中西兒童文化產(chǎn)業(yè)對比現(xiàn)在完成時語法詳細講解現(xiàn)在完成時語法詳細講解現(xiàn)在完成時語法詳細講解英語現(xiàn)在完成時語法詳細講解與配套習題一、現(xiàn)在完成時用來表示之前已發(fā)生或完成的動作或狀態(tài)，但它的影響現(xiàn)在還存在；也可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。其構(gòu)成：have(has)+過去分詞。規(guī)則變化的過去分詞與過去式的變化一樣，在動詞詞尾加ed;不規(guī)則變化的過去分詞見不規(guī)則動詞表，需要同學記憶?，F(xiàn)以seethefilm為例將現(xiàn)在完成時的肯定句，否定句和疑問句列表如下：肯定句：I/You/We/Theyhaveseenthefilm.???He/She/Ithasseenthefilm.否定句：I/You/We/Theyhavenot/haven’tseenthefilm.???????He/She/Ithasnot/hasn’tseenthefilm.疑問句：HaveI/you/theyseenthefilm?Yes,you/we/I/theyhave.No,you/we/I/theyhaven’t.Hashe/she/itseenthefilm?Yes,he/she/ithas.?No,he/she/ithasn’t.二、用法：現(xiàn)在完成時既涉及過去，又聯(lián)系現(xiàn)在。標志詞

詞義

用法

位置

already

已經(jīng)

肯定句

句中或句末

ever

曾經(jīng)

疑問句、肯定句

句中

never

從未，從來不

陳述句，不和not連用

句中

(ever)since

自從

肯定、疑問、否定

句中

for

后接一段時間

肯定、疑問、否定

句中

just

剛剛，正好

肯定句

句中

yet

還

疑問句、否定

句末

recently

最近

肯定、否定、疑問句

句末

once,twice,afewtimes

幾次

肯定、疑問

句末

during/over/inthepast/last+一段時間

在過去的一段時間里

肯定、疑問、否定

句末

It’sthefirsttimeI…

這是我第一次…

肯定

句前

用法一：表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常與just（剛剛），already（已經(jīng)），never（從來沒有），ever（曾經(jīng)），before（以前），yet（仍然），once（一次），twice（兩次），manytimes（很多次），howmanytimes（多少次），sofar（迄今為止），duringthepast（last）threeyears（最近三年來）等連用。※???副詞的位置：①just常用于肯定句中，放在have/has后，Hehasjustcome.②never表示否定,放在have/has后,HehasnevervisitedtheGreatWall.③ever用于疑問句中,句型為:Have/Has＋主語＋ever＋過去分詞？“…曾經(jīng)……過嗎？”用于詢問某人過去的經(jīng)歷。Haveyoueverbeentothefarm？④before用于句末，Thewomanhasneverheardofthatbefore.⑤yet用于句末或not之后.Hasthetrainarrivedyet?No,notyet.⑥already用于肯定句,have/has之后或句末.Wehavealreadyfinishedit.⑦sofar用于句首或句末.Sofar,wehavevisitedthemoon.用法二：表示過去已經(jīng)開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。時間狀語有：①???for＋表示一段時間的詞語IhavetaughtEnglishfor19years。②???since＋表示過去時間點的詞語Hehasbeenatthisschoolsince1986.③???since＋表示過去的時間狀語從句IhavelivedheresinceIwasborn.④???since＋一段時間＋ago.Ihaveknownhimsince20yearsago.三、現(xiàn)在完成時態(tài)中可以和表示一段時間狀語（for，since，howlong,allone’slife）連用的動詞必須是表示延續(xù)的情況或動作的動詞，即延續(xù)性動詞。如：be，have，know，live，work，study，learn，teach，keep，speak，talk，draw，wait，wear，walk，sleep，drive，write，do，clean等。Ihavebeenateacherfornearly20years.Howlonghashelivedhere?英語中還有一些動詞的意義決定它們所表示的動作不能延續(xù),只是一瞬間就結(jié)束的動作,這類動詞叫做“非延續(xù)性動詞”，常見的有：come，go，arrive，reach，see，hear，close，open，leave，begin，start，lose，buy，fall，join，die，getup，become，borrow，lend，find，finish，receive等。這些動詞可用于現(xiàn)在完成時，說明某個動作的結(jié)果還存在，但不能和表示一段時間的狀語（howlong，for，since）連用。Hehascomeback.（√）Hehascomebackfortwohours.（×）※???但在否定句中，非延續(xù)性動詞也可用表示一段時間的狀語來修飾，如Ihaven’theardfrommyfatherforalongtime.Wehaven’tseenhimsince1999.（5）用相應的延續(xù)性動詞替代非延續(xù)性動詞。Hehasboughtthebookfortwoweeks.改為:Hehashadthebookfortwoweeks.常見的相應轉(zhuǎn)換形式如下:borrow/lend→keep,buy→have,finish/end→beover,arrive/come/go/move/reach/getto→bein/at/behere/bethere,begin/start→beon,open→beopen,close→beclosed,die→bedead,leave→beaway（from）,gotoschool→beinschool/beastudent,getup→beup,fallasleep→beasleep,fallill→beill,gettoknow→know,lose→belost,become→be,return/comeback/getback→beback,join→bein/bea…member,jointhearmy→beinthearmy/beasoldier,receive/getaletter→havealetter,catch/getacold→haveacold,begintostudy→study,他參軍已有三年.Hehasjoinedthearmyforthreeyears.（錯）改為:Hehasbeeninthearmyforthreeyears/sincethreeyearsago.Hehasbeenasoldierforthreeyears/sincethreeyearsago.Hejoinedthearmythreeyearsago.Itisthreeyearssincehejoinedthearmy.Threeyearshaspassedsincehejoinedthearmy.四、現(xiàn)在完成時中應注意的幾個問題havebeento和havegoneto的區(qū)別havebeento強調(diào)“去過”，現(xiàn)已不在那里，如：HehasbeentotheUSAthreetimes.他到美國去過三次。（過去“到美國”，現(xiàn)在已“不在美國”）havegoneto主要強調(diào)的是“去了”，現(xiàn)在人不在說話的現(xiàn)場，如：--Where'syourmother?--你媽媽在哪？--Shehasgonetothehospital.--她去醫(yī)院了。五、如何通過與一般過去時做比較,進一步掌握現(xiàn)在完成時?一般過去時和現(xiàn)在完成時的動作都發(fā)生在過去,但意義卻不同.（1）一般過去時只表示過去的動作或狀態(tài),和現(xiàn)在不發(fā)生關(guān)系?，F(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響,強調(diào)的是現(xiàn)在。如:IlearnedtenEnglishsongs（說明過去學過,現(xiàn)在是否記得,不是本句的內(nèi)容）IhavelearnttenEnglishsongs.（learn發(fā)生在過去,但強調(diào)我現(xiàn)在懂英語歌曲）Icleanedtheblackboardhalfanhourago.（只說明“擦”和其發(fā)生的時間）Ihavecleanedtheblackboard.（說明現(xiàn)在黑板是干凈的）Theteacherhaswrittensomenewwordsontheblackboard（黑板上現(xiàn)在有單詞）Theteacherwrotesomenewwordsontheblackboard（黑板上現(xiàn)在沒有單詞）（2）一般過去時可以和表示過去的時間狀語連用,如:yesterday,lastyear,threedaysago,justnow,等。現(xiàn)在完成時不能和表示過去的時間狀語連用,其時間狀語可以是since…,for…,just,ever,never,before,already,yet,sofar,allone’slife等典型例題】1.—Oh,Mrs.King,yournecklacelooksnice.Isitnew????—No,I____itfortwoyears.????A.had???????????????B.havehad?????????C.bought??????????????D.havebought?2.Hisgrandfather_____forovertwoyears.????A.hasdied??????????B.hasbeendead???C.hasdead???????????D.died?3.UncleLicanspeakEnglishverywellbecausehe_____Englandfor5years.???A.hasgoneto?????B.hasbeento???????C.hascometo??????D.hasbeenin4.—WhereisMr.Zhang?—He_____London.A.hasbeento?????B.hasbeen???????????C.hasgone???????????D.hasgoneto5.—_____totheUnitedStates??—No,never,butIwenttoCanadaafewyearsago.A.Haveyoubeen????????????????????????????B.HaveyougoneC.Didyougo??????D.Willyougo?6.Ihaven’tseenyou_____lastFriday.???A.for??????????????????B.since???????????????C.from?????????????????D.on???7.—John,you____thecomputergamefortwohours.It’sbadforyoureyes.Stop,please!—OK,Mum.???A.played??????????B.haveplayed???????C.wereplaying?????D.play?8.Iwon’tgototheconcertbecauseI_____myticket.????A.lost?????B.don’tlose?????C.havelost??D.willlostExercise:Fillintheblankswiththerightverbtense:1.It????????（rain）foraweek.2.Idon’tknowthiswoman.I????????（meet,never）her.3.－Let’sgotothecinema.－No,I?????????（see,already）thefilm.4.We????????（finish,not）ourhomeworkyet.Willyouwaitaminute?5.John??????（come,not）yet.Hewillbebackinaminute.6.Mr.GreenoftengoestoAmerica.Infact,he???????（be）theretentimes.7.－Where’sJohn?－He?????????just?????（go）totheteachers’office.8.She???????（study）Englishsinceshewasten.She?????（begin）tostudyEnglishwhenshewasten.9.Jimisn’there.He????????（go）tothelibrary.He???（go）thereanhourago.10.He??????（travel,never）onatraininherlife.11.I??????（buy）thebiketwoweeksago.I????????（have）thisbikesincethebeginningofthismonth.I?????????（have）itfortwoweeks.12.Greatchanges????????（takeplace）inthosevillagesinthelasttenyears,Greatchanges?????????（takeplace,also）inmyhome－towninthelasttenyears.13.Howmanytimes???????you??????（phone）methesedays??????you?????????（phone）methismorning?14.Tomcan’tgetintotheroombecausehe????????（lost）thekeytothedoor.15.I???????（look）forthedictionary,butI???????（findnot）ityet.

