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文檔簡介

教科版科學五年級上冊教材分析生物與環(huán)境

第3課

觀察綠豆芽的生長第3課

觀察綠豆芽的生長第一部分：綠豆芽生長需要陽光嗎？以前面的研究結(jié)果——綠豆種子發(fā)芽不需要陽光作為導線，提出“綠豆芽的生長需要陽光嗎”。圍繞這個問題設(shè)計一個對比實驗。教科書中的對話再次提醒我們在設(shè)計實驗時要注意的問題。綠豆芽的生長需要（或不需要）陽光實驗的方法：對比實驗陽光實驗計劃補充和改進水分、溫度、土壤、綠豆芽的植株大小相似莖紅色，葉綠色莖乳白色，葉綠色粗壯纖細陽光下陰暗處種子總數(shù)量莖葉的顏色莖的粗細實驗證明陽光下的綠豆芽莖紅色，葉綠色粗壯陽光下的綠豆芽生長正常健康，黑暗處的綠豆芽顯病態(tài)。黑暗處的綠豆芽莖乳白色，葉綠色纖細如果學生提出：在黑暗處的綠豆芽也能生長，而且比陽光下的綠豆芽生長的更快，怎么辦？觀察綠豆芽的生長

陽光下陰暗處綠豆芽再大一點，陽光下的就會進行光合作用長得又好又快。向陽光的綠豆芽會越長越高，在黑暗的綠豆芽只能慢慢枯萎。1.這5粒綠豆種子的生存的環(huán)境有什么不同？2.不同的環(huán)境對綠豆種子會產(chǎn)生怎樣的影響？3.為什么我們這樣推測？第二部分：綠豆芽生長對水的需求。這個活動建議由老師來做，讓學生來觀察實驗的結(jié)果。所以在上課前老師要提前幾天把這個實驗準備好。這個實驗的現(xiàn)象是綠豆芽的根都向紙潮濕的一端生長，體現(xiàn)了植物適應(yīng)環(huán)境的能力。綠豆芽發(fā)芽后第四天：一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右

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