第3頁共3頁2023年?學院學生個?人專業(yè)總結(jié)?___月?份開始著手?學年第二學?期級全部學?生成績匯總?、合并，按?學籍管理規(guī)?定篩選出級?、級各門課?程補考__?_，分別按?課程打印，?并將各班補?考___匯?總，打印班?級補考__?_。（學年?第二學期級?、級補考_?__）接?著從學年第?一學期級成?績總表中篩?選第二次重?修___，?分別按課程?、班級打印?，并按學院?匯總。（級?第二次重修?學年第一學?期課程）?從學年第一?學期級成績?總表中篩選?重修___?，分別按課?程、班級打?印，并按學?院匯總。（?級重修學年?第一學期課?程）從學?年第一學期?級成績總表?中篩選重修?___，分?別按課程、?班級打印，?并按學院匯?總。（級重?修學年第一?學期課程）?隨著開學?，編制__?學補考證打?印程序，并?將級、級所?有補考__?_數(shù)據(jù)庫中?加入補考時?間、地點，?接著按班級?打印級、級?全部課程補?考證，并按?學院發(fā)放到?教學秘書手?中。（打印?發(fā)放補考證?）匯總、?核對學年第?一學期__?學級及級學?生學籍異動?匯總表。?按照教研室?課程表，分?別打印級、?級各任課教?師上課的學?生___，?印刷、裝訂?《__學學?生學習成績?記載薄》，?并按教研室?發(fā)放到教師?手中，保證?了任課教師?在開學第一?節(jié)課有學生?的___。?（記分冊學?生___）?編制成績?匯總查詢程?序，將級學?生所學的課?程（大一?、大二）匯?總、核對打?印在一張紙?上。利用此?程序打印份?專轉(zhuǎn)本學生?成績單；匯?總級所有成?績，轉(zhuǎn)換成?數(shù)據(jù)庫，于?__年元旦?之前將級畢?業(yè)生推薦表?上要附的成?績單一千二?百多份打印?出，發(fā)放到?各學院。?發(fā)放關于學?年第一學期?級、級注冊?__通知，?從財務處復?制交費學生?電子___?，打印各班?交費___?，按年級裝?訂。分別讓?各班級注冊?，由于個別?學生欠費、?打申請遲緩?直到__年?月份還有學?生注冊。（?、學生注冊?）隨著補?考一門一門?結(jié)束，補考?成績按專業(yè)?分別輸入級?、級全部補?考成績。?核對學年第?一學期全校?公共選修課?各課程__?_，打印記?分冊___?。新生_?__核對；?編制新生學?號；編制新?生學生證編?號；編制學?生班級。?依照新生教?研室課表，?按任課教師?上課的學生?___，繪?制并打印全?部新生上課?___，并?與《成績記?載薄》一起?發(fā)放到教研?室。__?_級通過_?_高等?？?學校英語應?用能力考試?的學生及級?外語學院學?生報___?英語四、?六級，并且?匯制輸入計?算機，上報?到江南大學?。由于新?生學生證印?制比較遲，?所以新生學?生證直到月?份發(fā)放，與?其同時讓學?生填寫的還?有《__學?學生學籍登?記卡》、各?班學號，并?且寫了詳細?填寫說明。?接著新生學?生證注冊、?編號打印、?加蓋鋼印等?。由于考?慮到級于_?_年畢業(yè)，?所以提前從?學年第二學?期級成績總?表中，篩選?、匯總重修?___，分?別按課程、?班級打印，?并按學院匯?總。（級重?修學年第二?學期課程）?年秋季_?_省計算機?等級考試，?安排筆試時?間、地點；?上機考試時?間、地點；?打印準考證?。為配合?人事處下發(fā)?《教師教學?情況記錄本?》，又再一?次將全校多?人按課程分?別打印、編?排級、級、?級全體學生?上課___?。與記錄本?一起發(fā)放到?學院。接?教育廳及江?南大學通知?，轉(zhuǎn)發(fā)關于?核對、填寫?級學歷證書?電子注冊上?報信息__?通知，分別?打印各班_?__及制作?各班電子軟?盤，各班核?實之后，匯?總與數(shù)據(jù)庫?內(nèi)，并輸入?每位學生準?考證號、所?在高考錄檢?表頁碼、行?號。由于?公選課提前?考查，所以?打印各課程?___并制?作軟盤發(fā)放?到任課教師?手中。由?于大三學生?畢業(yè)及接江?南大學要求?，發(fā)關于級?學生填寫、?核對預計畢?業(yè)生上報信?息通知，打?印名冊及制?作各班級電?子軟盤，發(fā)?放于各學院?核對。打?印級第二次?重修學年第?一學期課程?成績記分_?__、級?重修學年第?一學期課程?成績記分_?__級重?修學年第二?學期課程成?績記分__?_級重修?學年第一學?期課程成績?記分___?__年月?初開始著手?期終準備工?作，打印學?年第一學期?級、級、學?年學生成績?登記表，并?按課程教師?制作電子軟?盤二百多張?。印刷、?發(fā)放__學?學年第一學?期成績報告?單三千多份?。在這一?學期中不斷?辦理補辦的?學生證