小學一年級奧數(shù)題100道小學一年級奧數(shù)題100道

/小學一年級奧數(shù)題100道小學一年級奧數(shù)題100道1.哥哥4個蘋果,姐姐有3個蘋果,弟弟有8個蘋果,哥哥給弟弟1個后，弟弟吃了3個，這時誰的蘋果多？2．小明今年6歲，小強今年4歲，2年后，小明比小強大幾歲？3．同學們排隊做操，小明前面有4個人，后面有4個人，這一隊一共有多少人？4．有一本書，小華第一天看了2頁，以后每一天都比前一天多看2頁，第4天看了多少頁？5．同學們排隊做操，從前面數(shù)，小明排第4，從后面數(shù)，小明排第5，這一隊一共有多少人？6．有8個皮球，如果男生每人發(fā)一個，就多2個，如果女生每人發(fā)一個，就少2個，男生有多少人，女生有多少人？7．老師給9個三好生每人發(fā)一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花？8．有5個同學投沙包，老師如果發(fā)給每人2個沙包就差1個，老師共有多少個沙包？9．剛剛有9本書，爸爸又給他買了5本，小明借去2本，剛剛還有幾本書？10．一隊小學生，李平前面有8個學生比他高竺嬗?個學生比他矮，這隊小學生共有多少人？11．小林吃了8塊餅干后，小林現(xiàn)在有4塊餅干，小林原來有多少塊餅干？12．哥哥送給弟弟5支鉛筆后，還剩6支，哥哥原來有幾支鉛筆？13．第二中隊有8名男同學，女同學的人數(shù)跟男同學同樣多，第二中隊共有多少名同學？14．大華和小剛每人有10張畫片，大華給小剛2張后，小剛比大華多幾張？15．貓媽媽給小白5條魚，給小花4條魚，小白和小花共吃了6條，它們還有幾條？16．同學們到體育館借球，一班借了9只，二班借了6只。體育館的球共減少了幾只？17．明明從布袋里拿出5個白皮球和5個花皮球后，白皮球剩下10個，花皮球剩下5個。布袋里原來有多少個白皮球，多少個花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳給晶晶幾朵花，兩人的花就一樣多？19．媽媽買回一些鴨蛋和12個雞蛋，吃了8個雞蛋后，剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多，問媽媽一共買回幾個蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又來了7只黑山羊，現(xiàn)在共有幾只羊？21．冬冬有5支鉛筆，南南有9支鉛筆，冬冬再買幾支就和南南的一樣多？22．小平家距學校2千米，一次他上學走了1千米，想起忘帶鉛筆盒，又回家去取。這次他到學校共走了多少千米？23．馬戲團有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一樣多，問馬戲團有幾只動物？24．春天來了，小明、小冬和小強到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他們一共捉了12只，小強捉了幾只？25．小華和爸爸、媽媽為植樹節(jié)義務(wù)植樹，小華植了1棵，爸爸植了5棵，媽媽比爸爸少植2棵，媽媽植了多少棵，他們一共植了多少棵？26．第一個盤子里有5個梨，第二個盤子里有4個梨，把第一個盤里拿1個放到第二個盤里，現(xiàn)在一共有多少個梨？27．小紅有2個玩具，小英有3個玩具，小明的玩具比小紅多2個，小明有幾個玩具？28．新星小學美術(shù)興趣小組有學生9人，書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多，這兩個興趣小組共有多少名學生？29．3個男同學借走6本書，4個女同學借走7本書，他們一共借走多少本書？30．王老師有12元錢，正好買一支鋼筆和2個筆記本，如果只買一支鋼筆，還剩6元錢，你知道一個筆記本多少錢？31．日落西山晚霞紅，我把小雞趕進籠。一半小雞進了籠，還有5只在捉蟲，另外5只圍著我，嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算，多少小雞進了籠？32．一只貓吃掉一條魚需要1分鐘。照這樣，100只貓同時吃掉100條魚需要幾分鐘？33．5個小朋友同時吃5個蘋果需要5分鐘，照這樣，10個小朋友同時吃10個蘋果需要幾分鐘？34．小華有10個紅氣球，小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個球？35．13個小朋友玩"老鷹抓小雞"的游戲，已經(jīng)抓住了5只"小雞"，還有幾只沒抓?。?6．天色已晚，媽媽叫小明打開房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時燈是亮還是不亮？拉20下呢？拉100下呢？37．小青有9本故事書，小新有7本連環(huán)畫，小青用3本故事書換小新2本連環(huán)畫，現(xiàn)在小青、小新各有幾本書？38．小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆，剩下的，一半買了1支圓珠筆，還剩下1元錢。小敏原來有多少錢？39．歡歡和樂樂去買練習本，歡歡買了4本，樂樂買了6本，歡歡比樂樂少花1元錢，一本練習本多少錢？40．李老師帶有60元錢，正好買一個足球和兩個排球。如果只買兩個排球，還剩28元。一個足球多少錢？一個排球多少錢？41．15個小朋友排成一隊，小東的前面有9人，小東后面有幾人？42．14個同學站成一隊做操，從前面數(shù)張兵是第6個，從后數(shù)他是第幾個？43．13只雞排成一隊，其中有只大公雞，從前面數(shù)，它站在第8，它的后面有幾只雞？44．13只雞排成一隊，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？45．有兩籃蘋果，第一籃25個，第二籃19個，從第一籃中拿幾個放入第二籃，兩籃的蘋果數(shù)相等？46．小力有18張畫片，送給小龍3張后，兩人的畫片同樣多。小龍原來有幾張畫片？47．小華給小方8枚郵票后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多，小華原來比小方多幾格郵票？48．大林比小林多做15道口算題，小明比小林多做6道口算題，大林比小明多做幾道口算題？49．小花今年6歲，爸爸對小花說："你長到10歲的時候，我正好40歲。"爸爸今年多少歲？50．動物園里有只長頸鹿，它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長頸鹿有多少歲？51．6個小朋友分一袋蘋果，分來分去多2個，問這袋蘋果至少有幾個？52．一根60米長的繩子，做跳繩用去12米，修排球網(wǎng)用去30米，這根繩子少了多少米？53．商場運回28臺電視機，賣出一些后還剩15臺，賣出多少臺？54．小虎學寫毛筆字，第一天寫6個，以后每天比前一天多寫3個，四天一共寫了多少個？55．小云今年8歲，奶奶說："你長到12歲的時候，我62歲。"奶奶今年多少歲？56．最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最小的一位數(shù)，所得的結(jié)果是多少？57．媽媽從家里到工廠要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工廠。這次媽媽上班一共走了多少千米？58.一輛公共汽從東站開到西站，開一趟。如果這輛車從東站出發(fā)，開了１１趟之后，這輛車在東站還是西站？59.一只貓吃一只老鼠用５分鐘吃完，５只貓同時吃５只同樣大小的老鼠，需要幾分鐘才能吃完？60.小明和小亮想買同一本書，小明缺１元７角，小亮缺１元３角。若用他們的錢合買這本書，錢正好。這本書的價錢是多少？他們各帶了多少錢？61.有35顆糖，按淘氣-笑笑-丁丁-冬冬的順序，每人每次發(fā)一顆，想一想，誰分到最后一顆？62.淘氣有300元錢，買書用去56元，買文具用去128元，淘氣剩下的錢比原來少多少元？63.5只貓吃5只老鼠用5分鐘，20只貓吃20只老鼠用多少分鐘？64.30名學生報名參加美術(shù)小組。其中有26人參加了美術(shù)組，17人參加了書法組。問兩個組都參加的有多少人？65.有兩籃蘋果，第一籃25個，第二籃19個，從第一籃中拿幾個放入第二籃，兩籃的蘋果數(shù)相等？66.小力有18張畫片，送給小龍3張后，兩人的畫片同樣多。小龍原來有幾張畫片？65.小華給小方8枚郵票后，兩人的郵票枚數(shù)同樣多，小華原來比小方多幾格郵票？66.大林比小林多做15道口算題，小明比小林多做6道口算題，大林比小明多做幾道口算題？67.小花今年6歲，爸爸對小花說："你長到10歲的時候，我正好40歲。"爸爸今年多少歲？68.動物園里有只長頸鹿，它的年齡數(shù)是用最大的兩位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最大的一位數(shù)后所得的數(shù)。這只長頸鹿有多少歲？69.6個小朋友分一袋蘋果，分來分去多2個，問這袋蘋果至少有幾個？70.小明全家早上、中午、晚上各吃4個蘋果。一天中，小明家吃了多少個蘋果?71.商場運回28臺電視機，賣出一些后還剩15臺，賣出多少臺？72.小虎學寫毛筆字，第一天寫6個，以后每天比前一天多寫3個，四天一共寫了多少個？73.小云今年8歲，奶奶說："你長到12歲的時候，我62歲。"奶奶今年多少歲？74.最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去最小的一位數(shù)，所得的結(jié)果是多少？75.5個小朋友同時吃5個蘋果需要5分鐘，照這樣，10個小朋友同時吃10個蘋果需要幾分鐘？76.小華有10個紅氣球，小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個球？77.新星小學美術(shù)興趣小組有學生9人，書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多，這兩個興趣小組共有多少名學生?78.天色已晚，媽媽叫小明打開房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時燈是亮還是不亮？拉20下呢？拉100下呢？79.小青有9本故事書，小新有7本連環(huán)畫，小青用3本故事書換小新2本連環(huán)畫，現(xiàn)在小青、小新各有幾本書？80.小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆，剩下的，一半買了1支圓珠筆，還剩下1元錢。小敏原來有多少錢？81.歡歡和樂樂去買練習本，歡歡買了4本，樂樂買了6本，歡歡比樂樂少花1元錢，一本練習本多少錢？82.李老師帶有60元錢，正好買一個足球和兩個排球。如果只買兩個排球，還剩28元。一個足球多少錢？一個排球多少錢？83.一只小黑羊排在小白羊隊伍里，從前面數(shù)小黑羊是第7只，從后面數(shù)小黑羊是第4只。這隊小羊一共有多少只?84.14個同學站成一隊做操，從前面數(shù)張兵是第6個，從后數(shù)他是第幾個？85.13只雞排成一隊，其中有只大公雞，從前面數(shù)，它站在第8，它的后面有幾只雞？86.13只雞排成一隊，其中有只大公雞，它的前面有8只雞，它的后面有幾只雞？87.小明今年10歲,媽媽今年38歲,當小明15歲時,媽媽多少歲？88.小明和小紅都集郵票。小明給了小紅6枚后，兩人的郵票同樣多，原來小明的郵票比小紅的多多少枚？89.龍龍用４元買一個菠蘿，用買一個菠蘿的錢可以買１千克香蕉。買１千克香蕉的錢可以買４個梨。每個梨多少元？90.強強和小華打了2小時的乒乓球，每人打了多少小時？91.有一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)比十位上的數(shù)多5，這個數(shù)可能是多少？92.參加數(shù)學比賽的同學有40人。小紅和一起參加比賽的同學每人握一次手，一共握多少次？93.18個同學排隊做操，明明的右邊有10個人，他的左邊有幾個？94.一只鐘的對面有一面鏡子，鏡子里的鐘表如下圖，那么鐘表上正確的時間是幾時？鐘表上現(xiàn)在時間是幾時？95.華華家上面有3層，下面有2層，這幢樓共有多少層？96.操場上站著一排男同學，一共有6個，在每兩個男同學之間站2個女同學，一共站了多少個女同學？97.小花今年10歲，她比爸爸小28歲，去年，她比爸爸小多少歲？98.小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個桃，當小猴將自己的桃分3個給小兔子時，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了多少個桃？99.小明暑假和父母去北京旅游，他們和旅游團的每一個人合照一次像，一共照了15張照片，參加旅游團的共有多少人？100.小軍跟爸爸到外地旅游，爸爸買一張火車票是5元，小軍買半票，他們來回一共要付多少元？

