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文檔簡介
邂逅霍金
史蒂芬.霍金1942年1月8日出生于英國牛津。1962年患上了會導致肌肉萎縮的盧加雷氏癥。他是本世紀享有國際盛譽的科學偉人之一,劍橋大學應用數學及理論物理學教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論家。他因患盧伽雷氏癥,二十幾歲起就被禁錮在輪椅上,不能寫字,甚至口齒不清,但他卻身殘志堅,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,被譽為“繼愛因斯坦后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家?!弊髡叩母星樽兓???未見之前:邂逅之時:回味之后:充滿敬意震撼感慨精神、業(yè)績弱小軀體,異乎尋常的目光不幸、幸運三種不同情感產生的原因為什么邂逅前會有深深的敬意?
因為“以高度殘疾之身能寫出如此經典著作的精神和業(yè)績”常人都很難寫出這般經典,更何況這位高度殘疾人士寫出了影響全世界的這么一本書。所以,作者在邂逅前產生的深深敬意源于這本書的經典,更源于這位勇士的身殘志堅的高貴品質。為什么邂逅前會有深深的敬意?邂逅時為什么會產生“敬仰、震驚、凝視、沉思;都是,或許都不是”如此復雜的情感?
因為是一直以來敬仰的名人,恰恰在毫無準備的狀態(tài)下和名人不期而遇,一時間各種情感一涌而上,都是,又都不是,言說不清。邂逅時為什么會產生“敬仰、震驚、凝視、沉思;都是,或許都不是”如此復雜的情感?當霍金經過作者身邊時,為什么作者“連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了”?作者被霍金獨特的形象所震撼,對于這樣一位隨時面對逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人,對他的任何干擾都是一種罪惡,更不用說任何好奇的舉動或過分的熱情表現。受到周圍人的感染,大家都尊重他作為一個正常人的生存權利。而“目送他靜靜地過去”是對他最好的尊重。當霍金經過作者身邊時,為什么作者“連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了”?邂逅后作者為什么對霍金的處境表示慶幸?①慶幸“他生活在一個人的價值得到充分尊重的時代,也生活在一個科學技術高度發(fā)達的時代”。②更慶幸“大家都尊重他作為一個正常人的生存權利。”邂逅后作者為什么對霍金的處境表示慶幸?文章最后一段作者寄托了美好的愿望,希望霍金能夠不受打擾地繼續(xù)他的生活,同時也提到了對“其他霍金”的祝愿,那么這里的“其他霍金”指哪些人?“幸運”又是什么意思?這里的“其他霍金”指哪些人?“其他霍金”指兩類人:像霍金那樣作出過巨大成就、杰出貢獻、享有盛譽的名人。比如:劉翔、姚明、鐘南山、楊振寧、袁隆平等指像霍金這樣有才華的殘疾人。比如:史鐵生、張海迪、桑蘭、等
這里的“其他霍金”指哪些人?“幸運”又是什么意思?“幸運”也有兩層含義:指不必浪費時間去應付鏡頭、鮮花、握手和掌聲,集會、宴請、報告和表彰;指個人價值得到充分尊重。“幸運”又是什么意思?
通過對“邂逅霍金”這一過程的簡單記述,表現了霍金周圍人對霍金的尊重和人文關懷,表達作者對霍金所生活的和諧寬松的人文環(huán)境的推崇,并祝愿“所有的‘霍金們’都能得到這樣的關懷”。深化主題在閱讀《邂逅霍金》課文的基礎上,結合自己的感受,填入一個詞談談你“邂逅___的霍金”,為什么?邂逅劍橋的霍金體現本文主旨,邂逅霍金其實是邂逅劍橋充滿人文關懷的環(huán)境。在自然剝奪了人類用四肢走路的本領時,它就給予他一根拐杖,那就是理想。
——高爾基
霍金以瘦弱之軀挑戰(zhàn)生理極限的勇氣以及霍金式的頑皮笑容都向世人證明了:他贏了!霍金的勝利也是我們這個時代的勝利,是“人文關懷”的勝利。拓展延伸湖北上市公司“隆平高科”發(fā)布2001年年度股東大會決議公告,袁隆平院士不再擔任董事職務。據《北京青年報》報道,袁隆平院士出于工作時間考慮,不能經常出席公司會議,所以辭去董事一職,潛心于國家863重大項目超級雜交稻研究。
對此,你有何看法?
