六年級上冊數(shù)學(xué)課件-5.1 圓的認(rèn)識｜ 北京版 _第1頁
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文檔簡介

同學(xué)們都學(xué)過哪些平面圖形？有長方形，正方形，平行四邊形，三角形，梯形。小貓、小兔和小狗分別開著方形、橢圓形和圓形車輪的汽車比賽，誰會當(dāng)冠軍？

探究新知拿出準(zhǔn)備好的圓形紙片，你可以獨立行動，也可以和周圍的同學(xué)合作，你可以折一折，也可以量一量，你能發(fā)現(xiàn)什么？·O圓心

半徑r

直徑d·認(rèn)識圓oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？比一比，看一看o?比一比，看一看o?比一比，看一看o?drr半徑與直徑的關(guān)系o?drrr半徑與直徑的關(guān)系o?drrr半徑與直徑的關(guān)系o?drrd=r+rd=2rr=d2半徑與直徑的關(guān)系我們來畫圓你知道圓規(guī)畫圓的道理嗎？請你畫一個半徑3厘米的圓。我們來畫圓請你再畫一個圓，要比原來這個小得多。如果要畫一個比原來這個圓大得多的圓，你想怎么畫？根據(jù)剛才畫圓的經(jīng)驗，誰能說一說圓的大小由什么決定？我們來畫圓請你在白紙上畫5個半徑3.5厘米的圓?，F(xiàn)在我們畫出的圓一樣大，但位置不同，為什么？圓的位置是由什么決定的？練習(xí)：1判斷：（1）在同一個圓內(nèi)只能畫100條直徑。（2）所有的圓的直徑都相等。（3）等圓的半徑都相等。（4）兩端都在圓上的線段叫做直徑。2口答：r(米)d(米)0.240.861.421.042.6()()()()√×××0.480.432.840.525.2練習(xí)：3選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線ACB為什么車輪是圓的？把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（圓心）的距離都等于車輪的半徑，當(dāng)車輪在平面上滾動時，車輪中心與平面的距離保持不變，因此，當(dāng)車輛在平坦的路上行駛時，坐車的人會感覺到非常平穩(wěn)，這也是車輪都做成圓形的數(shù)學(xué)道理．這節(jié)課你們有什么收獲？1知道了圓各部分名稱，圓心，半徑，直徑。

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