用字母表示數(shù)優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計用字母表示數(shù)優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計用字母表示數(shù)優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計《用字母表示數(shù)》教學設(shè)計馬村鄉(xiāng)中心小學羅利芳教學目標：1、使學生在現(xiàn)實情景中理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法；會用含有字母的式子表示數(shù)量。2、使學生在理解含有字母式子的具體意義的基礎(chǔ)上，會根據(jù)字母的取值，求含有字母式子的值。3、在探索數(shù)量關(guān)系的過程中，體會用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，感受數(shù)學的簡潔美。4、滲透不完全歸納思想和代數(shù)思想，培養(yǎng)符號化意識，提高抽象和概括能力。教學重點：理解用字母表示數(shù)的意義，會用字母表示數(shù)教學難點：會用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系，并知道字母的取值范圍。教具、學具準備：多媒體課件教學過程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，激趣導學：師：大家有玩過24點的游戲嗎？生：玩過。師：今天，老師帶來了四張撲克牌，請同學們算一下。（6、7、10、A）生：6+7+10+1=24師：算得很快！可是老師想問了，你的1是從哪兒來的？生：1就是那個A。師：在撲克牌中，字母A表示1，那撲克牌中還有很多字母，它們分別表示哪些數(shù)呢？我們一起來看。課件出示J。生：11。課件出示Q。生：12。課件出示K。生：13。師：今天這節(jié)課我們就一起來學習“用字母表示數(shù)”（板書課題）（二）、自主探究，獲取新知：1、用字母表示數(shù)列中的數(shù)。師：這里老師寫了三行數(shù)，每一行里面都有一個字母，請你求出這些字母表示的數(shù)，完成作業(yè)紙的第1題。來，開始。全班學生做題，教師巡視，全班舉手后校正。生：第1題m表示3，因為這些數(shù)字都是有規(guī)律的，第1排的規(guī)律就是后面每一個數(shù)都比前面的數(shù)大1。2+1=3，m就是3。第2題的a表示2.7。第3題的b表示8/15。師：請答案跟他一樣的同學舉手。師：很好，請放下。3、2.7、8/15，請大家想一想，字母可以表示哪些數(shù)呢？生：字母可以表示整數(shù)、分數(shù)和小數(shù)。師：好，請坐。我們從這道題就可以得到這個結(jié)論對不對？現(xiàn)在我們知道這三種屬就可以了，以后我們學了新的數(shù)以后，它還可以去表示，字母的本領(lǐng)可大了！2、用字母表示四則運算中的數(shù)。師：現(xiàn)在跟剛才不一樣了，字母不是出現(xiàn)在一行一行的數(shù)中，而是出現(xiàn)在算是里面。來，請求出這些字母所表示的數(shù)，完成作業(yè)紙第2題。開始！師：好，我們所有的同學都做完了，我請一位同學來說。生：a=11，因為a=16-15；k=9，因為k=1+8；y=4，因為y=20÷5；x=8，因為x=2×4。師：答案與他一樣的同學舉手。你看，字母跟數(shù)一起，它可以有這樣的加、減、乘、除。下面我們來看一幅圖。3、用字母表示數(shù)量關(guān)系。師：同學們猜猜看這是什么？生：存錢罐師：現(xiàn)在沒有有關(guān)存錢罐的任何信息，如果它里面都是1元的硬幣，你估計它可能有多少錢？生：有沒有裝滿？師：不知道有沒有裝滿。生：100。師：他說存錢罐里有100是什么意思？100表示什么？生1：表示100元。生2：表示有100個硬幣。生3：表示這個存錢罐里所有硬幣加起來的數(shù)。師：三個同學說的都很好，100表示它里面有100個1元的硬幣。有可能是對的嗎？生：有。師：有可能是錯的嗎？生：有。師：我相信每個人都能對它進行一個猜測，因為它有很多可能。我能用一個字母c來表示它的錢數(shù)嗎？生：能。師：根據(jù)你的經(jīng)驗，c代表什么意思？能表示哪些數(shù)？生：表示存錢罐里有c個1元的硬幣，它可以是很多數(shù)。師：你能表示出下面4幅圖嗎？生1：c+3生2：c-2生3：c×3生4：c÷5師：我們知道c是多少嗎？生：不知道。師：盡管我們不知道c是多少，照樣讓它與其它的數(shù)一起進行了加、減、乘、除運算，對嗎？生：對。（三）、拓展應用，培養(yǎng)能力：師：我們接下來輕松一下，做一個猜年齡的游戲，想知道謝老師今年幾歲了嗎？猜一猜？生猜年齡。師：到底我多大了，不告訴你。（指名問一生）你多大了？生：10歲了。師：老師的年齡比你大16歲，現(xiàn)在你知道謝老師的年齡嗎？你會用一個式子表示嗎?生：老師今年26歲,10+16=26。師：現(xiàn)在讓我們進入時空隧道，當他1歲的時候，老師幾歲？生：老師17歲。師：當他25歲大學畢業(yè)的時候，老師幾歲？生：老師41歲。師：當他60大壽的時候，老師幾歲？生：我76歲。師：那么我們也用一個字母來表示他任意一年的歲數(shù)，如果用來表示他的年齡，那你能用含有字母的式子來表示謝老師的年齡？生：b+16。板書：b+16師：根據(jù)你的經(jīng)驗，可以是哪些數(shù)？生：可以是很多數(shù)。師：是所有的數(shù)？這個可以是200嗎？生：不可以。師：為什么？生：目前來說，人不可能活到200歲。師：這位同學說對了，老師也從網(wǎng)上找到一條相關(guān)信息，目前世界上的人壽命最長的是130歲，老師查到的也不一定是對的，同學們可以課后自己去查一查。（出示：字母在不同的情況下，表示數(shù)的范圍不一樣。）師：只要這個字母確定了，b+16就是一個確定的數(shù)。咱們換個角度，如果用ⅹ表示老師的年齡，那他的年齡應該怎樣表示？說出你的想法。生：ⅹ-16。師：看來，用字母表示數(shù)，有的時候可以表示任意的數(shù)，但在表示生活中的數(shù)的時候，有時會有一定的范圍。（四）、分層練習、鞏固新課：師：（出示一個池塘的青蛙圖片，）看著這可愛的青蛙，讓我想起了一首兒歌——《數(shù)青蛙》，我們一起來讀一讀好嗎？（出示）1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿，2只青蛙2張嘴，（）只眼睛（）條腿，3只青蛙3張嘴，（）只眼睛（）條腿，……n只青蛙n張嘴。（）只眼睛（）條腿。師：2只青蛙幾只眼睛？幾條腿？你是怎樣算的？生：2只青蛙4只眼睛，我是這樣算的：1只青蛙2只眼睛，2只青蛙就是2個2，用2×2=4。生：：2只青蛙8條腿，我是這樣算的：1只青蛙4條腿，2只青蛙就是2個4，用2×4=8。師：眼睛的只數(shù)與青蛙的只數(shù)是什么關(guān)系？生：眼睛只數(shù)是青蛙只數(shù)的2倍。師：腿的條數(shù)與青蛙的只數(shù)是什么關(guān)系？生：腿的條數(shù)是青蛙只數(shù)的4倍。師：哦，原來是這樣?？磥砦覀冇们嗤苤粩?shù)×2就是眼睛的只數(shù)，用青蛙的只數(shù)×4就可以求出腿的條數(shù)。（出示n只青蛙n張嘴。（?）只眼睛（?）條腿。）師：眼睛的只數(shù)怎樣求？腿的條數(shù)怎樣求？你能用含有字母的式子表示嗎？生：n只青蛙n張嘴。（n×2）只眼睛（n×4）條腿。（五）、全課總結(jié)，教師贈言：師：同學們，在今天的學習中，你喜歡用字母表示數(shù)嗎？（喜歡）如果教師對你們今天的表現(xiàn)打一個分——“A”你認為屬于你的A應該表示多少？說說原因。師：老師認為你們今天的表現(xiàn)都應在90分以上，數(shù)學王國的寶箱里還有一個寶貝，同學們看。（課件）出示??A=X+Y+Z?A表示成功?????????X表示艱苦的勞動Y表示正確的方法?????Z表示少說空話（成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話）

