伊索寓言閱讀心得意會《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶，數(shù)千年以來以其獨到的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不忍釋，歷傳不衰。這里給大家分享一些對于伊索寓言閱讀心得意會，希望對大家有所幫助。伊索寓言閱讀心得意會1寓言是一顆魔豆，固然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，固然短，但能變出很多興趣的東西。在《伊索寓言》這本書中，全部是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不同樣的深刻道理。此中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。兔子和烏龜賽跑，兔子嘲諷烏龜?shù)牟阶勇?，但是，烏龜笑了，說總有一天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了競賽。烏龜拼死地爬，一刻都不斷止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面，并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后邊，兔子心想，競賽太簡單了，自我先睡一覺也能蠃。它坐在樹下，睡著了。烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超出了兔子，成了冠軍。這個故事講了一個道理，穩(wěn)步向前者，經(jīng)常能獲取最后成功!現(xiàn)在，你們想理解我為何喜愛這個故事嗎告訴你們，其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!我在上四年級時，數(shù)學(xué)成績一直不是很好，考試?yán)鲜强疾坏?/15分?jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我：“我一次考試成績，抵得上你兩次考試成績。”聽了這話，我問心有愧，暗下信心：我五年級一定考個好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑期的時候，我狠下功夫，仔細(xì)預(yù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的信心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回憶起當(dāng)時的場景，都為自我而驕傲!上頭的事情告訴我們，只需不斷努力，就會有好的結(jié)果!伊索寓言閱讀心得意會2《伊索寓言》是我近來賞識的作品，這是我第一次看到數(shù)目這樣之弘大的寓言集，老實說，一邊讀下來，腦海里老是閃過故事的片段，我一直有種云里霧里的感覺。就像剛剛接觸冰心奶奶的《繁星·春水》時。用這一個個短小的詩歌使我們墜入沉思。冰心奶奶用他的一世倡導(dǎo)了母愛，而伊索，他的寓言更多地描述了為人做事，振聾發(fā)聵。多半以動物或許鬼神作為主人公的故事，在這此中，你又能否看到了你的影子?從《伊索寓言》中，我們可以清楚地看出，當(dāng)時年月的那個特點：那時的人們?nèi)耘f認(rèn)為人是被上帝所創(chuàng)的，固然展露了人們思想的缺少，但也為這部書增加了幾分奇異與吸引力，讓讀者在被導(dǎo)入深沉思想的同時，也帶來了幾分好意境。正因為各種原由，使我想更深入地認(rèn)識伊索這個人。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識2/15淵博，聰慧過人，最后獲取自由。自由后，伊索開始環(huán)游世界，為人們表達(dá)他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。伊索童年期是一個啞吧，只好發(fā)出奇怪的聲音，用手勢表達(dá)他的意思;再加上他長得又矮又丑，街坊都認(rèn)為他是個瘋子。但是他的母親十分愛他，經(jīng)常講故事給他聽;他的舅舅恨這個又矮又丑的外甥，經(jīng)常逼迫他在田里做最艱辛的工作。母親逝世后，伊索隨著曾照顧過他的老人，離家到各地去遨游，所以學(xué)到了很多故事。從這些我們可以看出，伊索實質(zhì)上是一個多災(zāi)多災(zāi)的人，他有著一個悲慘的童年—憂如全部有作為的人都要經(jīng)歷一份殘害。其實很多人都只看到了名人的光輝表面，自認(rèn)為那些閃耀在熒屏上的人物無所不可以，心中對他們產(chǎn)生了一種仰望感，但卻忘掉了名人也是人，他們也經(jīng)歷過那個無知的年月，那個青少懵懂的期間。憂如我們一般，一點一點地從一個微小的筆畫到一個“大寫的人”。困難與挫折是我們一世中所沒法防備的東西，正因為有了他們，才煉就了一個個堅毅的靈魂。人，是不行能跳躍性的成長的。正如郭沫若所說的同樣——一個人老是有些拂逆的受到才好，否則是會不知不覺地低沉下去的，人只怕自我倒，他人罵不倒。契科夫也曾說過“困難與殘害對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是纖弱的鐵屑，鍛成的將是尖利的鋼刀?！蔽覀冊诶щy中成長，也僅有困難也才能助我們歷煉。我記得有這樣一個故事：一個男孩因為伙伴的尋釁而去爬崖，3/15但他先本性不足，到一半時想下卻下不去了，這時他的父親出現(xiàn)告訴他，不要想著遠(yuǎn)在前面的目標(biāo)，而要著眼于現(xiàn)在。