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Word-6-關(guān)于會計的實(shí)習(xí)報告

關(guān)于會計的實(shí)習(xí)報告1

一、實(shí)習(xí)的意義和目的

熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)方案主要部分,它是培育同學(xué)的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的其次課堂,它是專業(yè)學(xué)問培育的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接熟悉與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)深化實(shí)際,仔細(xì)觀看,獵取直接閱歷學(xué)問,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量,開拓我們的視野,培育生產(chǎn)實(shí)際中討論、觀看、分析、解決問題的力量。

熟悉實(shí)習(xí)是我們工科同學(xué)的一門必修課,通過認(rèn)知實(shí)習(xí),我們要對材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性熟悉,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有肯定的熟悉,為了解和鞏固專業(yè)思想制造條件,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟識專業(yè)、喜愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論學(xué)問,讓自己的理論學(xué)問更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加擅長理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)基本狀況介紹

我們這次實(shí)習(xí)是以海天機(jī)械制造加工有限公司為背景,以新會計制度準(zhǔn)則為依據(jù),依據(jù)海天公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)按崗位分工編制原始憑證、記賬憑證,登記日記賬和明細(xì)賬,并依據(jù)記賬憑證編制科目匯總表,并據(jù)以登記總賬;同時,按崗位分工編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤安排表,并編制財務(wù)分析報告。

這次實(shí)習(xí)的很大一個特色便是我們以3個人為一小組實(shí)行輪崗制,我們實(shí)行每兩天更換一次角色的方式,使我們小組的每個成員都體會到了出納、會計、財務(wù)主管所擁有的權(quán)限和詳細(xì)的分工任務(wù)。其次,我們還有一個非常新奇的地便利是在我們完成手工記賬之后,我們運(yùn)用用友erp軟件對全部的憑證進(jìn)行了輸入和輸出工作,輸入主要是指輸入企業(yè)的基本信息和憑證,輸出的則是我們的勞動成果,即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。這一點(diǎn)充分體現(xiàn)出我們的專業(yè)實(shí)習(xí)并不僅僅是一次簡潔的實(shí)習(xí),而是與經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和時代的進(jìn)步緊緊聯(lián)系在一起,運(yùn)用高級會計軟件充分體現(xiàn)了這次實(shí)習(xí)對會計電算化的重視,為我們將來工作打了下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)心得

這次實(shí)習(xí)的第1-2天,我的角色是財務(wù)主管。在這兩天里,相對于出納和會計來說,我的角色看上去較之輕松,但是我的責(zé)任卻不小。我負(fù)責(zé)幫助出納和會計的日常核算工作,包括憑證的審核、轉(zhuǎn)賬、結(jié)算等,核查1-33經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有關(guān)資料和憑證,并準(zhǔn)時指出在核算中存在漏洞和不足的地方。在這一過程中,我們小組完成了建賬、登現(xiàn)金和銀行存款日記賬、依據(jù)記賬憑證登明細(xì)賬和完成第1-33筆業(yè)務(wù)的科目匯總表。

在這次實(shí)習(xí)的第3-4天,我的角色是出納。在這兩天里,我真是體會到了出納工作的辛苦,除了復(fù)核前33筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)金、銀行存款明細(xì)賬外及總賬余額外,我必需完成34-66筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證到記賬憑證的核算和填制,同時讓我聯(lián)想到,假如是在企業(yè)真實(shí)的環(huán)境里,我還必需常常跑到銀行去核對銀行存款余額表,并對不相符的狀況作出銀行余額調(diào)整表,這需要出納不僅要把握好專業(yè)學(xué)問,同時必需非常的認(rèn)真和具有良好的急躁,由于出納是一個直接與錢打交道的工作,工作必需非常的認(rèn)真,否則就將會損害到個人的利益。

關(guān)于會計的實(shí)習(xí)報告2

實(shí)習(xí)案例

實(shí)習(xí)是每一個豐臺職業(yè)教育中心的人必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每一位同學(xué)專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)單位狀況

懷著一種美妙的向往,我來到了北京市中豪鴻達(dá)消防技術(shù)服務(wù)有限公司,這是一個新成立的單位,但人不少。

二、實(shí)習(xí)主要過程

是其次次來到這里,所以財務(wù)科工作人員都熟悉,自然而然很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。工作的緊急氣氛仍舊有點(diǎn)緊急。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。

帶我實(shí)習(xí)的前輩是王會計,或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧,王會計對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學(xué)問要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的關(guān)心下,我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開頭嘗試獨(dú)自做一些事情。

(二)第一天算是熟識了一下公司的基本狀況,其次天,我根據(jù)上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿足的給了自己一個微笑。

王會計也準(zhǔn)時來到辦公室,他對我說,今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡潔,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上職高里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會計》搬出來,仔細(xì)的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了,還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好預(yù)備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過會計模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象學(xué)校生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了

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