與書法有關(guān)的成語與書法有關(guān)的成語

/與書法有關(guān)的成語與書法有關(guān)的成語筆底龍蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、蠶頭燕尾、藏頭護尾、沉著痛快、沉著痛快、初學涂鴉、跌宕遒麗、丁真楷草、丁真永草、飛龍舞鳳、豐筋多力、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、古肥今瘠、鶴膝蜂腰、胡肥鐘瘦、畫沙印泥、畫蚓涂鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、矯若驚龍、矯若游龍、勁骨豐肌、渴驥奔泉、渴驥怒猊、渴鹿奔泉、力透紙背、臨池學書、柳骨顏筋、虞褚歐顏、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍伸蠖屈、龍?zhí)⑴P、龍威虎振、龍威虎震、龍驤豹變、龍翔鳳舞、龍翔鳳躍、鸞回鳳舞、鸞漂鳳泊、鸞飄鳳泊、鸞跂鴻驚、鸞翔鳳翥、落紙煙云、綿里裹鐵、妙在心手、墨債山積、怒猊抉石，渴驥奔泉、怒猊渴驥、飄飄欲仙、飄如游云、群鴻戲海、如錐畫沙、入木三分、唐臨晉帖、鐵畫銀鉤、唾玉鉤銀、汪洋大肆、汪洋閎肆、汪洋恣肆、文采炳煥、下筆風雷、仙露明珠、寫經(jīng)換鵝、心正筆正、學書不成，學劍不成、嚴家餓隸、顏骨柳筋、顏筋柳骨、顏精柳骨、一字見心、銀鉤蠆尾、銀鉤鐵畫、銀鉤玉唾、游云驚龍、右軍習氣、臻微入妙、筆酣墨飽、善書不擇紙筆、筆走龍蛇、初寫黃庭春蚓秋蛇劍拔弩張、力透紙背、龍飛鳳舞、龍蛇飛動、鸞飄鳳泊、鸞翔鳳翥、美女簪花、入木三分?鐵畫銀鉤、信筆涂鴉、信手涂鴉筆底龍蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、蠶頭燕尾、藏頭護尾、沉著痛快、沉著痛快、初學涂鴉、跌宕遒麗、丁真楷草、丁真永草、飛龍舞鳳、豐筋多力、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、古肥今瘠、鶴膝蜂腰、胡肥鐘瘦、畫沙印泥、畫蚓涂鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、矯若驚龍、矯若游龍、勁骨豐肌、渴驥奔泉、渴驥怒猊、渴鹿奔泉、力透紙背、臨池學書、柳骨顏筋、龍飛鳳舞、龍盤鳳翥、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍伸蠖屈、龍?zhí)⑴P、龍威虎振、龍威虎震、龍驤豹變、龍翔鳳舞、龍翔鳳躍、鸞回鳳舞、鸞漂鳳泊、鸞飄鳳泊、鸞跂鴻驚、鸞翔鳳翥、落紙煙云、綿里裹鐵、妙在心手、墨債山積、怒猊抉石，渴驥奔泉、怒猊渴驥、飄飄欲仙、飄如游云、群鴻戲海、如錐畫沙、入木三分、善書不擇紙筆、唐臨晉帖、鐵畫銀鉤、唾玉鉤銀、汪洋大肆、汪洋閎肆、汪洋恣肆、文采炳煥、下筆風雷、仙露明珠、寫經(jīng)換鵝、心正筆正、學書不成，學劍不成、嚴家餓隸、顏骨柳筋、顏筋柳骨、顏精柳骨、一字見心、銀鉤蠆尾、銀鉤鐵畫、銀鉤玉唾、游云驚龍、右軍習氣、虞褚歐顏、臻微入妙、活龍活現(xiàn)

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園林景觀工程安全文明施工專項方案XX經(jīng)濟開發(fā)區(qū)XXXXXXXXXXX景觀工程