我看完此后十分有感想，伊索是個不幸的孩子，但他卻傳下了有名的《伊索寓言》，命運的悲慘其實不可以成為你不行器的借口，刀也惟有在百般磨礪中才能展現(xiàn)出鋒芒，而靈魂也僅有在悉心全力中才能綻出光輝。所以請不要埋怨自我的不濟(jì)，因為，你不是這世上最不濟(jì)的人，只需努力，其實世上真的不存在什么不行能。愛因斯坦，他的智慧與成就是我們盡人皆知的，但他的小學(xué)成績倒是慘不忍睹，直至他后然幡然覺悟才創(chuàng)辦了那么多奇觀，他最有名的一句話即是天才是百分之一的天賦加百分之九十九的努力。我一直都這么相信著，所謂偉人，其實不是純真的有著深沉的思想，紙上談兵的漫漫奇談，更重要的是有一份堅毅，自我的心，不被人生路上的“山”所壓倒，自信的應(yīng)付全部，那種持之以恒的心思比學(xué)問更值得我們仰慕。不要認(rèn)為“山”就意味著黑暗，光就在前面，只需你愿意，他就會出現(xiàn)，陽光就在天上，只需你愿意，抬眼就能看到。伊索寓言閱讀心得意會3我喜愛念書，因為念書可以讓我陶醉在自然的漂亮之中;我喜愛念書，因為念書可以讓我放松下來，遨游于情節(jié)的波濤中;我喜愛念書，因為念書可以讓我懂得很多做人的道理4/15我最喜愛讀的書之一是伊索寓言，我之所以喜愛它，是因為它在生動的故事情節(jié)中包含著人生真諦，能讓人在喜怒哀樂之中，懂得做事之道，為人之道。一只烏鴉口渴了，想要找水喝，它忽然發(fā)現(xiàn)一個長頸燒瓶，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水，怎樣辦呢?烏鴉想到：或許可以，于是，烏鴉銜來小石子，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來，就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實上，認(rèn)識烏鴉仍是我很小的時候，經(jīng)過《烏鴉和狐貍》那本少兒讀物認(rèn)識的，正是那只笨拙的烏鴉，那只自作聰慧的烏鴉，在狡猾的狐貍眼前，在喜悅此后，在不經(jīng)意之中，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口，這是最先我對烏鴉的印象，不太好的印象。那只不太討人喜愛的烏鴉，在那里用它的聰慧機(jī)智改變了我對它的認(rèn)識。它用行動告訴我們，在遇到困難時，不要放棄，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思慮解決問題的方法，最后一定能戰(zhàn)勝困難。仍是那只不太討人喜愛的烏鴉，在那里用它的行動改變了我察看事物的態(tài)度：在認(rèn)識世界萬物之初，第一印象可能是比較深刻地印象，但未必是正確的印象，僅有全方向認(rèn)識事物，認(rèn)識事物，才能對事物自己得出正確確實定。正如農(nóng)民與蛇的故事：一個農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇，農(nóng)民出于同情之心把蛇帶了回去，把它抱在懷中，不一會兒，蛇逐漸恢復(fù)了知覺，卻咬了農(nóng)民一口。這則人寓言故事給人深刻地啟示，自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律，我們認(rèn)識世界就是要探5/15索它的規(guī)律。蛇是冷血動物，冬眠是它的習(xí)慣，一個“好意”的農(nóng)民，用它的無知打擾了蛇的冬眠，讓蛇感覺來自外界的攻擊，自然要咬他一口，笨拙讓農(nóng)民遇各處分。確實，人是需要愛心的，正因為人有了愛，這個世界才會溫馨而圓滿，就像南方雪災(zāi)、汶川地震，大災(zāi)之時大愛無處不在，各處表現(xiàn)人間真情。但農(nóng)民行為不可以理解為一個動物愛好者，一個“愛心人士”。因為他的愛心用錯了地方，正如對歹人寬容放縱，則會給社會，給自我和他人造成更大的傷害，就像農(nóng)民與蛇，農(nóng)民救了蛇，蛇卻以怨報德，咬了農(nóng)民，教訓(xùn)是何等深刻。讀史冊能讓人銘刻歷史;讀科學(xué)能讓人理智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操。念書，有助于我們認(rèn)識世界萬物內(nèi)在規(guī)律，念書，幫忙我們認(rèn)識真切地世界。伊索寓言閱讀心得意會4近來，我讀了《伊索寓言》這本書。讀完后，我深有感想。這本書記錄了很多伊索編的故事。傳說伊索是古希臘的一個奴隸，生活在公元前6世紀(jì)。他的知識淵博，是個編故事的好手，他編的故事中的主角大多都是我們熟習(xí)的動物，如狐貍啊、狼啊、羊啊、牛啊、驢子啊等等。在每篇寓言故事的結(jié)尾處，都會用一句精華的話點明故事的寓意，告訴我們很多道理。如《烏鴉和水罐》讓我理解了：遇到困難要進(jìn)步動腦筋方法，不可以蠻干;《蝙蝠和黃鼠狼》讓我理解了：遇事擅長動腦，見機(jī)而作，才能防備災(zāi)6/15難《;獅子、普羅米修斯和大象》讓我理解了：各人有各人的煩憂，不要為一點小事就失掉生活的勇氣此中，令人印象最深的，是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言?！逗偤酮{子》這篇文章主要說了這樣一個故事：一只狐貍恥笑獅子一次只好生一個孩子。而獅子卻平心靜氣地說：“我生的但是獅子?！焙偵迷俣啵詈笕允菙车且淮沃簧粋€的獅子。這則寓言讓我理解了：多，有時其實不代表好，多平和其實不是相等的。