第九課不合理的事情我不做_第1頁
第九課不合理的事情我不做_第2頁
第九課不合理的事情我不做_第3頁
第九課不合理的事情我不做_第4頁
第九課不合理的事情我不做_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

不合理的事情我不做第一節(jié)小東的星期天同學(xué)們:小東在星期天遇到了什么煩惱?如果經(jīng)常遇到這樣的煩惱,小東的生活將會怎么樣呢?第二節(jié)不合理要求危害大陪小明出去一趟,今天的作業(yè)又做不完了,唉......剛想做點自己的事同學(xué)就來找我,苦惱......不情愿,影響同學(xué)交往沒陪小娜去超市,她會生我氣嗎?陪我去動物園,怎么像不情愿的呢?下次不找她了。在人際交往中,對于他人的一些不合理要求,我們經(jīng)常會礙于同學(xué)或朋友的面子,說不出拒絕的話,怕傷害了彼此間的感情。但是,如果我們勉強答應(yīng),也許會給自己帶來難以預(yù)料的煩惱。1、給自己帶來煩惱2、影響人際關(guān)系勉強答應(yīng)后,可能會打亂自己的計劃或其他安排,造成自己的時間沖突、情感沖突或者心里負(fù)擔(dān)和壓力等,使自己疲于應(yīng)付。勉強答應(yīng)后,內(nèi)心中不情愿的情緒總是難以掩飾,往往會通過其他方式表現(xiàn)出來,其實也會影響雙方的進(jìn)一步交往。有時,勉強答應(yīng)還可能使我們在人際交往中顧此失彼,陷入被動局面。同學(xué)們:在與同學(xué)、朋友的交往中,我們是凡事有求必應(yīng),還是經(jīng)過思考再做答復(fù)?面對不合理的要求,我們應(yīng)該果斷地說“不”。第三節(jié)拒絕他人的方式有講究拒絕別人不合理的要求是正常的,也是必要的,但應(yīng)該講究方式方法。方式方法得當(dāng),不會影響同學(xué)之間的友情;如果方式方法不當(dāng),則可能會給彼此的友情蒙上陰影。不得當(dāng)拒絕A正在看書,B走過來,說:“別看了!踢足球去!”A:不踢,沒興趣!你沒看見我正在看書嗎!(粗暴地,聲音很大)平和拒絕A正在寫作業(yè),B走過來,說:“嗨!坐了這么久了,我們出去走走。”A:不想去?。ㄒ砸环N較為平和的口氣說,然后接著看書)委婉拒絕A正在擦黑板,B走過來,說:“聽說圖書館添了不少新書,我們一起去看看吧?!盇:對不起,我還有事,我要在中午寫作業(yè),放學(xué)后我還要回家做飯。你自個兒去,好嗎?通常遇到下列情況,需要說“不”。(1)你正在做或計劃要做的事比別人約你去做的事更重要時;(2)別人要求的事確實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論