2023年整理——小學(xué)備考資料2023年整理——小學(xué)備考資料4/42023年整理——小學(xué)備考資料2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)六年級(jí)語文試題題號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)閱讀欣賞習(xí)作總分一二三四五六七（一）七（二）八得分考場(chǎng)總校學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)我在行（53分）一．認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。（每詞1分，共10分）

kūwěijiérányǔnnuòyǐnmánwúyuánwúɡù

（）（）（）（）（）fáng’àizhēnɡrónɡhéxiéshūjíbóbóshēnɡjī（）（）（）（）（）二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（用\劃去不正確的讀音，4分）間（jiānjiàn）斷轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）身剝削（xuēxiāo）追悼（diàodào）

三、按照查字典的方法填空。（每空1分，共6分）

1、“負(fù)”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫。2、“負(fù)”在字典中有這幾種解釋：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠錢；（6）敗，跟“勝”相反；（7）違背，背棄。“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”中的“負(fù)”應(yīng)選第______種解釋；“小牛隊(duì)負(fù)于黃蜂隊(duì)”中的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋；“如今，他已經(jīng)負(fù)債累累”的“負(fù)”應(yīng)選第_______種解釋。文言文我也能理解。（每空1分，共8分）

1、為是其智弗若與？曰：非然也。句中的“為”的讀音是_______，意思是_________，“其”指的是___________。這句話的意思是_______________________________________________________________。

2、孰為汝多知乎？句中的“孰”的意思是___________，“汝”的意思是_______，課文中指的是_______。這句話的意思是_______________________________________________________________。修改病句：（每題2分，共4分）

1、海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。他是眾多死難中的幸免的一個(gè)。

六、回憶課文內(nèi)容，完成下面的填空練習(xí)。（每空1分，共21分）

1、在

的日子里，在

的世界里的我能做些什么呢？只有

罷了，只有匆匆罷了……過去的日子

，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽

了。

2、人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或

，或

。”為人民利益而死，就

；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就

。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比

。

3、爆竹聲中一歲除，。千門萬戶曈曈日，。

4、《一夜的工作》一課從

、

、

等方面寫出了周總理工作勞苦；從

、

等方面寫出周總理生活簡(jiǎn)樸。5、我低聲對(duì)母親說：“媽，昨天是4月28日”這句話是《》這篇課文中作者對(duì)媽媽說的話，4月28日是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家

被害的日子。6、操千曲而后曉聲，。7、，野渡無人舟自橫。閱讀欣賞我最棒閱讀短文，完成任務(wù)（24分）（一）課內(nèi)閱讀（10分）

《十六年前的回憶》父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。局勢(shì)越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說∶□不是常對(duì)你說嗎□我是不能輕易離開北京的□你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候□這里的工作多么重要□我哪能離開呢□母親只好不再說什么了。在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。父親瞅了瞅我們，沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的—他對(duì)于革命事業(yè)的信心。1、在方框里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）讀一讀父親的話，從中可以看出父親是一個(gè)怎樣的人？（2分）。3、用“﹏﹏”畫出描寫父親外表的詞語，用“——”畫出描寫父親神情的詞語。（3分）4、父親忍受了苦刑，當(dāng)面對(duì)哭泣的親人時(shí)，他為什么還能“非常安定”、“非常沉著”？（2分）。

（二）課外閱讀（14分）中國魂精衛(wèi)填海，何等的堅(jiān)毅；愚公移山，何等的執(zhí)著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中華民族的這些遠(yuǎn)古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊(yùn)含著人定勝天的哲理。一代又一代，有浪淘不盡的風(fēng)流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績(jī)。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅(jiān)忍，不必欽佩（）那“王師北定中原日，__________________”的胸懷與悲愴，不必喟嘆（）那“飛流直下三千尺，_________________”的豪放與灑脫。這處處表現(xiàn)出中國人的靈魂。自古以來，中國人有天下為公的理想，有舍生取義的凜然正氣，有窮且益堅(jiān)、不墜青云之志的高風(fēng)亮節(jié)；中國人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學(xué)；中國人有乘風(fēng)破浪的豪情，有不到長(zhǎng)城非好漢的氣魄；中國人更有重整江山再造日月的雄心。這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請(qǐng)命的人……這就是中國人的脊梁！”是的，中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡，那樣的樸實(shí)，但卻不乏精神的充實(shí)、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運(yùn)賽場(chǎng)上嘹亮的國歌一次次響起，又令世人刮目相看……這些都說明了中國發(fā)展速度之快，說明了奮發(fā)圖強(qiáng)的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩！這就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，我們千年不衰的國魂！1、在短文的括號(hào)里填相應(yīng)的人名，在橫線上補(bǔ)充相應(yīng)的詩句。（4分）2、你還知道哪些愛國名人和愛國名詩？（本文內(nèi)容除外）2分（1）愛國名人：___________________（2）這些詩句都是英雄們留下的：3分人生自古誰無死，_______________________。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_______________________。先天下之憂而憂，_______________________。3、文中來源于神話故事的成語有：___________、____________、________。3分4、“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請(qǐng)命的人……”省略號(hào)中省略了什么呢？請(qǐng)你再寫出兩種。2分有__________________，有__________________5、本文的作者用大量的名人名句和成語來豐富內(nèi)容，表達(dá)感情。這對(duì)你以后寫作有何啟發(fā)？你打算怎樣去搜集資料？請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫下來。2分__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。習(xí)作園地。22分八、習(xí)作。