期中校會安全講話稿(三)老師?、同學(xué)們?：大家好?。今天校?會上我和大?家談?wù)劙踩?的問題。我?們學(xué)校每月?確定一次以?“珍愛生命?”為主題的?安全教育宣?傳活動，如?交通安全知?識講座、消?防安全知識?問答、自我?保護(hù)和逃生?演練等活動?。在活動中?注重廣泛性?、發(fā)展性、?參與性、實?踐性、自我?教育性的結(jié)?合?；顒佑?各班主任_?__，通過?宣傳自覺自?愛自治，增?進(jìn)學(xué)生的安?全意識和自?我保護(hù)意識?，通過每月?定期一次的?集中活動的?開展，逐步?重視自身安?全的良好氣?氛，引起學(xué)?生對安全問?題的重視，?規(guī)范自身的?行為。今天?講的四個問?題。首先?是“食品安?全，疾病預(yù)?防”的問題?。1、夏?秋季節(jié)是食?物中毒和腸?道傳染病的?高發(fā)期，為?切實做好學(xué)?校食品衛(wèi)生?安全工作，?我校將采取?多種形式大?力開展以“?___食品?安全，構(gòu)建?和諧校園”?為主題的食?品衛(wèi)生宣教?育系列活動?。每個年級?要開展不同?形式的宣傳?教育活動，?要在活動中?切實做好以?下幾方面的?工作：（?1）、在校?園顯著位置?開辟衛(wèi)生宣?傳專欄，向?師生宣傳食?品安全的有?關(guān)法律法規(guī)?和食品安全?標(biāo)準(zhǔn)；（?2）、利用?主題班會開?設(shè)食品安全?知識課，讓?學(xué)生從身邊?的食品安全?問題入手，?發(fā)現(xiàn)食品安?全隱患，教?育學(xué)生養(yǎng)成?良好的飲食?習(xí)慣；（?3）、利用?校園網(wǎng)廣泛?宣傳，通過?健康知識黑?板報，努力?營造濃厚的?輿論氛圍。?（4）、?就食品安全?問題，加強(qiáng)?宣傳，使全?社會都動員?起來。使師?生的衛(wèi)生安?全意識明顯?提高，防范?能力顯著增?強(qiáng)。2、?進(jìn)行疾病預(yù)?防宣傳教育?活動，①?、學(xué)校通過?周一的國旗?下的講話倡?議學(xué)生樹立?個人衛(wèi)生保?健意識，要?求同學(xué)們多?要鍛煉、注?重飲食衛(wèi)生?，做到勤洗?手，勤換衣?，勤洗澡，?教室及家庭?臥室要勤通?風(fēng)，衣被要?勤晾曬。②?、學(xué)校利用?宣傳欄張貼?健康教育墻?報，向全體?師生宣傳秋?季流行性疾?病的預(yù)防知?識。③、各?班利用班隊?會開展秋季?流行性疾病?：流感、流?行性腦脊髓?膜炎、腮腺?炎、手足口?病、水痘等?癥狀及預(yù)防?知識講解宣?傳活動。?④、定期對?各班進(jìn)行校?園消毒，并?做好登記工?作和零報告?制度。二?、交通安全?。正常的行?路常識應(yīng)該?是。1.?走人行道，?靠路右邊走?。2.橫?過車行道，?要避讓過往?車輛。3?.不在馬路?上逗留、玩?耍、打鬧。?我們學(xué)生所?出現(xiàn)的問題?是：個別?學(xué)生放學(xué)不?按路隊走，?喜歡三五一?群，勾肩搭?背，有的騎?車聊天，漠?視交通法規(guī)?。學(xué)生交?通事故發(fā)生?的原因。缺?乏交通安全?意識、知識?、責(zé)任感，?存在麻痹思?想和僥幸心?理。三、?校園內(nèi)外活?動安全。?校內(nèi)安全：?1.體育?活動安全?①學(xué)生不做?不安全的活?動。②在無?人保護(hù)下不?做危險活動?。2.學(xué)?校集會與_?__活動安?全可能發(fā)生?的傷害。中?暑、擠傷、?跌傷、骨折?、窒息、燒?傷、腦震蕩?、死亡。?①進(jìn)門出門?不要擁護(hù)、?禮讓慢行。?②不互相追?逐瘋打。?③不開無味?的可造成傷?害的玩笑。?3.校內(nèi)?義務(wù)勞動安?全：①嚴(yán)?禁學(xué)生上高?擦窗玻璃。?②做清潔?時、防止滑?倒跌傷、玻?璃劃傷、釘?子刺傷。③?嚴(yán)禁學(xué)生用?濕布擦電器?旋扭開關(guān)。?四、消防?安全。消?防安全教育?的工作方針?：“預(yù)防為?主，防消結(jié)?合”小學(xué)生?的消防知識?發(fā)生火災(zāi)的?原因：1?.用火不慎?發(fā)生火災(zāi)。?用電器、液?化氣灶；2?用電不慎發(fā)?生火災(zāi)、電?線老化、亂?拉亂接；?3.燃放煙?花爆竹；?4.吸煙亂?扔煙頭；?5.玩火。?學(xué)校防火。?①嚴(yán)禁學(xué)?生攜帶煙花?爆竹、香煙?、打火機(jī)等?入校。②不?要亂燒廢物?。③實驗?用的易燃物?品要妥善使?用。④經(jīng)常?檢查電器。?⑤設(shè)置消?防器材，不?破壞消防器?材。報警?。火警電話?119。報?警要報清失?火地點街道?名稱。火?災(zāi)自救與逃?生。學(xué)生應(yīng)?沉著冷靜，?采用科學(xué)的?自救措施逃?生。面對青?少年嚴(yán)重的?安全問題，?所