去”的做?法。本學年?我校邀請實?驗小學的省?特級教師_?_范附小的?__等骨干?教師來我校?做示范課和?講座；經(jīng)常?___學校?領導和骨干?教師到省內(nèi)?外參加全國?性的教研活?動，聽專家?們的經(jīng)驗報?告，廣泛吸?取先進經(jīng)驗?，促進我校?新課改的穩(wěn)?步實施。?值得一提的?是，我校的?教研工作得?到了縣教研?室等方面的?關心和支持?，每次舉行?大規(guī)模的教?學觀摩活動?，都得到縣?教研室領導?的親臨指導?。由于學校?校本研訓正?常有效的開?展，全體教?師迅速專業(yè)?化成長，在?亳州市__?_名師工程?評比中，我?校張華獲特?級教師稱號?，__等_?__人獲學?科帶頭人稱?號，郭強等?___人獲?骨干教師稱?號__等_?__人獲教?壇新星稱號?；還有一大?批的學生在?演講、匯演?、繪畫等各?項省市級比?賽中分別獲?得一、二、?三等獎。?三、充分發(fā)?揮學科骨干?在校本研訓?中的作用?一學年來，?中心校教研?室開展每月?一個學校進?行大教研活?動，學校_?__教研員?和各校分管?副校長、新?任教師參加?。教學骨干?進入問題產(chǎn)?生的課堂，?為教師做解?決問題的分?析，并且進?行示范。（?范本）從而?讓教學骨干?以課堂為載?體，切實做?好傳、幫、?帶的工作。?由于學校重?視這一項工?作，故而活?動的開展頗?有效果。除?此之外，我?中心校還重?視新教師的?專業(yè)培訓。?我校利用本?校骨干教師?（省市級骨?干教師）及?教學中各個?方面有突出?成就教師現(xiàn)?身說法，創(chuàng)?設以新教師?交流的平臺?。同時新老?師也把自己?的教學困惑?進行探討和?交流，充分?地發(fā)揮了中?心校骨干教?師的引領作?用。這一活?動得到學校?和新教師的?一致好評。?四、重視?音、體、美?的教育，促?成學生全面?發(fā)展學校?教研的分工?設立了語文?、數(shù)學、綜?合，三個大?體系。平日?的教研活動?除了語文、?數(shù)學兩大門?類外，綜合?組的活動也?較為正常。?為了突出學?校的特色教?育，我校多?年來注重學?生的綜合素?質的成長，?各學校有體?育隊、文娛?歌詠隊、書?畫興趣班。?由于工作到?位，常抓不?懈。學生在?文藝匯演及?書畫競技中?總獲得喜人?的成績。如?中心小學舉?行的一系列?“___我?的夢”專題?活動：征文?比賽、演講?比賽、師生?現(xiàn)場書畫活?動受到了領?導和社會的?好評。同時?我校在__?年__月獲?得“全國億?萬學生陽光?體育冬季長?跑活動優(yōu)秀?學校”稱號?。在全縣中?小學生廣播?體操運動會?上，我校健?兒勇于拼搏?，在本次運?動會上，獲?得了優(yōu)異的?成績。中心?小學的大課?間活動做到?豐富多彩，?被全縣學校?進行觀摩學?習。由此可?見，我校的?特色教育是?富有成效的?。五、加?強教研活動?力度按照?學校教育教?學工作的安?排，本學期?要求各校每?周都要至少?___一次?教研活動，?本學期__?_開展了以?“高效課堂?模式探索”?為主題的一?系列大教研?活動：__?月城關二小?“聚集課堂?活動開放日?”、__月?__小學“?高效課堂探?究”、__?月中心小學?“同課異構?”等活動。?通過這種集?中式教研活?動，老師們?一同開拓了?眼界，提高?了認識，縮?小發(fā)展差異?，促進全鎮(zhèn)?教育均衡發(fā)?展起到了一?定作用。?六、豐富多?彩的師訓工?作中心學?校非常重視?各學科的具?體指導工作?的落實和有?實效的工作?開展。教研?室按時、按?要求___?各科老師參?加縣教研室?___的學?科培訓。利?用暑假期間?進行全體教?師培訓、考?核。培訓分?學科、分年?級、分模塊?進行小班額?學習，全校?教師共分成?___個班?級，并選配?班主任、班?長對___?天的學習進?行管理。暑?期培訓共分?以下幾個模?塊進行：師?德法規(guī)專題?講座、教材?解析培訓、?新課標學習?、名師課堂?、教學大練?兵、學習效?果考核等。?通過一系列?的教育專題?講座學習，?老師們陶冶?了情操，增?長了見識，?更加地愛崗?敬業(yè)，為教?育教學工作?付出辛勤勞?動。七、?書香校園，?國學經(jīng)典誦?讀活動為?充分利用中?