就跟狐貍和獅子同樣，狐貍固然生得多，但是遇到了獅子莫非不是只好跑嗎記得三年級的時候，有一次，教師部署的家作是把第一單元的生詞抄一遍。我回到家，三下五除二就草草地寫完了，我感覺第一單元的生詞太少，便自作主張地把第二單元的生詞也抄了下來，心想：明日教師一定會好好地表場我的!次日，我喜孜孜地把作業(yè)本交了上去，想著教師會怎樣炫耀我但是我等了整整一天，也沒有賜教師對我有任何炫耀的跡象。我感覺十分奇怪，心想：怎樣回事呢是今天教師沒有批作業(yè)嗎下學(xué)的時候，作業(yè)本最后發(fā)下來了，我急不行待地翻開來看，誰知教師不只沒有寫炫耀我的話，還在我的作業(yè)本上寫了六個刺目的大字：“寫得很不仔細(xì)!”我內(nèi)心很不快樂，心想：教師什么人啦!多寫了還要責(zé)備!而現(xiàn)在我理解了，寫得多其實不代表寫得好，假如不認(rèn)仔細(xì)真地去做，寫得再多，又怎樣會有好的收效呢7/15《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理，令人得益匪淺，我會好好地珍藏它!伊索寓言閱讀心得意會5記得小時候就常聽教師和父親母親這樣告訴我：以前哪，有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我寫完作業(yè)后，最后有時間看完了這本《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴方?jīng)過擬人化的手法，將那些性格各異，愛好不同樣的飛禽走獸加以描述，用來比喻各種各種的人，并經(jīng)過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里，我最喜愛的是《看見獅子的狐貍》，講的是有只狐貍素來沒有見過獅子。有一天，它們最后碰上了。頭一回見到這威嚴(yán)雄偉的龐然大物，狐貍可嚇得要命，狼狽而逃落荒而去。碰巧它們又相遇了，固然是第二次相會，狐貍的內(nèi)心仍是心神不寧慌亂不已，但比上一次要好得多了。等到第三次相見時，狐貍竟信心實足地走上前往，哈啰哈啰地跟獅子閑談起來?？赐赀@個故過后，我一下子就說出這個寓言的道理：勤能補(bǔ)拙。想了想，感覺狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時，我十分膽怯，一上講臺就會兩腿發(fā)軟，四肢顫抖，舌頭發(fā)麻;三年級時，敢在臺下講話了，但在臺上仍舊不敢說話;四年級時，我在臺上口吐蓮花，神情自如，博得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語競賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要英勇地去應(yīng)8/15對并想好解決問題的方法。還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里，就要被淹死了。他對自我說：“好哇，我已經(jīng)吃飽了，喝足了，還洗了個澡，我死而無憾了。”蒼蠅的話充分表現(xiàn)了它的自嘲精神，同時也告訴我們：當(dāng)在一個新的環(huán)境且沒法防備的時候，也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境?！兑了髟⒀浴钒岩粋€個高明的真諦用故事的方式淺易地表達(dá)出來，所以在古希臘，《伊索寓言》甚至是權(quán)衡一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散?！边@真是本好書。伊索寓言閱讀心得意會6今天，我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書，這本里面講的都是寓言故事。有染絲、揠苗滋長、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最有啟示的就是愚公移山了。故事講的是：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家住北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門不方便。于是便想和家人移掉這座山，開出一條路來。但老伴思疑說：“憑你這點力氣，連個小土丘惟恐都不可以移掉，又想對這太行、王屋兩座山怎么樣呢?”愚公其實不爭論，率領(lǐng)兒孫三人開始挖山。另占有個寡婦七歲兒子，蹦蹦跳跳也來幫忙。這樣，從冬到夏的挑運，才能到渤海往返一趟。河曲有個9/15老頭叫智叟，感覺這事是在荒唐可笑，便勸阻愚公說：“你太不聰了然!你這樣年邁力弱，惟恐連山上的一棵小草也拔不掉，又能把這些土石怎么樣呢?“愚公長嘆一聲，反道說：”你也太執(zhí)拗了，還不如寡婦的七歲兒子呢!即便我死了還有兒子在，兒子會生孫子，孫子又會生兒子，子后代孫，是沒有窮盡的。而山不會再增高，怎么會一不掉呢?智叟聽了，無話可說。那愚公仍舊每日挖山不只。山神聽到這件事，只怕愚公挖山不只，便去報告給天帝。天帝被愚公的這類堅毅的毅力而感人，便命令鼎力神夸娥氏的兩個兒子八兩座山背走。此后，愚公的家門前再也沒有巔峰擁塞了。這個故事告訴我們，只需你不放棄，那件事總會做好的。