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24.1.1圓的認(rèn)識(shí)第二十四章圓圓是生活中常見(jiàn)的圖形,許多物體都給我們以圓的形象.一感知圓的世界觀察思考觀察畫(huà)圓的過(guò)程,你能由此說(shuō)出圓的形成過(guò)程嗎?
如圖,在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.·rOA固定的端點(diǎn)O叫做圓心線段OA叫做半徑以點(diǎn)O為圓心的圓,記作“⊙O”,讀作“圓O”.二、圓的概念第一定義:圓的形成(1)圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)(圓心O)的距離都等于定長(zhǎng)(半徑r);
歸納:圓心為O、半徑為r的圓可以看成是所有到定點(diǎn)O的距離等于定長(zhǎng)r的點(diǎn)組成的圖形.從畫(huà)圓的過(guò)程可以看出:(2)到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)都在同一個(gè)圓上.圓的第二定義:圓的組成圓的兩種定義動(dòng)態(tài):如圖,在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.靜態(tài):圓心為O、半徑為r的圓可以看成是所有到定點(diǎn)O的距離等于定長(zhǎng)r的點(diǎn)組成的圖形.經(jīng)過(guò)圓心的弦(如圖中的AB)叫做直徑.·COAB連接圓上任意兩點(diǎn)的線段(如圖AC)叫做弦與圓有關(guān)的概念弦圓的任意一條直徑的兩個(gè)端點(diǎn)把圓分成兩條弧,每一條弧都叫做半圓.·COAB弧圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧,簡(jiǎn)稱?。訟、B為端點(diǎn)的弧記作AB,讀作“圓弧AB”或“弧AB”.⌒·COAB劣弧與優(yōu)弧小于半圓的?。ㄈ鐖D中的AC)叫做劣??;⌒大于半圓的?。ㄓ萌齻€(gè)字母表示,如圖中的ABC)叫做優(yōu)弧.⌒(1)半徑相等的圓是等圓嗎?閱讀教材,回答下列問(wèn)題
指同一個(gè)圓等圓圓心不同,半徑相等的圓,叫等圓;同心圓圓心相同,半徑不相等的圓,叫同心圓;同圓(2)在什么中才有等弧?長(zhǎng)度相等的弧是等弧嗎?同圓或等圓中能夠互相重合的弧,叫做等弧等弧長(zhǎng)度相等的弧不一定是等弧ADOCB練習(xí)一:(1)如圖所示,()是直徑,()是弦,()是劣弧,()是優(yōu)弧。(3)如果a,d分別是同一個(gè)圓的弦和直徑,則a,d的大小關(guān)系是()如果a,d分別是兩個(gè)等圓的弦和直徑,則a,d的大小關(guān)系是()(2)以2cm為半徑畫(huà)圓,可以畫(huà)()個(gè)圓(5)如圖,圖中有
條直徑,
條非直徑的弦,圓中以A為一個(gè)端點(diǎn)的優(yōu)弧有
條,以A為一個(gè)端點(diǎn)劣弧有
條。(4)
是圓中最長(zhǎng)的弦,它是
的2倍。直徑半徑一二四四練習(xí)二:判斷下列說(shuō)法的正誤:(1)弦是直徑;(2)半圓是??;(3)過(guò)圓心的線段是直徑;(7)圓心相同,半徑相等的兩個(gè)圓是同心圓;(8)半徑相等的兩個(gè)圓是等圓.(4)過(guò)圓心的直線是直徑;(5)半圓是最長(zhǎng)的??;(6)直徑是最長(zhǎng)的弦;練習(xí)三:在⊙0中,AB,CD為直徑,判斷AD與BC的位置關(guān)系A(chǔ)DOCB練習(xí)四:已知:如圖,CD是⊙O的直徑,∠EOD=780,AE交⊙O于點(diǎn)B,且AB=OC,求∠A的度數(shù)。ADOCBE練習(xí)五:一個(gè)點(diǎn)到圓的最小距離為4cm,最大距離為9cm,則該圓的直徑是_________變式:在同一平面內(nèi),點(diǎn)P到圓上的點(diǎn)的最大距離為m,最小距離為n,(m>n),則此圓的半徑為_(kāi)________
練習(xí)6:(1)求證:矩形的四個(gè)頂點(diǎn)在以對(duì)角線的交點(diǎn)為圓心的同一個(gè)圓上.DABCO(2)求證:直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上.OABC練習(xí)7:
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