專項對點練38語言表達連貫(時間：40分鐘分值：33分)1．(2020·黃岡模擬)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()當今世界，各國利益日益交融、命運更加休戚相關(guān)是大勢所趨，不斷創(chuàng)造更加美好的生活是各國人民的共同期待，()。A．各國政府的共同責任是讓經(jīng)濟全球化更好地造福世界各國人民B．更好地造福世界各國人民讓經(jīng)濟全球化是各國政府的共同責任C．讓經(jīng)濟全球化更好地造福世界各國人民是各國政府的共同責任D．各國政府的共同責任是更好地造福世界各國人民讓經(jīng)濟全球化C[從前后句式一致的角度來看，括號中的句子為“……是各國政府的共同責任”與前文“……是各國人民的共同期待”銜接得更緊密，排除A、D兩項；“造福世界各國人民”是“經(jīng)濟全球化”的結(jié)果，排除B項。故選C。]2．(2020·荊州模擬)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()21世紀以來，越來越多人士進入鄉(xiāng)村，共同塑造鄉(xiāng)村的空間愿景。其中尤為媒體所渲染的，是都市中產(chǎn)階級對鄉(xiāng)村空間的建設(shè)。都市中產(chǎn)階級的鄉(xiāng)村空間建設(shè)呈現(xiàn)出了兩種社會想象：一種是將鄉(xiāng)村空間當作都市“飛地”，通過理想的家庭秩序與空間來抵御都市價值的侵蝕與令人窒息的都市空間，以此實現(xiàn)理想的城市—鄉(xiāng)村共同生活的狀況；另一種則是試圖對抗現(xiàn)代主義與理性對于生活的宰制，在建設(shè)者的明星效應、政策的推動和旅游經(jīng)濟的蠱惑中實現(xiàn)了對鄉(xiāng)村物質(zhì)空間的改造。然而，()；后者試圖以文化啟蒙者的身份，重構(gòu)村民和自然、歷史的關(guān)系，然而對鄉(xiāng)村空間所做的器物性改造，只能打撈出文化余脈作為奇觀存活于“鄉(xiāng)愁經(jīng)濟”之中。A．鄉(xiāng)村空間成為“新的租界”，使前者的城市與鄉(xiāng)村的中心—外圍關(guān)系牢牢存在B．前者的鄉(xiāng)村空間成為“新的租界”，使城市與鄉(xiāng)村的中心—外圍關(guān)系牢牢存在C．前者的城市與鄉(xiāng)村的中心—外圍關(guān)系牢牢存在，鄉(xiāng)村空間成為“新的租界”D．鄉(xiāng)村空間不僅未弱化前者城市與鄉(xiāng)村的中心—外圍關(guān)系，反而成為“新的租界”C[根據(jù)“然而”與括號后的分號，可以推知括號內(nèi)的句子和需要修改病句的句子之間的層次應該是與“一種”“另一種”對應的“前者”和“后者”。故括號內(nèi)的句子以“前者”開頭為宜。四個選項前后兩個句子之間的關(guān)系應該是先過程或表現(xiàn)，后結(jié)果，落腳點是鄉(xiāng)村空間當前的局限性。根據(jù)以上分析，答案應選C。]3．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()一年一度的端午節(jié)即將到來，我們在豐富多彩的節(jié)日內(nèi)容里深情品味中華文化的醇香，()。端午節(jié)與中秋節(jié)、春節(jié)一樣，源遠流長，內(nèi)涵豐富。它是偉大愛國詩人屈原心中“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民情懷；是蘇東坡眼中“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟”的幸福觀；是老人們手中的粽子葉，是小孩們項間懸掛的幸運石。A．家國情懷思接千古，前行的力量在其中積蓄B．前行的力量也在思接千古的家國情懷中積蓄C．也在積蓄前行的力量，從思接千古的家國情懷之中D．也在思接千古的家國情懷中積蓄前行的力量D[根據(jù)前文可知，括號中的內(nèi)容承接前文，講人們在端午節(jié)的收獲，即“品味中華文化的醇香”“積蓄前行的力量”，據(jù)此可知，括號中的句子的主語應是“我們”，“我們”承前省略，據(jù)此排除A、B兩項；對比C、D兩項，D項的句式與前文保持一致，更符合人們的語言習慣，故選D。]4．