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第一章安全保證措施安全生產(chǎn)是黨和國家的一貫方針和基本國策，為保護施工現(xiàn)場過往車輛、行人的人身安全、保障施工生產(chǎn)人員的安全，預防事故的發(fā)生，促進工程順利進展，防止發(fā)生重大施工機電、交通和消防責任事故，根據(jù)國家行政主管部門制定的各項安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)章和制度，結(jié)合工程特點，制定本項目的安全生產(chǎn)保證體系。一、安全生產(chǎn)目標確保無重大安全生產(chǎn)事故，工傷事故頻率控制在0。二、安全生產(chǎn)管理組織及職責1、公司經(jīng)理是企業(yè)的法人代表，對公司的勞動保護和安全生產(chǎn)總負責，公司安全領(lǐng)導小組負責對公司所屬一切生產(chǎn)、工作場所進行安全督促檢查，消除隱患，防止各類事故，保證施工安全生產(chǎn)秩序。2、部門經(jīng)理、主任、主管應對本部門勞動保護和安全生產(chǎn)工作具體負責任，認真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度并按規(guī)章指揮，制定和實施安全技術(shù)措施，經(jīng)常進行安全檢查，消除事故隱患，制止違章作業(yè)，對職工進行安全技術(shù)和安全紀律教育，發(fā)生事故要及時上報，并根據(jù)“三不放過”（即事故原因沒有分析清楚不放過，事故責任者沒有受到教育不放過，沒有采取切實可行的措施不放過）的原因認真分析事故原因，提出和實現(xiàn)改進措施。3、班組長負責本班的安全作業(yè)，有權(quán)拒絕違章指揮，上班前要對所使用的工具、設(shè)備、防護用具、作業(yè)環(huán)境進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進措施，指導和督促工人執(zhí)行各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，經(jīng)常進行現(xiàn)場檢查，糾正違章作業(yè)現(xiàn)象，及時消除事故隱患。負責對新工人進行班組安全教育，開展經(jīng)常性的安全教育，督促操作人員正確使用防護用具。發(fā)生了工傷事故要立即上報所在部門經(jīng)理、主管，保護現(xiàn)場，并參加事故調(diào)查，組織安全生產(chǎn)競賽，在評獎時應把安全生產(chǎn)情況作為考核內(nèi)容之一。4、專職安全員要經(jīng)常對所屬部門員工進行安全生產(chǎn)教育，督促員工遵守安全操作規(guī)程和各種安全生產(chǎn)制度，正確地使用個人防護用品，檢查和維護本班組的安全設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中有不安全、不衛(wèi)生情況，要及時報告，并參加事故的分析和研究，協(xié)助公司安全領(lǐng)導小組實施防止事故的措施。5、生產(chǎn)工人要認真學習并嚴格遵守各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度不違章作業(yè)，并勸阻他人不違章操作，根據(jù)工藝條件精心操作，各種生產(chǎn)記錄要正確、清楚、可靠，正確分析、判斷和處理事故，班前、班后檢查所使用的工具、設(shè)備，保證安全可靠，并做到正確使用保持作業(yè)現(xiàn)場整潔，愛護和正確使用防護用具，積極參加安全活動，主動提出改進安全工作的建議；發(fā)生事故立即報告組長，保護現(xiàn)場，向事故調(diào)查人員如實介紹情況。三、項目部經(jīng)理安全生產(chǎn)職責1）項目經(jīng)理A、項目部經(jīng)理安全生產(chǎn)職責的核心是對參加施工的全體職工的安全與健康，在組織與指揮生產(chǎn)的全過程中，把安全生產(chǎn)責任落實到每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)中，嚴格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程。B、組織工程項目施工人員的安全教育學習，對作業(yè)人員按其各自的安全職責范圍進行教育，建立安全生產(chǎn)獎懲制度對于違章者要加以處罰，對于避免事故，一貫遵章工作并做出成績者予以獎勵。C、工程施工中發(fā)生工傷事故時，應立即組織施救傷員并派人保護現(xiàn)場，同時上報公司安全領(lǐng)導小組，協(xié)助調(diào)查事故原因，提出預防事故復發(fā)和防止事故危害擴延的初步措施，并組織落實。D、參與編制施工組織設(shè)計中安全措施制定，建立項目安全生產(chǎn)保證體系。E、貫徹執(zhí)行各項有關(guān)安全生產(chǎn)的法今、法規(guī)、標準、規(guī)范和制度，落實施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施和配備。F、支持項目安全員及施工管理人員行使安全監(jiān)督，檢查和監(jiān)督檢查工作。G、適時組織對工程項目部的安全體系評審和協(xié)調(diào)。2）現(xiàn)場安全員貫徹項目安全生產(chǎn)目標，組織實施安全生產(chǎn)保證體系。負責臨近洞口的安全防護的技術(shù)措施及施工用電的落實。協(xié)助對施工班組的安全監(jiān)督。3）庫管員對合格供應商供應的安全防護用品的驗收入庫，并做好狀態(tài)標識，儲藏保管好安全防護用品。對易燃、易爆物品進行重點保管。對施工現(xiàn)場的中小型機具進行使用前的驗收及日常保養(yǎng)和維修工作，并可追溯。4）施工隊長負責施工現(xiàn)場的控制，安全交底人員管理，隱患整改，按規(guī)定進行操作。5）工人嚴格按照安全保證計劃中安全操作規(guī)程進行操作，自覺遵守安全生產(chǎn)紀律，確保安全保證計劃的順利實施。四、安全管理措施為了搞好施工現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)，我公司在進場前對所有現(xiàn)場施工人員進行安全及文明生產(chǎn)教育，使每位員工認識到安全生產(chǎn)的重要性，樹立安全第一的思想，共同完成施工任務(wù)。具體做法如下：（1）堅決貫徹和服從業(yè)主、監(jiān)理及總包關(guān)于現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理的各項規(guī)章制度，積極配合總包創(chuàng)建安全文明工地。（2）對各類施工人員進行安全訓練。工地安全工作由工地安全員專職負責。（3）進場施工人員須戴安全帽，高空作業(yè)須系安全帶。（4）在需要的工地現(xiàn)場設(shè)安全扶手、圍欄等安全措施。（5）吊裝產(chǎn)品須有專人負責。（6）保持場地整潔，每天施工結(jié)束前，施工人員須進行現(xiàn)場清潔，并由監(jiān)督人員向工地總指揮匯報。（7）在離地面3m高處，應搭設(shè)挑出6m的水平安全網(wǎng)。（8）定期進行安全檢查。（9）施工作業(yè)須小心操作，防止工具、掛板等從高空墜落。（10）對施工機械和電動工具經(jīng)常性進行檢查和維修。（11）搞好消防工作，加強對火源、電源的管理。（12）嚴格執(zhí)行《勞動安全生產(chǎn)條例》及國家有關(guān)規(guī)定，防止發(fā)生意外事故。（13）嚴格執(zhí)行我公司《安全管理手冊》，按月對安全管理情況進行總結(jié)備案和監(jiān)督。（14）對現(xiàn)場防火應特別重視，特制定相應的措施及崗位責任制。（15）作業(yè)人員的安全紀律和權(quán)利1）安全管理九不準：A、沒有安全技術(shù)措施和安全交底不準作業(yè)。B、安全設(shè)施未做到齊全有效不準作業(yè)。C、危險作業(yè)面未采取有效安全措施不準作業(yè)。D、發(fā)現(xiàn)事故隱患未及時排除不準作業(yè)。E、不按規(guī)定使用安全勞動保護用品不準作業(yè)。F、非特種作業(yè)人員不準從事特種作業(yè)。G、機械、電器設(shè)備的安全防護裝置不齊全不準作業(yè)。H、對機械、設(shè)備、工具的性能不熟悉不準作業(yè)。I、新工人不經(jīng)培訓或培訓考試不合格不準上崗作業(yè)。2）職工五項拒絕權(quán)：A、在安排施工生產(chǎn)任務(wù)時，如不安排安全生產(chǎn)措施，職工有權(quán)拒絕上崗作業(yè)。B、現(xiàn)場條件有了變化，安全措施跟不上，職工有權(quán)拒絕施工。C、管理人員違章指揮，職工有權(quán)拒絕服務(wù)。D、設(shè)備安全保護裝置不安全，職工有權(quán)拒絕操作。E、在作業(yè)地點條件發(fā)生惡化，容易造成事故的情況下不采取相應的措施，職工有權(quán)拒絕進入作業(yè)地點。