申論方法精講3-單一題2（筆記對(duì)策和影響是兩個(gè)不同的要素，對(duì)策是指具體的做法，影響所表達(dá)的詞匯有同學(xué)害怕超字?jǐn)?shù)，可以對(duì)字?jǐn)?shù)進(jìn)行預(yù)估：先數(shù)一下題本每行的字?jǐn)?shù)（包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)4020個(gè)字，劃了三分之一即10-15個(gè)字，劃得比較少時(shí)可能只有4-5個(gè)字，如果一共劃了10行，則可以目的在某種程度上可以推導(dǎo)出意義，如我為了讓你喜歡我，我天天去。那可以從目的推導(dǎo)出意義：鍛煉出人魚(yú)線。b從問(wèn)題、危害反推意義。第二講單一題超過(guò)500字。能借鑒到哪些經(jīng)驗(yàn)。（20）《紙牌屋》這類全球劇的熱播趨勢(shì)有目共睹，它們真正開(kāi)創(chuàng)了電視劇‘24絡(luò)最高收視率達(dá)68.9%。迎。材料5第三、四段梳理：5第八段： 創(chuàng) 的啟示。（20分）就是給定資料7。 律中對(duì)于到底可以坐什么飛機(jī)規(guī)定得很詳細(xì)。“雖沒(méi)有‘三公’消費(fèi)的概念”即三公經(jīng)費(fèi)可能在的稱呼不一樣，如果者也采取AA制?！翱倓?wù)會(huì)在2007年要求所有機(jī)關(guān)削減公務(wù)用車……等實(shí)際用車需目在審核之后需要審計(jì)和，該部分與前文并不是總-分的邏輯，都屬于必須的流程，審員，請(qǐng)就這些問(wèn)題提出解決建議，呈送市有關(guān)部門參考。（20分）行；（3）400字。題，因此本題的作答范圍就是資料4。料4第一段：本段提示下是關(guān)于T市市民出行的問(wèn)題。市民甲：8月下旬的一天早上，我送朋友去趙家口長(zhǎng)途汽車站，發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)Y字形路道中的一條上，緩緩行駛著大量車，一輛接一輛，車隊(duì)一直排到Y(jié)形車道匯流口。很多，從站牌看，至少有15條不同路線的車要在這一站停靠。這就使得上下車的隊(duì)進(jìn)站的時(shí)間也被延長(zhǎng)。我看到排隊(duì)等候進(jìn)站的車一直都保持在5輛以上，使得路面擁“我從鋪橋西站下來(lái)后沿著站繞了一圈……需要返身走幾百米去繞行趙道，因此要寫(xiě)上限定性詞語(yǔ)，否則表達(dá)確；此處的要點(diǎn)還可以寫(xiě)為人行橫道/過(guò)街天橋檢之后，我按思維定式走到回程方向的總公司站點(diǎn)等車。等了約20分鐘，來(lái)了一輛16“我先是誤以為甩站，后來(lái)無(wú)意中看了一下站牌，發(fā)現(xiàn)這個(gè)站點(diǎn)并不停20“在站點(diǎn)，有不少小轎車、摩