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文檔簡介
《云中村》閱讀答案
云中村
阿巴一個人在山道上攀爬。
兩匹馬走在前面,山風吹拂,立刻鬃毛翻卷。弓著腰向上的阿巴跟在兩匹馬后面,他鼻梁高聳,寬大的鼻翼翕動,他聞到了牲口汗水腥膻的味道。阿巴已經(jīng)有四年多沒有聞到這令人安心的味道了。
地震爆發(fā)前的幾分鐘,幾秒鐘,他就被這種味道包圍著站在天空下,那是攀爬更高山道的時候。累了,他站在山道拐彎處休息。他用手叉住腰,望向深深的峽谷,望向峽谷底部的岷江,再抬頭仰視上方的雪山。雪山上方停著又亮又白的云團。汗水淋漓的馬也停下來,它們身上濃烈的腥膻味聚集過來,包圍了他。
后來,阿巴知道,地震爆發(fā)的時間是下年2點28分04秒。他熟識的世界和生活就在那一瞬間徹底倒塌。
災后,他和云中村其他幸存的人去往政府支配災民的另一個地方。離開大山,去往一個平原上的村莊。當云中村人落腳在另一個世界那個平原上的村莊,那些氣味一每天消散,最終就永久消逝無蹤了。
現(xiàn)在,離開四年多后,阿巴回來了。
臨行前,阿巴去了從云中村移民來的每一戶人家。每一戶人家都住著政府統(tǒng)一修建的安置房。他在每戶人家坐一陣子,并不說話。
每戶人家都說,阿巴來了。
他們打開爐灶,自然?氣火苗藍幽幽的,呼呼作響。
他說,我要回去了,你們捎點東西給那里的人吧。
是的,每家每戶都有在"那里"的人,在那個毀棄的云中村,每家人都有人在"那里"。沒有哪家人沒有在地震中失去親人。氣氛馬上變得哀痛了。他們找出酒、糖果、上學校或幼兒園的孩子的一幅畫、新生兒的一張照片。拿照片的兩戶人家原本是四戶人家,是由四個破裂的家庭重新組建的兩戶人家。他們各生了一個兒子。孩子吃著捐助的奶粉長大,裹著捐助的尿不濕長大。他們說,娃娃不是生在云中村的,但還是云中村人,就拿照片回去吧,給他們的哥哥看看,給他們的姐姐看看。阿巴很慚愧,他不該又來揭開正在愈合的傷口,讓這些傷口又流出血來,他說,對不起,我讓大家難過了。鄉(xiāng)親們流著淚,說,請告知他們,我們沒有遺忘他們。有鄉(xiāng)親用額頭抵著阿巴的額頭,鄉(xiāng)親的淚水流進了阿巴的嘴里,阿巴嘗到了鹽的味道,哀痛的味道。
他一戶一戶一家一家收集東西,裝滿了整整一個褡褳。
阿巴在移民村的老板家具廠的李老板,得知阿巴要回云中村,就把他拉到村口飯館喝了一頓酒。飯館是三戶移民合伙開的。以家的山貨為招牌,野菜、蘑菇、牦牛肉、藏香豬肉。李老板把手一揮,說,今日不喝店里的青稞酒,喝五糧液。阿巴說,你始終對我們很好。李老板說的也是干部常說的話,一方有難,八方支援。
他還把一沓錢塞在阿巴口袋里,一點心愿,一點心愿。阿巴把李老板塞給自己的錢掏出來,說,大家都難,我不能要你的錢。
老子是漢族老大哥,你必需拿著!家具廠要死要活,也不在這點錢上,拿著!
阿巴說,我歲數(shù)比你大,你怎么是老大哥?
我說的不是我們兩個人,我說的是兩個民族。
阿巴離開那天,整個移民村都出動了。那天,阿巴表情嚴厲?,氣度威武。他脫下家具廠的藍色エ裝,穿上了藏袍。嗶嘰呢的灰面料,閃閃發(fā)光的云龍紋的錦緞鑲邊,軟皮靴子嘰咕作響。
有人要流淚,阿巴說,不許哀痛。
有人想說惜別的話,阿巴說,不許舍不得。
那我們用什么送阿巴回家?