五、加強安全教育，建立安全檢查制度（1）建立安全教育保證體系和檢查監(jiān)督體系，建立以項目經(jīng)理為第一安全責任人，設(shè)立安全科，逐級簽定安全責任狀，項目管理人員和施工班組各設(shè)一名專職安全員，認真落實安全生產(chǎn)責任制，保證安全計劃、措施的落實。（2）針對工程施工特點，及時對進場職工進行“三級”教育，并由項目經(jīng)理、安全員與進場職工每人簽定安全生產(chǎn)責任書。自覺做好生產(chǎn)過程中的施工防護和人力防護。堅持“五同時”、“三不放過”制度。（3）進入施工現(xiàn)場人員，應嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，確保安全生產(chǎn)。（4）加強安全管理標準化，施工現(xiàn)場有安全標語、危險處設(shè)立安全警示標志，特殊工種堅持持證上崗。搞好機具的維修保養(yǎng)，保證電器和消防設(shè)施的安全有效。（5）施工過程中，項目安全科應對現(xiàn)場施工用電、機械設(shè)備使用、防火等編制檢查計劃，定期按照檢查計劃對施工現(xiàn)場各項進行安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，制定整改措施，防止類似問題的重復出現(xiàn)。（6）項目安全科在工程施工階段，加強與業(yè)主、監(jiān)理、總包單位的協(xié)調(diào)溝通，隨時將各類安全檢查會議精神及時貫徹落實到各施工班組。建立以項目經(jīng)理為現(xiàn)場安全保證第一責任人、安全員具體負責和監(jiān)督的安全生產(chǎn)小組，全面負責本工程的安全生產(chǎn)管理工作。六、施工現(xiàn)場的安全控制1、開工前做好以下準備：1）落實施工機具、安全設(shè)施、設(shè)備及防護用品進場計劃。2）落實現(xiàn)場施工人員。3）辦理職工意外傷亡保險。2、持證上崗施工現(xiàn)場的管理人員，特種作業(yè)工人必須持證上崗，對電工、焊工、信號工還應進行培訓、考核，持相關(guān)證件上崗。3、一般性規(guī)定（1）參加施工的工人（包括學徒、實習生、代培人員和民工），要熟知本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程，在操作中，要堅守崗位，嚴禁酒后或帶病工作。（2）正確使用個人防護用品，進入施工現(xiàn)場，禁止穿拖鞋、高跟鞋和赤腳，在沒有防護設(shè)施的高處，必須系安全帶，不準穿硬底鞋、帶釘鞋和易滑鞋。（3）施工現(xiàn)場內(nèi)一切生產(chǎn)、生活各項臨時設(shè)施，應當按照施工總平面布置設(shè)置并進行管理，做到布局合理，整齊劃一，符合安全疏散防火等要求。（4）做好施工現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，采取必要的防盜措施，建立和執(zhí)行防火管理制度，設(shè)置符合消防要求的消防措施。4、施工用電1）電工、焊工和特殊工種，必須經(jīng)過專門培訓，有國家統(tǒng)一頒發(fā)的上崗證，方準獨立操作。2）施工現(xiàn)場的電路開關(guān)、支路配電箱，統(tǒng)一由值班電工接駁、開合，其它任何人不得擅自開關(guān)操作。3）電焊作業(yè)時，操作人員應配戴防護鏡、防護服等防護設(shè)施，并設(shè)專人進行看護，配備足夠滅火器材。4）電焊作業(yè)時，下方應保證無鋸末等易燃物品和材料。5）施工用中小型電動機具應保證有可靠的接地接零保護，并且一機一閘。5、季節(jié)性安全施工措施（1）暴風雨、及大風降溫前后要檢查工地臨時設(shè)施、腳手架、機電設(shè)施、臨時線路，發(fā)現(xiàn)傾斜、變形下沉、漏雨漏電等現(xiàn)象，應及時修理加固，有嚴重危險的應及時排除。（2）機械、電氣設(shè)備應有防雨、防潮措施，原料、半成品須有防雨措施。（3）斜道、腳手板應有防滑措施，同時做好防雷。6、事故隱患的控制（1）安全員對施工各階段、各工種要進行安全技術(shù)交底，并且結(jié)合具體施工對象作出有針對性的安全技術(shù)交底。（2）任何人不得違章指揮作業(yè)，安全員是安全生產(chǎn)的執(zhí)法人員，有權(quán)制止違章作業(yè)，任何人不得干涉。（3）當生產(chǎn)與安全發(fā)生沖突時，必須服從安全需要。（4）做好安全全員參與，使施工過程中存在的事故隱患能及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，確保不合格設(shè)施不使用，不安全行為不放過。（5）對已發(fā)生的事故隱患及時進行整改，以達到規(guī)定要求，并組織復查驗收，對有不安全行為的人員進行教育和處罰。七、糾正和預防措施1、糾正措施（1）由項目安全員查明原因,在有調(diào)查結(jié)論的前提下提出糾正,防范措施的建議。（2）根據(jù)建議，由有關(guān)部門制定糾正措施，并進行審核批準。（3）安全組監(jiān)控糾正措施的落實，記錄糾正措施的實施過程。2、教育和培訓（1）做好進場工人的安全教育，并貫徹始終，全過程覆蓋地進行安全教育培訓，教育培訓的重點是操作者的自我保護意識。（2）在事故多發(fā)期及上級部門下達指令時，進行針對性的教育。（3）采取多樣化的培訓教育形式，如黑板報、宣傳標語等。（4）實施施工隊伍職工的安全進場教育及平時的安全教育培訓，新工人必須經(jīng)過三級安全教育才可上崗。3、安全記錄（1）由項目安全員組織相關(guān)人員建立證明安全生產(chǎn)保證體系有效運行的安全記錄，包括相關(guān)的臺帳、報表及原始記錄。（2）安全記錄應完整及時，并延續(xù)到工程項目竣工。（3）安全記錄由項目安全員進行收集、整理，并進行標識，編目和立卷。八、針對性特殊安全措施1、吊裝安全措施（1）所有鋼絲繩、吊索及掛索等在使用前和吊裝作業(yè)前必須經(jīng)過合格起重工檢查。如發(fā)現(xiàn)磨損、刮傷、扭結(jié)、繞夾或其它可能降低受力性能的現(xiàn)象，應停止使用，立即更換。安全人員應及時了解情況并采取恰當措施以確保有缺陷的吊具不再使用。鋼絲繩索等在使用過橫中避免與尖銳邊緣接觸，使用結(jié)束后應妥善保存。（2）大型喬木移栽采用吊車作業(yè)時，應專人指揮吊裝操作，統(tǒng)一口令，嚴禁私自隨意起吊、拖放。高空作業(yè)點下地面不允許站人，防止高空墜落事故。（3）吊機必須由專人指揮，所有操作必須符合規(guī)范要求；吊用工具和鋼絲繩，必須有足夠的安全系數(shù)，一般不得不小于6倍。2、機械施工安全措施（1）施工前應對施工現(xiàn)場、機具設(shè)備及安全防護設(shè)施等進行安全檢查，確認符合安全要求后方可施工。（2）所有車輛和施工專業(yè)機械進入現(xiàn)場必須服從施工人員的指揮，做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一管理，運輸車輛在（起斗、放斗）過程中要有專人指揮。施工車輛進出施工現(xiàn)場后要派專人進行道路清掃工作。（3）為保證施工人員的人身安全，配合機械作業(yè)人員禁止站立在施工機械旋轉(zhuǎn)半徑內(nèi)及施工機械行進方向前后。（4）施工機械靠近周圍有房建、高壓線下等構(gòu)筑物附近施工時，要嚴格遵守安全距離進行施工作業(yè)，派專人指揮。3、道路施工防護（1）道路彎道處，需進行占道或斷路施工，在申請批準斷路施工后，在道口放置車輛、行人繞行及警示標志牌，保證社會車輛安全繞行本施工段；在施工現(xiàn)場設(shè)立安全錐桶及明顯的警示等警示帶標志，確?，F(xiàn)場施工人員的安全。（2）夜間懸掛紅色閃爍警示燈，放置夜光導行牌及警示牌保證過往車輛、行人安全通過。（3）施工現(xiàn)場的河道口、交道口和懸空物邊檐等應有防護蓬、防護欄等隔離措施或明顯標志，距地面三米以上作業(yè)地點要有防護欄桿、檔板或安全網(wǎng),操作人員必須戴安全帽、安全帶，安全網(wǎng)要定期檢查，不符合要求的嚴禁使用。（4）施工現(xiàn)場的腳手架、防護設(shè)施、安全標志和警告牌不得擅自拆動，需要拆動的要經(jīng)工地負責人同意。（5）本工程延線較長，結(jié)合道路實際情況，施工分為封閉道路和不封閉道路施工兩種情況，封閉道路采用圍擋板隔斷正常交通狀況，封閉施工，設(shè)置道路指示牌，安全警示燈等設(shè)施；不封閉道路采用安全錐桶每5米放置一個，拉設(shè)警戒線，道路施工指示牌等設(shè)施占用一條施工道進行工程施工。（附封路施工示意圖）九、安全用電措施1、工地配電必須按TN-S系統(tǒng)設(shè)置保護接零系統(tǒng)，實行三相五線制，杜絕疏漏。所有接零接地處必須保證可靠的電氣連接。保護線PE必須采用綠/黃雙色線。嚴格與相線、工作零線相區(qū)別，嚴禁混用。2、設(shè)置一級配電箱1個，二級分配電箱4個，門向外開，配鎖，并應符合下列要求：(1)配電箱、開關(guān)箱應有防雨措施，安裝位置周圍不得有雜物，便于操作。(2)由總配電箱引至工地各分配電箱電源回路，采用BV銅芯導線架空或套鋼管埋地敷設(shè)。(3)引至施工樓層用電，在建筑物內(nèi)預留洞，并套PVC塑料管引上，不準沿腳手架敷設(shè)。