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關(guān)于英語語法獨立主格結(jié)構(gòu)講解及習(xí)題完整版第一頁,共二十七頁,2022年,8月28日一、獨立主格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成形式1、邏輯主語+V-ing這種構(gòu)成形式內(nèi)部的邏輯主語是分詞的動作執(zhí)行者,分詞表示的動作不是整句主語發(fā)出的動作,而是其邏輯主語發(fā)出的動作。如:
1).________nobus,wehadtowalkhome.A.TherebeingB.BeingC.HavingbeenD.Therewas
A第二頁,共二十七頁,2022年,8月28日2)_______nobus,wehadtowalkhome.A.AstherebeingB.AstherewasC.BeingD.Therewas3)_______Sunday,thelibrarydoesn'topen.A.BeingB.TherebeingC.ItbeingD.Havingbeen4)______Sunday,thelibrarydoesn'topen.A.AsitbeingB.BeingC.ItisD.Asitis
BCD第三頁,共二十七頁,2022年,8月28日2、邏輯主語+V-ed該構(gòu)成形式內(nèi)部的邏輯主語是分詞的動作承受者。1)_________,thetrainstarted.A.ThesignalgivenB.GivingthesignalB.ThesignalbeinggivenD.Thesignalgiving2)__________,thetrainstarted.A.AfterhavinggiventhesignalB.AfterthesignalgivenC.GivingthesignalD.Afterthesignal
wasgiven
A
D
第四頁,共二十七頁,2022年,8月28日3)______,thetextbecameeasierforustolearn.A.ExplainingnewwordsB.NewwordsexplainedC.BeingexplainednewwordsD.Havingexplainednewwords4)____,thetextbecameeasierforustolearn.WhennewwordswereexplainedExplainingnewwordsNewwordsexplainingBeingexplainednewwords
BA第五頁,共二十七頁,2022年,8月28日3、邏輯主語+形容詞(副詞)該結(jié)構(gòu)相當(dāng)于一個未帶動詞的“主—系—表”結(jié)構(gòu)。如:1)___________,thepatientcanleavethehospital.A.BetterconditionsB.ConditionsbetterC.ConditionsarebetterD.Beingbetterconditions2)_________,thepatientcanleavethehospital.A.IfbetterconditionsB.IfconditionsbetterC.IfconditionsarebetterD.Beingbetterconditions
BC第六頁,共二十七頁,2022年,8月28日3._____,we’dliketogoouting.A.BeingSundayB.SundayOKC.SundayisOKD.IfSundayOK4.______,we’dliketogoouting.A.IfSundayisOKB.SundaybeingOKC.SundayOKD.A,BandC5._____,youcanwaitawhile.A.TheplaybeingstillonB.TheplaystillonCBeingstillontheplayD.AandBBDD第七頁,共二十七頁,2022年,8月28日不能省略being(havingbeen)的情形在下列兩種情況下,獨立主格結(jié)構(gòu)中的being(或havingbeen)不能省略。
(1)獨立主格的邏輯主語是代詞時。如:ItbeingSunday,wewenttochurch.因為是星期天,我們?nèi)チ俗龆Y拜。
(2)在Therebeing+名詞的結(jié)構(gòu)中。如:Therebeingnobus,wehadtogohomeonfoot.因為沒有公共汽車,所以我們不得不步行回家第八頁,共二十七頁,2022年,8月28日二、獨立主格結(jié)構(gòu)在整句中可作以下成分:1、原因狀語該結(jié)構(gòu)在句中作原因狀語時相當(dāng)于一個原因狀語從句。如:1).________nobus,wehadtowalkhome.A.TherebeingB.AstherewasC.TherewasD.AandB2)._________Sunday,thelibrarydoesn'topen.A.ItbeingB.AsitisC.BeingD.AandB
AD第九頁,共二十七頁,2022年,8月28日3._____,Ihadtoaskfortwodays’leave.A.MotherbeingillB.BotherillC.AsmotherwasillD.A,BandC4.________,wehavetoworklateintothenight.A.TheexamnearB.TheexambeingnearC.AstheexamisnearD.A,BandC
DD第十頁,共二十七頁,2022年,8月28日2、時間狀語獨立主格結(jié)構(gòu)作時間狀語時相當(dāng)于一個由when,assoonas,after等引導(dǎo)的時間狀語從句。如:1.________,thetrainstarted.A.ThesignalgivenB.AfterthesignalwasgivenC.GiventhesignalD.AandB2.________,thetextbecameeasierforustolearn.NewwordsexplainedB.WhennewwordswereexplainedC.WhenteacherexplainednewwordsD.alltheabove
DD第十一頁,共二十七頁,2022年,8月28日3、條件狀語
獨立主格結(jié)構(gòu)作條件狀語時可以改為由if引導(dǎo)的條件狀語從句。如:1).________,we'llgotovisittheGreatWall.A.WeatherpermittingB.IfweatherpermitsC.IfpermittingD.AandB2.)_____,thepatientwillrecoverhimselfsoon.A.IfthetreatmentisintimeB.ThetreatmentintimeC.ThetreatmentbeingintimeD.A,BandC