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()曾經(jīng)，學生們捧在手里閱讀的是課外書或經(jīng)典名著，現(xiàn)在，學生們捧著手機、盯著電腦，更偏愛微博或各種網(wǎng)絡文字?？觳褪介喿x和傳統(tǒng)式閱讀其實各有長短，()；但是，這種典型的快餐式閱讀很可能會欲速不達、南轅北轍——時間和精力沒少花，但收獲寥寥。要想進行真正讓心靈能夠得到凈化的閱讀，傳統(tǒng)式閱讀仍是上選。A．雖然很多讀者朋友迫于時間的限制，更多地選擇了快餐式閱讀B．很多讀者朋友雖然迫于時間的限制，更多地選擇了快餐式閱讀C．很多讀者朋友選擇快餐式閱讀雖然是迫于時間的限制D．雖然很多讀者朋友選擇快餐式閱讀是迫于時間的限制A[根據(jù)前后語境，從括號所處的位置看，括號內(nèi)所填的句子應是承接上文開啟下文的。B、C兩項的主語是“很多讀者朋友”與原文后一分句的主語“這種典型的快餐式閱讀”不一致，轉(zhuǎn)換了話題，故排除B、C兩項；D項敘述重心在“迫于時間的限制”，語意與下句不銜接，故排除D項。故選A。]5．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()“鵲橋”相當于架設(shè)在嫦娥四號與地球間的“通信中繼站”，是顆小衛(wèi)星，攜帶一大一小兩個相機，大的可以給月球和地球拍合影，小的專門觀察衛(wèi)星天線的展開情況。()?！谤o橋”攜帶了由荷蘭研制的低頻射電探測儀，未來將開展在軌科學探測試驗，這個低頻射電探測儀可以聆聽低頻的宇宙之聲，這些宇宙之聲攜帶著宇宙大爆炸后幾億年時間里的蛛絲馬跡。A．“鵲橋”在拉開了探月國際合作的新序幕的同時，也確保完成通信中繼保障使命B．為了確保完成通信中繼保障的使命，“鵲橋”同時拉開了探月國際合作的新序幕C．為了拉開探月國際合作的新序幕，“鵲橋”確保完成通信中繼保障的使命D．在確保完成通信中繼保障使命的同時，“鵲橋”拉開了探月國際合作的新序幕D[補寫的句子在文中承上啟下，上文強調(diào)“通信中繼站”，下文介紹“攜帶了由荷蘭研制的……”，未來的研究方向，與“拉開……序幕”照應，A項照應不當；根據(jù)上下文的文意，“完成通信中繼保障的使命”與“拉開探月國際合作的新序幕”之間沒有因果關(guān)系，所以B、C兩項也不正確。故選D。]6．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()研究人員希望最新發(fā)現(xiàn)能為治療沙門氏菌感染提供新思路。目前，治療沙門氏菌感染引起的食物中毒有時會使用抗生素，()。用擬桿菌產(chǎn)生的丙酸進行治療，也許能幫助克服這些問題。A．這不僅可能會誤殺腸道“好”細菌，還可能增加細菌抗藥性，讓病情反而變得更嚴重B．這不僅可能增加細菌抗藥性，還可能會誤殺腸道“好”細菌，讓病情反而變得更嚴重C．這不僅可能增加細菌抗藥性，讓病情反而變得更嚴重，還可能會誤殺腸道“好”細菌D．這不僅可能讓病情反而變得更嚴重，還可能會誤殺腸道“好”細菌，增加細菌抗藥性B[解答本題要求考生先看清題目要求，如本題“下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検恰?，然后結(jié)合原文語境作答。補寫部分有關(guān)聯(lián)詞語的注意關(guān)聯(lián)詞語間的聯(lián)系。本題選項中“不僅……還……”表示遞進關(guān)系，程度加重?！罢`殺腸道‘好’細菌”和“增加細菌抗藥性”相比，前者后果更嚴重；“反而”，表最終結(jié)果，應放在最后。綜合以上分析，本題應選B。]7．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?3分)()嫦娥四號為何要去月球背面？由于月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期與月球自轉(zhuǎn)的周期相同，()。月球背面是人類在地球上始終無法看到的，非常值得人類去探索。目前，嫦娥四號已經(jīng)在月球背面著陸和就位巡視，首次實現(xiàn)了人類將著陸器送達月球背面并進行探測的愿望，這是前無古人的重大成就。A．所以月球總有一面背對著地球，這一面稱之為月球背面B．所以不管地球怎么繞著月球轉(zhuǎn)，總會有一面背對著月球C．可是月球背面就像是一個害羞的姑娘，總是背對著地球D．