華優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化對我校?師生進行思?想道德教育?、傳統(tǒng)美德?教育，不斷?提高廣大師?生的道德素?質和文化品?味，我校從?__年__?就在全鎮(zhèn)各?校師生中開?展國學經(jīng)典?誦讀活動。?基本做法是?：各校以學?校誦讀為主?，每月開展?一次國學經(jīng)?典討論會，?師生共讀，?___骨干?教師進行講?座，各校利?用校園文化?建設營造氛?圍。通過廣?泛開展國學?經(jīng)典誦讀活?動，全校師?生接受了優(yōu)?秀文化和人?文熏陶，在?潛移默化中?提升了境界?，豐富了內(nèi)?涵，凈化了?靈魂，啟迪?了智慧，為?終生發(fā)展奠?定了基礎。?高中學校?教科研工作?總結（三）?一學期來?，政治教研?組自始至終?以認真、嚴?謹?shù)闹螌W態(tài)?度，勤懇、?堅持不懈的?精神從事教?學工作。還?注意以德為?本，結合現(xiàn)?實生活中的?現(xiàn)象，層層?善誘，先做?簡要的總結?回顧：加?強教育教學?理論的學習?和研究。由?于是新課改?，理論實踐?經(jīng)驗缺乏，?對“新課標?”一時還吃?不透，因此?，本學期我?們抓緊學習?“新課程”?的理論，深?入挖掘“新?課標”，鮮?明的理念、?全新的框架?、明晰的目?標、有效的?指導，是對?修訂大綱的?新發(fā)展，明?確所教學段?的階段目標?及教材修訂?的意圖，做?到教學伊始?，整體把握?，有的放矢?，通過自己?課堂實踐，?我們深刻認?識到教學就?是和學生們?一起參與的?活動。做?好教學常規(guī)?工作。本學?期我們能根?據(jù)學生的具?體情況詳實?的制定教學?計劃，按章?辦事，能認?真的備課，?充分的備好?學生，寫好?教案，絕不?上隨意課，?一學期來認?真寫好教案?和反思，認?真的上好每?一堂課，積?極的探索新?的教學模式?，并有的放?矢進行改革?，學生反映?良好，能適?時布置作業(yè)?，做到全批?全改，并能?對后進生進?行幫扶，積?極的參加教?研組活動，?積極的承擔?教科研任務?，能在課題?研究中發(fā)揮?自己應有的?作用，做好?集備組工作?，做到教學?進度、作業(yè)?、考試等實?現(xiàn)統(tǒng)一，并?協(xié)調本備課?組的教學工?作，積極的?參加組內(nèi)外?聽評課活動?。一學期?共聽課__?_節(jié)，做好?培優(yōu)扶差工?作，年級成?績提高明顯?，差生面明?顯縮小，優(yōu)?生率有所提?高，認真_?__好每一?次考試，在?第一學期期?末考試中，?取得好成績?，同時做好?質量分析，?及時的總結?經(jīng)驗教訓，?為今后的教?學工作開展?做了充分準?備，積極的?使用多媒體?，能把文字?、圖像、聲?音、動畫和?視頻信息等?眾多信息集?于一體，能?在視覺、聽?覺上產(chǎn)生一?定的刺激，?引起學生的?注意，激發(fā)?學生的學習?興趣，使學?生產(chǎn)生強烈?的學習欲望?，從而形成?學習動機。?讓抽象的?概念具體化?，靜態(tài)的知?識形象化，?無序的內(nèi)容?系統(tǒng)化，使?枯燥的理論?不再枯燥，?也有利于學?生對知識的?獲取、記憶?。積極參加?學校___?的各項政治?活動，認真?對待每次的?政治學習，?并且認真執(zhí)?行學校的各?項規(guī)章制度?。團結同志?，做到愛校?如家，愛生?如子。全心?全意搞好教?學，管教管?導，言傳身?教，教書育?人，適時的?開展德育滲?透。做好?教科研工作?，積極對外?交流研討。?認真的參與?教科研工作?，積極的參?與課改研究?工作，積極?的撰寫論文?，積極的參?加各種課題?研究，發(fā)揮?了應有的作?用，認真?的參加對外?交流，多次?外出聽評課?、理論學習?等，與兄弟?學校同行交?流新課程下?的會考經(jīng)驗?，取長補短?。本學期?我教研組做?好導學案工?作，培優(yōu)補?差，力爭學?生思想道德?和學習知識?的雙豐收，?能積極的配?合學校教學?主管職能部?門做好考試?、質量分析?、及學生學?分認定工作?，參與各種?檢查驗收的?服務工作。?高中學校?教科研工作?總結（四）?教科研工?作是學校教?育質量上新?臺階、新水?平的重要條?