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片面課程簡(jiǎn)介:高一物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程課程設(shè)置:天性化定制適用范圍:高一課程特色:本課程立足根基,立足高考,為同學(xué)們?nèi)媸崂碚n本學(xué)識(shí)要點(diǎn),扶助大家有規(guī)律地記憶和學(xué)習(xí)高中物理的全部學(xué)識(shí)要點(diǎn)。課程定位:1.深入徹底掌管高一物理全部學(xué)識(shí)點(diǎn)2.以根基學(xué)識(shí)為綱要,探索高考出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考3.挖掘解題規(guī)律,探索通法通解3.挖掘解題規(guī)律,探索通法通解--教學(xué)心得1.對(duì)于勞績(jī)差的學(xué)生:提防學(xué)生根基學(xué)識(shí)的穩(wěn)定和根本技能的提高,力求讓學(xué)生在進(jìn)步中建立自信,在自信中喜悅學(xué)習(xí);提防口語(yǔ)與寫作,以此來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)言的輸出與運(yùn)用。2.對(duì)于勞績(jī)需要拔高的學(xué)生找出薄弱環(huán)節(jié),對(duì)有關(guān)學(xué)識(shí)點(diǎn)舉行針對(duì)性的突破,從而達(dá)成整體提高的目的。

********************************三,供給學(xué)習(xí)效率。另外,要想做到留神力集中,還有一些不好的習(xí)慣需要抑制。讀書時(shí)不成搖筆,好多人有這個(gè)習(xí)慣,一支筆在指頭間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)的神乎其技,卻是阻力潛心的因素之一。盡量不要養(yǎng)成讀書時(shí)聽音樂的習(xí)慣,可在讀書的間歇聽音樂放松。不要一有問題就問老師和同學(xué),最好自己鉆研后再問。經(jīng)常輕易問別人會(huì)讓自己暴躁、不求甚解。結(jié)果,正像我在開頭提到的那樣,留神力和睡眠、休息有很大的關(guān)系。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,要留神做到勞逸結(jié)合。其中,睡眠是務(wù)必要保證的。對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),每天不能少于7小時(shí)的睡眠,

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