綜合素質(zhì)條款總結(jié)_第1頁
綜合素質(zhì)條款總結(jié)_第2頁
綜合素質(zhì)條款總結(jié)_第3頁
綜合素質(zhì)條款總結(jié)_第4頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《中民教育法第四條教育是現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心和與相分第九條中民公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。公民不分民族、種族、、職業(yè)、財?shù)谑l漢語言文字為學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本教學(xué)語言文字。少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校第十四條和地方各級人民根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則,和管理教育工 學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。第十八條國家實行九年制義務(wù)教育制度。職業(yè)教育制度和成人教育制度。第二十條國家實行國家教育考試制度。第二十一條國家實行學(xué)業(yè)制度。第二十二條國家實行 第三十條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長或者主要行政必須由具有中民國籍、 第五十條館、博物館、科技館、文化館、美術(shù)館、體育館(場)等社會公共文化體育設(shè)第五十三條國家建立以財政撥款為主、其他多種籌措教育經(jīng)費為輔的體制,逐步增加對第八章教育對流與合第六十七條國家鼓勵開展教育對流與合作。教育對流與合作堅持獨立自主、互第九章第七十二條結(jié)伙斗毆、尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場第七十三條明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)第七十八條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)國家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費用的,由教育行政部門《中民義務(wù)教育法第一章總則第二條國家實行九年義務(wù)教育制度。不收學(xué)費、雜費第四條凡具有中民國籍的適齡兒童、少年,不分、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀第七條義務(wù)教育實行,省、、直轄市人民統(tǒng)籌規(guī)劃實施,縣級人民政第十一條凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教第十二條適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級人民應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在第二十條縣級以上地方人民根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人定的嚴(yán)重不良行為第二十二條縣級以上人民及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)第二十六條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。(義務(wù)教育階段)校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校 第二十八條教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠于人民的第二十九條教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)第三十條教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的教師資格。(初級、中級、高級第三十一條教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)氐钠骄べY水平。特殊教育教師享有第三十五條教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學(xué)第三十六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位,寓德育于教育教學(xué)之中,開展與學(xué)生相適應(yīng)的社第三十九條國家實行教科書審定制度。教科書的審定辦法由教育行政部門規(guī)定。第四十一條第四十二條國家將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍,義務(wù)教育經(jīng)費由和地方各級人民第四十四條義務(wù)教育經(jīng)費投入實行和地方各級人民根據(jù)職責(zé)共同負(fù)擔(dān)省、《中民教師法第三條教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)事業(yè)建設(shè)者和接第六條每年九月十日為教師節(jié)。1985年是第一個,今年31第十條國家實行教師資格制度。凡遵守和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思 第十六條國家實行教師職務(wù)制度,具體辦法由規(guī)定第十七條學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位第二十四條教師考核結(jié)果第二十五條教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家的平均工資水平,并逐步提第八章第三十七條教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政(二)第三十九條教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)《中民未成年人保第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲第三十條愛國主義教育、館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當(dāng)對未成年人免費開放;(一)尊重未成年人尊嚴(yán)(二)(三)第三十六條中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適第三十七條任何人不得在中小學(xué)校、、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人第四十三條縣級以上人民及其門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所,對流浪乞討等生活兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費用。第五十四條對違法的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰《中民預(yù)防未成年人法第十一條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人對未成年人的法制教育負(fù)有直接責(zé)任。學(xué)校在對學(xué)(一)、夜不歸宿;(二)攜帶刀具第十六條中小學(xué)生的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與其父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系第十九條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨居第三十四條本法所稱“嚴(yán)重不良行為”,是指下列嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行 45條:對于已滿14周歲不滿16周歲未成年人的,一律不公開。已滿16周歲不滿18周歲未成年人的,一般也不公開?!秾W(xué)生事故處理辦法第九條因下列情形之一造成的學(xué)生事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 (九)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中工作具有性,但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的;(十二)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。【事故的學(xué)校責(zé)任第十條學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過錯,有下列情形之一,造成學(xué)生事故,應(yīng)當(dāng)依(一)學(xué)生的規(guī)定,社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實施按其和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知有或者可能危及他人的行為的;第十一條學(xué)校安排學(xué)生參加活動,因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者,或者學(xué)校以外的活動組織者的過錯造成的學(xué)生事故,有過錯的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承第十二條因下列情形之一造成的學(xué)生事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)模?四)學(xué)生、自傷的;(五)在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外的;(六)其他意外因素造成第十三條下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事第十四條因?qū)W校教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個人行為,或者因?qū)W生、教師及其他第十五條發(fā)生學(xué)生事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受學(xué)生,并應(yīng)當(dāng)及時告知未成年學(xué)生的第十六條發(fā)生學(xué)生事故,情形嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報第十九條教育行政部門收到調(diào)解申請,認(rèn)為必要的,可以指定專門人員進(jìn)行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。教育優(yōu)先發(fā)展是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方教育差距。把提高質(zhì)量作為教育發(fā)展的任務(wù)。第二章目標(biāo)神和解決問題的實踐能力。第十五章管理第十七章加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)《中小學(xué)班工作條例第一章 第二條班是中小學(xué)日常思想道德教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論