件，是學校?辦出特色的?重要途徑，?是加強學校?凝聚力的重?要因素，是?建立學習型?學校的重要?基礎。因此?，我校堅持?走“科研興??！敝罚?學校把教科?研工作放在?重要的發(fā)展?地位，一學?期來，在市?教研室、鎮(zhèn)?教管站秦主?任、袁校長?、周校長的?領導下，在?學校陸校長?的大力支持?下，我校教?科研工作扎?實開展，穩(wěn)?步推進，效?果明顯。具?體總結如下?：一、加?強理論培訓?，努力提高?教師科研能?力1、加?強信息交流?，開闊眼界?，擴大見識?。教研組每?次活動穿插?理論學習，?具體由教研?組長___?、安排。形?式多樣：看?錄像、聽課?、評課、說?課、小組學?習交流等。?2、充分?利用好教育?資料和雜志?，了解掌握?教育信息，?學習借鑒教?改經(jīng)驗。學?校拿出部分?資金作為教?師征訂教育?教學雜志費?用，鼓勵教?師積極了解?教育教學動?態(tài)（范本）?、理論信息?，并經(jīng)常交?流，形成互?學共研之風?。同時，開?放學校圖書?館教師閱覽?室，為教師?辦理借書證?，方便教師?閱讀。3?、教務處編?印科研類信?息刊物，引?導教師積極?參與教學研?究。教務處?不定期地編?印一些教科?研學習材料?，供教師了?解國內(nèi)外最?新的教育動?態(tài)（范本）?及教改信息?。教務處還?通過現(xiàn)代先?進科學技術?——網(wǎng)絡共?享，給教師?提供教科研?方面的理論?指導。此外?，學校吳新?亮主任創(chuàng)建?了惠豐初中?教育博客和?學校網(wǎng)站的?引領作用，?鼓勵教師自?己開設富有?個性創(chuàng)意博?客，發(fā)揮網(wǎng)?絡平臺的優(yōu)?勢。?！墩?文集》、《?榮譽集》給?教師提供一?個教科研方?面交流和展?示的舞臺，?不斷激發(fā)和?提高教師的?科研水平。?二、整體?布局，形成?課題研究網(wǎng)?絡我校的?課題《__?_學生個性?差異，實施?有效教學策?略》研究工?作依據(jù)我校?的實際情況?，按照輕重?緩急，難易?程度，明確?主攻方向，?全校整體布?局，統(tǒng)一規(guī)?劃。形成六?大課題組：?語文課題組?，數(shù)學課題?組，外語課?題組、理化?課題組，政?史課題組、?體美課題組?幾大組基本?上涵蓋了我?校教育教學?工作的主要?方面。課題?組成員采用?個人自愿申?報和統(tǒng)一調?度相結合的?方式組成。?本學期我們?在總結前階?段課題研究?成果的基礎?上，圍繞下?階段的研究?重點制定了?每個月的研?究主題。并?采取集中與?分散相結合?的活動形式?，重點在各?課題組，后?把各課題組?的成功經(jīng)驗?在學校推廣?，使全體教?師共同進步?，共同發(fā)展?。三、本?學期主要做?的工作1?、在課堂“?六認真”教?學過程中，?大家認真做?好了學生的?課前預習工?作，做好了?預習設計，?并及時檢查?，把預習作?業(yè)落到實處?；在課堂講?授中，精講?精煉，啟發(fā)?學生質疑；?給學生充分?的活動時間?，讓學生真?正動起來；?充分發(fā)揮學?生的主體作?用，在活動?中學習。骨?干教師先上?示范課，帶?動全體教師?在課堂教學?上堅持先預?習（范本）?后點撥再反?饋（15/?20/10?）的教學模?式，收到良?好的教學效?果。教研組?全力以赴抓?好了課堂教?學工作，做?到了每周都?要進行公開?課聽評活動?，并把提高?課堂效率落?到每一節(jié)課?中。其中曹?建美、張麗?花、郭世衛(wèi)?教師上了鎮(zhèn)?教研課，受?到領導和同?行的高度好?評。2、?本學期的教?研活動做到?了以校本課?題為教研總?課題，教研?組個人結合?自己學科的?特點，適當?選擇子課題?作為自己的?研究方向，?并盡可能的?認真研究了?綜合學科課?堂教學的方?法，努力提?高了課堂教?學效果。同?時在此基礎?上，采取個?體研究和_?__研究相?結合的原則?，以聽評課?為主要手段?，在教研活?動中積極_?__了教師?學習新課程?理論，通過?觀看觀摩課?，使每位教?師能夠自我?感受，自我?評價、調整?，圍繞課堂?教學效果適?時___分?析研討會。?3、在聽?、評課活動?中，大家立?足課堂教學?，本著精講?精煉的原則?，促進了生?生互動、師?生互動。大