用唱歌,用祈禱,用祈禱唱歌,讓道路筆直,讓靈魂清靜,
于是,一村人都在汽車站唱起歌來。一村人聚在一起,他們的歌聲在汽車站的屋頂下漂浮,他們在水泥站臺上搖擺著身體,就像被風吹動的森林一樣。唱歌像是林在風中膚淺的喧嘩,巖石在聽,苔蘚在聽,鳥停在樹上,鹿站在山岡,靈魂在這一切之上,在歌聲之上。
地震發(fā)生在5月,救災的解放軍走了,知道解放軍要走,好多人都哭了。彭措家斷了腿的孩子是兩個戰(zhàn)士背下山去的。孩子的父親去替這兩個戰(zhàn)士補磨破了的鞋,去替全部的解放軍補鞋,帶著最牢固的牛筋線,最柔狀的小羊皮,瓊吉家的人在廢墟下埋得最深,解放軍用三天時間才刨出來。他家的老奶奶看到解故軍,就說菩薩,菩薩。老奶奶一見到解放軍就拉著那些刨過泥的手,搬過石頭的手,把發(fā)臭的尸體從廢墟底下刨出來的手,一個勁兒親吻。
老奶奶在解放軍官兵那里得到一個稱號"吻手阿媽"。解放軍不愿吃災民的東西,不愿喝災民的茶,老百姓只能吻他們的手。
正陷于遐想的阿巴突然聽到了鳥叫聲,阿巴聽出來是村前石碉上的紅嘴鴉群在鳴叫。黃昏降落,以石碉為巢的紅嘴鴉開頭進行每天例行的歸巢儀式,它們圍著云中村,圍著石碉回旋鳴叫。這群紅嘴鴉還跟幾年前一樣,沒有增加,也沒有削減。不只是幾年前,而是幾十年來,這群紅嘴鴉就是這樣,永運在石碉上棲息,永久不多也不少。
阿巴想,生命以鳥的方式存在,真好。
(節(jié)選自阿來《云中記》)
7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.小說地方特色鮮亮,馬身上的腥膻味、收集的東西放褡褳、告辭鄉(xiāng)親時穿藏袍等日常生活細節(jié)的描寫,為文章增加了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
B.小說在刻畫家具廠的李老板時,主要運用了語言描寫、動作描寫等正面描寫手法,凝練傳神地塑造了其熱忱大方的人物形象。
C.小說后半部分描寫解放軍救助災民,災民感謝解放軍的情景,是為了體現(xiàn)災民知思圖報的美德。
D.阿巴快到云中村時聽到了鳥叫聲,感嘆"生命以鳥的方式存在,真好",這看似不合常理,卻傳達出阿巴難以言說的情感。
8.本文是怎樣敘述云中村的故事的?這樣寫有什么好處?請簡要分析。(6分)
9.有人認為,這是一篇意蘊豐富的小說,請結(jié)合文本,聯(lián)系自身對人文精神的熟悉,談談理解。(6分)
7.C【命題意圖】本題考查理解文章內(nèi)容,分析作品的表現(xiàn)手法力量。
【解題思路】小說描寫"解放軍救助災民,災民感謝解放軍的情景"是為了體現(xiàn)"一方有難八方支援的美德和"漢藏一家親"的民族情意。
8.【命題意圖】本題考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的力量
【解題思路】本題可以從敘述方式、情節(jié)支配技巧等角度進行思索,細讀文章,用對話、現(xiàn)實與回憶交織、情景描寫與敘相結(jié)合等的敘述特點,聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容作答。
【答案示例】以阿巴行路時通過馬的氣味回想起地震,來引出云中村的故事引起讀者的閱讀愛好。
多用對話,通過阿巴和其他人的談來表達移民對家鄉(xiāng)和已逝親人的思念,感情真摯。
現(xiàn)實與憶交織,使敘事更為集中,交代必要情節(jié),展現(xiàn)大事來龍去脈。
情景描寫與敘事相結(jié)合,給予阿巴回村的故事哀而不傷的詩意之美。
(每點2分,答出3點即可)
9.【命題意圖】本題考查從不同角度和層面發(fā)掘作品的意蘊,探討作品蘊含的民族心理和人文精神的力量。
【解題思路】此題需要聯(lián)系文章內(nèi)容和自身對人文精神的熟悉來作答。全文圍繞"阿巴回村"的故事來寫,字里行間流露出阿巴及移民村的人們對家鄉(xiāng)、故親的思念;家具廠的李老板為阿巴送行,并送他筆錢,呈現(xiàn)了漢藏同胞一家親的人文精神,地震中軍民相互關(guān)照更是凸顯了這一點;同時也從側(cè)面呈現(xiàn)了人們對生命的重視。
【答案示例】阿巴要回曾經(jīng)的村子,村民們托其帶去禮
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