3、用電設(shè)備與開關(guān)箱間距不大于3M，與配電箱間距不大于30M，開關(guān)箱漏電保護器的額定漏電動作電流應選用30mA，額定漏電動作時間應小于0.1秒，水泵及特別潮濕場所，漏電動作電流應選用15mA。4、配電箱、開關(guān)箱應統(tǒng)一編號，噴上危險標志和施工單位名稱。5、作防雷接地的電氣設(shè)備，必須同時作重復接地，同一臺電氣設(shè)備的重復接地與防雷接地可使用并聯(lián)于基礎(chǔ)防雷接地網(wǎng)，所有接地電阻值≤4Ω。6、保護零線不得裝設(shè)開關(guān)或熔斷器。7、保護零線的截面應不小于工作零線的截面。同時必須滿足機械強度要求。8、正常情況時，下列電氣設(shè)備不帶電的金屬外露導電部分應作保護接零：(1)電氣設(shè)備的傳動裝置的金屬部件。(2)配電箱（屏）與控制屏的金屬框架。(3)電力線路的金屬保護管、物料提升機，均設(shè)接地裝置。10、保護零線除必須在配電室或總配電箱處作重復接地外，還必須在配電線路的中間處和末端處再做重復接地。11、每臺用電設(shè)備應有各自專用的開關(guān)箱，必須實行“一機、一閘、一漏”制（含插座）。12、配電箱、開關(guān)箱的進線和出線口應設(shè)在箱體的下底面，嚴禁設(shè)在箱體的上頂面、側(cè)面、后面或門處。移動式配電箱的進、出線必須采用橡膠套絕緣電纜。13、所有配電箱門應配鎖、配電箱和開關(guān)箱應由現(xiàn)場電工專人管理。14、所有配電箱、開關(guān)箱應每天檢查一次，維修人員必須是專業(yè)電工，檢查維修時必須按規(guī)定穿戴絕緣鞋、手套，必須使用電工絕緣工具。15、手持式電動工具的外殼、手柄、負荷線，插頭開關(guān)等，必須完好無損，使用前必須作空載檢查，運轉(zhuǎn)正常方可使用。16、潛水泵的負荷線必須采用YHS型防水橡皮護套電纜，不得承受任何外力。17、在潮濕和易觸及帶電體場所的照明電源不得大于24伏，在特別潮濕的場所，導電良好的地面工作的電源電壓不得大于12伏。18、使用行燈的電源電壓不超過36伏，燈體與手柄應堅固，，燈頭無開關(guān)，燈泡外部有保護網(wǎng)。19、產(chǎn)生振動的機械設(shè)備的PE線的重復接地不少于兩處。20、現(xiàn)場的物料提升機及外排架均應做防雷接地裝置，接地電阻值≤4Ω。21照明燈具的金屬外殼必須保護接零。單相回路的照明開關(guān)箱內(nèi)必須裝設(shè)漏電保護器。22室外燈具距地面不得低于3m。23鈉燈、金屬鹵化物燈具的安裝高度宜在5m以上，燈線不得靠近燈具表面。24投光燈的底座應安裝牢固，按需要光軸方向?qū)⒖蜉S擰緊固定。25燈具內(nèi)的接線必須牢固，燈具外的接線必須做可靠的絕緣包扎。十、施工現(xiàn)場消防管理措施1、具體防火措施如下：（1）對每個員工進行防火安全教育，此項在員工進場時已進行。（2）每周六定期召開員工會議強調(diào)防火安全的重要性。（3）現(xiàn)場專職質(zhì)安員隨時檢查，如發(fā)現(xiàn)不滿足動火要求馬上整改。（4）凡燒焊人員要求有焊工操作經(jīng)驗及上崗證。2、嚴格執(zhí)行動火審批制度。（1）施工班組需要動火前，必須按動火審批程序，先由施工班組長對施工現(xiàn)場進行考察，符合動火條件后，由施工班組長按規(guī)定填寫動火申請表，再由施工員和項目部經(jīng)理簽名審批。動火證有效期最長不能超過一個星期，對于超過一個星期以上的動火點，要重新辦理動火證。（2）動火點的監(jiān)督檢查措施：動火前必須做到“八不”，動火中必須做到“四要”，動火后堅持做到“一清”。A、所有動火人員動火前必須做到“八不”：1)防火、滅火措施不落實不能動火。2)周圍的易燃物未清除干凈不能動火。3)附近難以移動的易燃設(shè)備或材料未采取安全防范措施不能動火。4)凡盛裝過油類等易燃液體的容器和管道，未經(jīng)洗刷干凈和排除殘存的油質(zhì)不能動火。5)凡盛過氣體，受熱膨脹后會有爆炸危險的容器和管道不能動火。6)凡儲存有易燃、易爆物品的倉庫現(xiàn)場所有未經(jīng)排除易燃、易爆危險品的不能動火。7)在高空進行焊接切割動火作業(yè)時，下面的可燃物品未清理干凈或未采取安全措施的不能動火。8）未有配備相應的、足夠的滅火器材前不能動火，要做到四有：即要備有水桶、收集電焊條雜物桶、防火檔板、滅火器。B、施工人員在動火前必須做到“四要”：1)施工人員在動火前要指定現(xiàn)場安全負責人。2）現(xiàn)場安全負責人和動火人員必須經(jīng)常注意動火情況，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時，要立即停止動火，并報告施工員處理。3）發(fā)生火災、爆炸事故時，要及時撲救，并馬上打119報警電話報警。4）施工人員在動火前需辦理動火申請表，并經(jīng)主管批準同意。C、所有動火人員在動火后堅持做到“一清”：動火人員和現(xiàn)場安全負責人在動火后，應徹底清理現(xiàn)場火種，確認安全后才能離開現(xiàn)場。（3）項目經(jīng)理要經(jīng)常教育全體員工愛護消防器材，并掌握其使用方法，保證消防器材時刻處于有效的可用狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)火災必須速打火警電話“119”，并積極組織所有人員進行滅火。（4）凡是故意損壞消防措施器材及消防警示標志，或者撕毀消防器材的有效日期，私自拆除消防警示標志，挪用消防器材和設(shè)施，警示牌的個人，將予以嚴厲處罰。1）項目經(jīng)理部須加強對參與施工人員的消防意識教育和消防指導，認真貫徹消防制度，經(jīng)常開展消防活動，定期進行防火檢查。2）工地設(shè)立聯(lián)防小組，以預防為主。按有關(guān)規(guī)定設(shè)置消防設(shè)備。工棚、更衣室、料具間等臨時設(shè)施均應適的滅火器具。3）施工現(xiàn)場應嚴格按《施工現(xiàn)場防火規(guī)定》等文件規(guī)定進行施工消防工作，定期檢查滅火設(shè)備和易燃物品的堆放處，消除火警隱患，休息室，更衣宿舍更要注意防火。4）加強對電焊，氣焊設(shè)備的整治，要注意防火防爆，現(xiàn)場動用明火前，必須按規(guī)定辦妥動火證，并加強防范工作。要進行焊割作業(yè)中必須嚴格執(zhí)行“十不燒”規(guī)定。5）建立動火審批制度。動用明火前要預先申請，經(jīng)批準后才可進行，操作時要帶好特殊工操作證、動用明火審批許可證和滅火器，并落實動火監(jiān)護人和監(jiān)護措施。6）非電工嚴禁擅自拉接用電器具，拉設(shè)電線。禁止擅自使用非生產(chǎn)性電加熱和煤油爐等明火器具。7）消防器材不得挪用作它用，周圍不準堆物，保護道路暢通。在每層施工樓面內(nèi)設(shè)置滅火機，在結(jié)構(gòu)階段設(shè)專用消防滅火機、水源。8）重點部位必須建立嚴禁吸煙、動火等有關(guān)規(guī)定，有專人管理，落實責任，按規(guī)范設(shè)置警示牌，配置相應的消防器材。3、電氣防火技術(shù)措施(1)合理配置、整定、更換各種保護電器，對電路和設(shè)備的過載、短路故障進行可靠的保護。(2)在電氣裝置和線路周圍不堆放易燃、易爆和強腐蝕介質(zhì)，不使用火源。(3)在總配電房配置干粉滅火器材，并禁止煙火。(4)加強電氣設(shè)備相間和相——地間絕緣，防止閃爍。(5)合理設(shè)置防雷裝置。2.6.2電氣防火組織措施(1)建立易燃、易爆物和強腐蝕介質(zhì)管理制度。(2)建立電氣防火責任制，加強電氣防火重點場所煙火管理制度，并設(shè)置禁止煙火標志。(3)建立電氣防火檢查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。十一、夜間施工保證措施由于本工程時間緊、任務(wù)重，為了加快施工速度，不可避免地要加班加點，夜間施工。為保證夜間施工的順利進行，將采取以下措施：1)夜間施工應確保安全。2)凡安排夜間施工時，必須有專職安全員和質(zhì)量檢查員要跟班檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。3)夜間施工必須有專職機電工負責跟班作業(yè)，確保夜間施工的用電和機械使用的安全。4)夜間施工要保障施工照明度，并時刻注意用電安全。5)安排夜間施工的班組，必須保證有三人以上才能安排夜間施工，以便互相照應，確保安全。6)對一些施工工序較繁的工種，盡量避開夜間施工。7)施工中應保證員工的身心健康，防止職工施工中疲勞過度。對夜間施工的職工，第二天要保障休息，做到不帶疲勞施工。8)合理地安排施工順序，施工中應盡量減少噪音。對施工噪聲較大的施工區(qū)域?qū)ｉT劃出場地和進行圍護，做到不影響附近居民的休息。9)遵守夜間施工的時限規(guī)定，如有特殊原因必須連夜施工時，應經(jīng)有關(guān)部門批準同意，并張貼安民告示后，才能進行。10)夜間加班注意吊車安全，加強夜間照明，提前疏同交通流線，注意吊車和運輸車（尤其是加長車）拐彎半徑，吊車承重伸臂抓的下部要牢固，防止吊車傾覆造成安全事故