再由于月球背面總是背對著地球，因此充滿了神秘色彩A[根據(jù)括號前文中的“由于”，可知括號里內(nèi)容與上文是因果關(guān)系，故排除C、D兩項。根據(jù)下文“月球背面是人類在地球上始終無法看到的，非常值得人類去探索”，A項尾句中“月球背面”與下文連貫比較緊密，故選A。]8．(2020·江門模擬)把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?3分)()①正如人是由動物進化而來的一樣，動物和人都是有情緒與情感的。②在論述人類的藝術(shù)時，人們常說藝術(shù)是發(fā)展、繼承和創(chuàng)新的。③而人類的藝術(shù)就起源于人類對情緒與情感作用的認識與需要。④藝術(shù)是用來表現(xiàn)人的情緒與對某種事物的情感的。⑤然而，如果我們把人類的藝術(shù)看作一個整體，人類的藝術(shù)不是上天的作品，而是從動物的“藝術(shù)”進化而來的。⑥這是藝術(shù)的一般功能，同時這也是藝術(shù)具有其他各種功能的基礎(chǔ)。A．④①⑤③⑥② B．①⑤④⑥②③C．④⑥②⑤①③ D．①④③⑤②⑥C[本語段闡述的是藝術(shù)的功能與起源。④⑥句談藝術(shù)的功能，②⑤①③句談“人類藝術(shù)的起源”。其中④句是總起句，談“藝術(shù)的功能”，⑥句“這是”承接④句談“藝術(shù)”；②句由⑥句對“藝術(shù)”的論述轉(zhuǎn)到對“人類的藝術(shù)”論述；⑤句緊接②句談“人類藝術(shù)的起源”；①句承接⑤句“動物進化”；③句承接①句的“情緒與情感”。故選C。]9．(2020·珠海模擬)把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?3分)()①英國文化委員會公布的數(shù)據(jù)顯示，近年來中國雅思考生的寫作考試成績是全球最低的。②功利性閱讀敗壞了中國孩子的閱讀品味和胃口，甚至導致他們怨恨讀經(jīng)典作品。③閱讀方面的偏差必然導致中國學生寫作能力的欠缺。④這一令人尷尬的現(xiàn)實令我們不得不認真反思。⑤孩子們手中放不下來的書籍，多半是課本、習題集、作文選、動漫作品等。A．②⑤①④③ B．⑤②①③④C．⑤②④③① D．②⑤③①④D[②⑤是講閱讀的問題，③①是談寫作的問題，④中“這一令人尷尬的現(xiàn)實”顯然是指①而非⑤，所以應該放在①后面。故選D。]10．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?3分)()①尤其要注意文化傳播者對中華文化核心價值觀解釋的相對一致性。②文化傳播者一定要對文化行為背后的文化觀念有深入的把握，要知其然還要知其所以然。③高素質(zhì)的文化傳播者，還要具備深厚的中國文化知識。④最后，要熟悉被傳播者文化的價值觀念和表達方式，掌握溝通的有效形式。⑤漢語言文化傳播者各方面的素養(yǎng)對能否成功傳播文化具有決定性作用。⑥高素質(zhì)的漢語言文化傳播者應該積極踐行本民族的文化，其自身的思維方式和言談舉止應葆有中華優(yōu)秀文化的烙印。A．⑤⑥③②①④ B．⑤②①⑥③④C．⑥③②①④⑤ D．⑥③⑤②①④A[⑤強調(diào)素養(yǎng)對成功傳播漢語言文化的重要意義，其他句敘述素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，所以⑤應置句首，排除C、D兩項。⑥③兩句敘述高素質(zhì)的漢語言文化傳播者應該擁有的漢文化素養(yǎng)，且照應⑤，所以⑥③應排在⑤后。②①④依次敘述對漢語言文化傳播者的進一步要求，排除B項。故選A。]11．在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)()“理性經(jīng)濟人”，把利己看作人的天性，只追求個人利益的最大化，這是西方經(jīng)濟學的基本假設(shè)之一。________，________。________，________，________，________，更傾向于暫時獲得產(chǎn)品或服務，或與他人分享產(chǎn)品或服務。使用但不占有，是分享經(jīng)濟最簡潔的表述。①反而更多地采取一種合作分享的思維方式②不再注重購買、擁有產(chǎn)品或服務③但在分享經(jīng)濟這一催化劑的作用下④人們不再把所有權(quán)看作獲得產(chǎn)品的最佳方式⑤在新興的