無形的財產(chǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解智力成果的含義。2.知道智力成果權(quán)的內(nèi)容；3、為什么要保護智力成果權(quán)？4.未成年人如何維護智力成果權(quán)？5、怎樣依法保護公民的智力成果權(quán)？說一說：我所喜歡的發(fā)明創(chuàng)造

什么是智力成果？智力成果有哪些表現(xiàn)形式？主要是指依靠人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。智力成果科技成就發(fā)明創(chuàng)造文藝作品

在生活實踐中，智力成果對生產(chǎn)、生活有什么影響？

1996年，國家國資局正式認(rèn)定“袁隆平”品牌價值為一千億元人民幣。自1996年作為第一個農(nóng)業(yè)專利技術(shù)轉(zhuǎn)讓美國后，袁隆平培育出的“三系雜交稻”已推廣種植面積達11億畝，增產(chǎn)稻谷1000億公斤，為我國和世界糧食增產(chǎn)增收作出了突出貢獻。智力成果的作用

智力成果不僅能影響個人的生存，解決我們生活、工作中存在的各種問題，也影響著社會的進步和發(fā)展，推動社會科技的進步和經(jīng)濟的增長。什么是智力成果權(quán)？智力成果權(quán)主要包括哪些內(nèi)容？

智力成果權(quán)又稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。法律保護公民的智力成果權(quán)為什么要保護公民的智力成果權(quán)？（1）智力成果影響個人生存和社會發(fā)展，推動科技進步和經(jīng)濟增長。（2）進入知識經(jīng)濟時代，智力成果更加凸顯其重要性。（3）保護智力成果權(quán)，是對創(chuàng)新精神的最有效保護。

著作權(quán)又叫版權(quán)，是文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的創(chuàng)作者依法對其作品享有的專有權(quán)。什么是著作權(quán)？作品主要有哪些形式？

中國音樂著作權(quán)協(xié)會副總干事劉平告訴《瞭望》新聞周刊記者，“根據(jù)我國《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定，汪峰有權(quán)這么做。就如同自行車是汪峰的一樣，他怎么處理是他的事?！?/p>

著作權(quán)實例分析從作詞作曲到演出，哪些人對《春天里》分別享有什么權(quán)利？旭日陽剛應(yīng)該怎樣才能在經(jīng)營性演出中繼續(xù)演唱《春天里》？著作權(quán)人對自己作品享有的權(quán)利人身權(quán)：發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)等。財產(chǎn)權(quán)獲酬權(quán)：使用自己作品或者轉(zhuǎn)讓著作權(quán)獲得報酬。著作權(quán)作品權(quán)（使用權(quán)）：復(fù)制權(quán)、表演權(quán)、播放權(quán)、展覽權(quán)、改編權(quán)、翻譯權(quán)；

“根據(jù)《著作權(quán)法》，公開表演只要不向觀眾收取費用，也不向表演者支付報酬，就可以免費表演已發(fā)表作品?！敝袊魳分鳈?quán)協(xié)會劉平說，“在這種情況下，表演市場往往出現(xiàn)曲解著作權(quán)法本意和惡意規(guī)避繳納著作權(quán)使用費的現(xiàn)象?！标P(guān)于原創(chuàng)作者的權(quán)益保護沒有相應(yīng)的行政和司法配套措施。至今，還沒有任何現(xiàn)場表演組織者因未履行表演權(quán)付費義務(wù)而被有關(guān)部門行政處罰。司法部門對著作權(quán)侵權(quán)案件的判賠力度不足，不足以使違法成本高于守法成本。時政鏈接

自1985年實施第一部專利法以來，我國已基本建立起一套保護知識產(chǎn)權(quán)法律體系。目前，我國知識產(chǎn)權(quán)保護法律法規(guī)主要有：《專利法》及其實施細則、《商標(biāo)法》及其實施條例、《著作權(quán)法》及其實施條例、《反不正當(dāng)競爭法》、《知識產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護條例》、《計算機軟件著作權(quán)登記辦法》等。法律快車

1994年春，13歲的中學(xué)生小峰自創(chuàng)一首歌詞，參加當(dāng)年的“全國少年兒童歌詞征集活動”，這首歌詞由于新穎、富有情感而被評為特別獎。然而，小峰并未接到獲獎通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某小學(xué)教師Ｌ和他的學(xué)生Ｚ在復(fù)評中做了手腳。小峰于1996年初把一紙訴狀交到人民法院，狀告Ｌ和Ｚ共同侵犯了自己的著作權(quán)。1997年8月10日，人民法院審結(jié)此案，小峰獲得了17000元賠償。

1.未成年人有智力成果權(quán)嗎？

2.該案是通過什么途徑解決的？3.你從該案中獲得了什么啟示？實例分析我國《未成年人保護法》明確規(guī)定：國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任。創(chuàng)造智力成果是沒有年齡限制的，享有知識產(chǎn)權(quán)也不受年齡限制。

1、保護智力成果權(quán)，有賴于公眾的維權(quán)意識。2、作為一個公民，當(dāng)自己的智力成果受侵害時，要運用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。3、我們還要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人腦力勞動，不侵害他人包括外國人的智力成果。怎樣依法保護公民的智力成果權(quán)：個人層面辯析感悟盜版光盤該不該買？正方：贊成買盜版光盤反方：反對買盜版光盤盜版的借口與危害借口：正版太貴，普通老百姓消費不起。打擊技術(shù)鴻溝，消除技術(shù)霸權(quán)。創(chuàng)造了就業(yè)機會，拉動了內(nèi)需。危害：打擊創(chuàng)新熱情，降低民族創(chuàng)新能力。玷污民族形象，助長不勞而獲的風(fēng)氣。用戶得不到合理的售后服務(wù)，存在安全隱患。嚴(yán)重影響文化市場的正常管理和稅收，造成國家稅收的巨額損失。我為打擊盜版獻計謀（１）國家要嚴(yán)格執(zhí)行保護知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律，嚴(yán)厲打擊盜版行為；（３）喚醒公民維護智力成果權(quán)的意識，積極參與社會對智力成果的保護，不購買盜版產(chǎn)品。（２）合理降低正版產(chǎn)品的價格;拓展延伸當(dāng)智力成果權(quán)受到侵犯時，你會怎么辦？（1）向侵權(quán)