DD第十二頁,共二十七頁,2022年,8月28日4、伴隨狀語獨立主格結(jié)構(gòu)作伴隨狀語時相當(dāng)于一個介詞短語或并列謂語。如:1).Wehavelessonseveryday,________.A.SundayincludedB.SundayincludingC.SundayisincludingD.alltheabove2).Theboyfellasleep,_________.A.caponheadB.withacaponheadC.acaponwasonheadD.alltheaboveAA第十三頁,共二十七頁,2022年,8月28日
3.Fathercamehome,_________A.adogfollowinghimB.followedbyadogC.beingfollowedbyadogD.alltheabove
.D第十四頁,共二十七頁,2022年,8月28日分詞、獨立主格和“with+復(fù)合賓語”作狀語的區(qū)別分詞結(jié)構(gòu)、獨立主格結(jié)構(gòu)、with+復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)在句中均可作狀語,其區(qū)別是這樣的:一、分詞在句中作狀語時句子的主語是分詞的邏輯主語,即主句主語是分詞的動作執(zhí)行者(用現(xiàn)在分詞)或動作承受者(用過去分詞或現(xiàn)在分詞被動式)。這種情況下的分詞短語可以改為相應(yīng)的狀語從句或并列謂語。
第十五頁,共二十七頁,2022年,8月28日分詞短語在句中常作以下狀語:1、原因狀語1._______late,wehadtowalkhome.A.BeingB.AswewereC.WebeingD.AandB2.______busy,theyhadnotimetoplay.A.AstheywereB.BeingC.BecausetheywereD.alltheaboveDD第十六頁,共二十七頁,2022年,8月28日2、時間狀語1._______thestudents'homework,theteacherfoundalotofmistakes.A.WhenhewascorrectingB.WhenhecorrectedC.CorrectingD.alltheabove
2.________byyourteachers,youaresupposedtobemodest.A.WhenyouarepraisedB.PraisedC.WhenpraisedD.alltheaboveDD第十七頁,共二十七頁,2022年,8月28日3、條件狀語1.______moretime,heissuretofinishhistestpaper.A.IfheisgivenB.IfgivenC.GivenD.alltheabove2._______anotherchance,I'lldomyjobbetter.A.IfIhaveB.IfhavingC.HavingD.alltheabove
DD第十八頁,共二十七頁,2022年,8月28日4、伴隨狀語1.Fathercameback,_______abagofmoneyonhisleftshoulder.A.carryingB.hewascarryingC.andcarryingD.alltheabove2.Fathercameback,_______byamonkey.A.andhewasfollowedB.followedC.andwasfollowedD.alltheaboveDA第十九頁,共二十七頁,2022年,8月28日二、獨立主格結(jié)構(gòu)和with+復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)在句子中作狀語時,這種結(jié)構(gòu)內(nèi)部的分詞或介詞短語的邏輯主語不是整句的主語,即主句主語與分詞的邏輯主語不一致。如:1.______,we’llgofishinginthecountry.A.PermittingweatherB.WeatherpermittedC.WeatherpermittingD.PermittingC第二十頁,共二十七頁,2022年,8月28日2._________,hefinishedplayingthegameofchess.A.HiseyesclosingB.WithhiseyesclosedC.ClosedeyesD.Closedhiseyes3.________,Icouldn’tgetthebookIwanted.A.ClosedB.LibraryclosedC.ClosinglibraryD.Withlibraryclosing
BB第二十一頁,共二十七頁,2022年,8月28日三、使用分詞短語、獨立主格結(jié)構(gòu)、with+復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)分別在句子中作狀語時要注意:它們與主句之間不應(yīng)有從屬連詞(如when,if,assoonas,as,while等)或并列連詞(如and,but,or,so等)。例如:1._____theteachertoldtheclasstogothroughthetextA.CheckingtheanswersB.CheckingtheanswersandC.WhencheckingtheanswersandD.alltheaboveA第二十二頁,共二十七頁,2022年,8月28日2._______arainyday,soallthefarmershadtostayinside.A.ItbeingB.BeingC.ItwasD.alltheabove3.As______alittlesick,heremainedattheclinic.A.feelingB.hefeltC.hefellingD.alltheaboveCB第二十三頁,共二十七頁,2022年,8月28日四、在使用獨立主格結(jié)構(gòu)、with+復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)、分詞結(jié)構(gòu)作句子的狀語時,一定要看句子主語同這些結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系。1、當(dāng)句子主語與該狀語內(nèi)部動詞之間有邏輯上的主謂或動賓關(guān)系時,該狀語可用分詞結(jié)構(gòu)或從句表示。1)______inthought,healmost
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