魯迅先生曾經說過:“浪費自己的時間是自殺,浪費別人的時間是謀財害命。”如果霍金成天忙于應付報告、宴會、鮮花、鏡頭,他如何靜得下心來潛心研究?他的個人價值如何體現呢?同樣,袁隆平辭去董事職務也是為了專心搞科研。謝謝觀賞一、最震撼作者的是當霍金經過時,一切都是那么平靜,認識他的和不認識他的人都毫無異樣,就連照料他的老護士也不靠近他的輪椅,只是默默地跟隨著,大家都尊重他作為一個正常人的生存權利。二、邂逅前——敬意。邂逅時——敬仰、震驚、凝視、沉思:都是,或許都不是;邂逅后——慶幸。三、希望像霍金那樣作出過巨大成就、杰出貢獻、享有盛譽的名人,和像霍金這樣有才華的殘疾人,個人價值得到充分尊重,也不必浪費時間去應付鏡頭、鮮花、握手和掌聲,集會、宴請、報告和表彰。表達了作者對霍金所生活的和諧寬松的人文環(huán)境的推崇,并祝愿“所有的‘霍金們’都能得到這樣的關懷”。憑證又稱會計憑證,是指能夠用來證明經濟業(yè)務事項發(fā)生、明確經濟責任并據以登記賬簿、具有法律效力的書面證明。作用:能夠用來證明事項發(fā)生、明確責任并據法律效力的書面證明。領條領條:是領取物品的個人或單位的一種文字根據,它是在發(fā)放和領取物品的過程中,時常使用的一種應用文樣式。領取物品的同志要當面清點好所領物品的品種和數量,如實寫到頒條上。
數字要用大寫。大寫的十個基數是:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。
如領取的是錢,又是整數.在數字后面要加上個“整”
字,以防別人增添。
要掌握鑷條的寫作格式。領條由標題、正文、署名和日期等四部分組成。領條
今領到校學生食堂返還電子商務(2)班伙食費貳佰陸拾元整。此據。經手人:XXX
X年X月X日今領到學院辦公室新發(fā)辦公用品鉛筆拾支、掃把拾把、垃圾斗貳拾個、打印機貳臺、信封伍拾個、草稿紙貳拾本。經手人:XXX
X年X月X日收條收條:是收到別人或單位送到的錢物時寫給對方的一種憑據性的應用文。收條也稱作收據。收條也是日常生活中常見的一種應用文樣式。一個完整的收條,通常應由標題、正文、落款三部分組成。標題寫在正文上方中間位置,字體稍大。標題的寫法有兩種:直接由文種名構成。即寫上“收條”或“收據”字樣。把正文的前三個字作為標題,而正文從第二行頂格處接著往下寫。如用“今收到”、“現收到”、“已收到”作標題。正文一般是在第二行空兩格處開始寫,但以“今收到”為標題的收條是不空格的。正文一般要寫明下列內容,即寫明收到的錢物的數量、物品的種類、規(guī)格等情況。落款一般要求寫上收錢物的個人或單位的名稱姓名,署上收到的具體日期,一般還要加蓋公章。是某人經手的一般要在姓名前署上“經手人:”的字樣。是代別人收的,則要在姓名前加上“代收人:”字樣。一般是在第二行空兩格處開始寫,但以“今收到”為標題的收條是不空格的。正文一般要寫明下列內容,即寫明收到的錢物的數量、物品的種類、規(guī)格等情況。收條(收據)
今收到xxx公司送來的營業(yè)執(zhí)照(編號:xxxxx)正本原件一份、副本原件兩份;稅務登記證(編號:xxxxx)正、副本原件各一份。經手人:XXX
X年X月X日今收到xxxxxxxxxx經手人:XXX
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