第二章環(huán)保措施及文明施工文明施工系指用科學、合理、行之有效的方法和舉措，對建設(shè)施工的全過程、全方位進行組織與管理，使之呈現(xiàn)出有條不紊、整潔明快、高效安全的施工狀態(tài)。施工順序合理，具有良好的裝飾施工現(xiàn)場秩序。水電及施工通道暢通。強調(diào)文明施工其意義在于強化施工現(xiàn)場管理，改變以往普遍存在于工程施工現(xiàn)場的那種“臟、亂、差”現(xiàn)象和“高消耗、低效益、事故多”的狀況，加快工程施工現(xiàn)場管理標準化進程，推進文明工地建設(shè)的步伐。文明施工的責任人是工程施工企業(yè)的項目經(jīng)理，管理具體實施人是工長、工地治安員、材料員、機械員、后勤管理員等等，工長在其中起著重大作用。一、現(xiàn)場場容管理1)施工現(xiàn)場有規(guī)范和科學的施工組織設(shè)計，合理的施工平面布置，現(xiàn)場施工管理制度健全，文明施工措施落實，領(lǐng)導掛帥，責任明確，定人定崗，檢查考核項目明確。2)材料、機具按平面布置定點整齊堆放，施工場地平整干凈。3)工程施工現(xiàn)場臨時水電要有專人管理。4)工人操作地點和周圍必須清潔整齊，做到活完腳下清，工完場地清，丟灑在施工現(xiàn)場的沙漿混凝土要及時清除。5)嚴禁損害、污染成品。6)工程現(xiàn)場不準亂堆垃圾及余物，應在適當位置設(shè)臨時堆放點。7)施工現(xiàn)場管理人員和工人應戴分色或有區(qū)別的安全帽，現(xiàn)場指揮、質(zhì)量、安全等檢查人員應佩帶明顯的袖章或標志，遵章管理，危險施工區(qū)域應派人佩章值班，并懸掛警示牌和警示燈。8)施工現(xiàn)場嚴格使用“安全三寶”，“洞口臨邊”有防護措施。9)施工現(xiàn)場施工設(shè)備整潔，電氣開關(guān)柜（箱）按規(guī)定制作，完整戴鎖。10)施工現(xiàn)場有明顯的防火標志和防火制度牌，配備有足夠的消防器材，防火疏散通道，現(xiàn)場施工動火有審批手續(xù)。11)運輸各種材料、成品、垃圾等應有蓋和防護措施，嚴禁泥沙隨車輪帶出場外，不得將垃圾灑漏在道路上，影響市容環(huán)境衛(wèi)生。12)嚴格遵守社會公德、職業(yè)道德、職業(yè)紀律，妥善處理施工現(xiàn)場周圍的公共關(guān)系，爭取有關(guān)單位和群眾的諒解和支持，控制施工噪聲，盡量做到施工不擾民。二、環(huán)保措施根據(jù)施工企業(yè)的特點，本項目有可能出現(xiàn)的主要環(huán)境管理因素有：噪音排放、粉塵排放、運輸遺灑、固體廢棄物排放等。2.1主要管理措施如下：1)建立環(huán)保組織機構(gòu)，明確管理責任。2)項目兼職環(huán)保人員負責組織環(huán)境管理計劃的宣講。并把每周一的安全教育與環(huán)保要求結(jié)合起來，對操作者進行環(huán)保交底，并做好交底記錄。3)制定有針對性的環(huán)保方案，采取有效的防塵措施和避免大氣污染。2.2主要措施如下：1)為降低施工現(xiàn)場揚塵發(fā)生，施工現(xiàn)場應進行封閉圍擋。2)施工現(xiàn)場必須每天清掃，經(jīng)常撒水降塵。3)施工現(xiàn)場主要施工道路每天設(shè)專人進行清掃。4)施工現(xiàn)場建筑垃圾應及時裝入塑料袋內(nèi)，每天晚上清運出施工現(xiàn)場，避免遺灑；運垃圾的專用車每次裝完垃圾后，用苫布蓋好，避免途中遺灑和運輸過程中造成揚塵。2.3調(diào)整施工噪聲分布時間：1)根據(jù)環(huán)保噪聲標準（分貝）日夜要求的不同，合理協(xié)調(diào)安排施工分項的施工時間，對于噪音大的如踢鑿工程設(shè)隔音棚，對于氣泵等噪音大的機具設(shè)在隔音箱內(nèi)。2)所有材料運輸車輛進入現(xiàn)場后禁止鳴笛，以減少噪音。3)手持電動工具或切割器具應盡量在封閉的區(qū)域內(nèi)使用，現(xiàn)場盡量少用電源鋸等噪音較大的電動工具，木制品與石材的切割盡量在加工廠進行，減少現(xiàn)場的噪音產(chǎn)生。2.4降耗節(jié)能措施：項目經(jīng)理部要盡量節(jié)約用水、用電，隨時設(shè)專人進行監(jiān)督，杜絕浪費水、電情況發(fā)生。三、文明施工管理措施1)設(shè)專人每天進行現(xiàn)場的清掃、灑水工作，防止灰塵飛揚，保護周邊空氣清潔。2)加強對職工的教育，嚴禁大聲喧嘩?，F(xiàn)場實行軍事化管理，嚴格對施工人員加強紀律教育。3)合理安排施工作業(yè)時間和材料進場時間，不影響樓內(nèi)其他工作人員的正常工作和休息，并嚴格按業(yè)主指定的路線進行材料的運輸和工人的上下班行走。4)認真學習市施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗，提高科學施工水平，嚴格按省安全監(jiān)督總站的文明工地標準組織施工。5)主動與工程所在地的居委會，派出所及相鄰單位取得聯(lián)系，簽訂協(xié)議，共建文明工地，與當?shù)卣熬用窠⑵鹦湃闻c理解的橋梁。6)創(chuàng)造良好的場容場貌，樹立全新的企業(yè)形象，建筑物用安全網(wǎng)封閉，工地圍墻整齊，道路通暢，標志醒目。7)重視提高員工素質(zhì)，搞好進場教育，堅持兩個文明一起抓，教育職工遵紀守法，杜絕不文明行為。8)按照建設(shè)部頒布的“建筑施工安全檢查評分標準”的要求，做到安全生產(chǎn)標準化管理，建立健全安全秤責任制和文明施工責任制，各種規(guī)章制度層層落實到人。9)認真執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)和制度，并根據(jù)我項目部的具體情況，制定降低噪音實施細則。10)夜間不安排產(chǎn)生建筑施工噪音的施工項目。11)在施工中將建筑施工的噪音排放量控制在國家標準內(nèi)。12)實行項目經(jīng)理巡