伊索寓言閱讀心得意會7寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面拿出很多東西來，甚至能拿出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨到的橋梁，經(jīng)過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從純真走向豐富，在這座橋梁上往返走幾遍，我們既看見了五顏六色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在乎義。寓言很美，美在簡短，美在內(nèi)涵，美在語句。大體大家都聽聞過《狐貍和山羊的故事》吧?它表達(dá)的是掉在井里的狐貍利用山羊下井，此后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，省得被騙被騙?；蛟S大家看了都會說：現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是，我在現(xiàn)實生活中，還確實遇見了一回這么傻的“山羊”。10/15那次我去旅游，車上忽然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼，便感覺它他長的獐頭鼠目的。大體因為這個緣由，全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠心，直到說第三遍時候，終于有一個人站了起來，說：我和你換吧!那人憂如很激動，左一聲大哥右一聲大哥的'喊，還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢，那個想換零錢的人便說他有點事兒，在汽車剛一到站，就趕快忙忙的下了車，一會兒就消逝了。等到汽車又上路的時候，只聽那個換錢的人說：“哎呀，媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下頻頻的照來照去。沒一會兒，便一屁股坐在坐位上說：“那些錢是給家里買東西的呀，那人怎么那么缺德呢?”我看著，心想：又一個狡猾狐貍和笨拙的山羊出現(xiàn)了。而《牛和蛙》的故事則告訴了我們其他一種道理。這則寓言表達(dá)了一個青蛙看見牛此后，非要和牛比一比終究誰大，最后卻把自己的肚子撐的爆裂了。我感覺這個青蛙好笨呀!它不應(yīng)當(dāng)和牛比終究誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上，不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺點不是都有補(bǔ)償嗎?小氣說是經(jīng)濟(jì)，笨拙說是誠實，鄙俗說是靈巧，無才便說是德。所以，世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人，也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，相互各得其所，自然都會安然無恙。但假如都像那只青蛙同樣的話，那世界將會變?yōu)橐粋€什么樣子呢?真是無從想象。11/15《烏龜和老鷹》經(jīng)過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)翱翔，結(jié)果從高空中落下來進(jìn)而摔死的慘劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不行違犯這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗滋長》?！掇朊缱涕L》表達(dá)了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認(rèn)為很聰慧但實質(zhì)上卻很笨拙的方法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了很多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快?？杉依锶寺犅勥@事此后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只看法里面全部的秧苗不只長高了，而是全都枯敗了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思同樣，它讓我們懂得：全部事物都要有自但是然。伊索寓言閱讀心得意會8寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個漂亮的故事，它的花蜜是包含在故事的道理。近來我讀了《中國寓言故事》。《中國寓言故事》是由很多有趣的小故事組成的，這些故事固然短小、簡單易懂，但是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理，令人耐人回味。它使我懂得了很多道理，得益匪淺。《中國寓言故事》里有很多則好的寓言，如：《風(fēng)吹草動》《井底之蛙》《點睛之筆》，此中我最喜愛的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最后仍是覺悟了，這一點我很喜愛。這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要12/15謙遜，《南橘北枳》告訴了我凡是心胸鬼策的人，都是從傷害別人動機(jī)出發(fā)，但最后經(jīng)常會以害己的結(jié)果而告終的?！缎Ｈ伺媵~》告訴我為人做事必定要誠實?！抖藢W(xué)棋》告訴了我不論學(xué)什么本事，都一定全神貫注，持之以恒。《多此一舉》使我理解了做一件事情，一定有詳細(xì)的要乞降明確的目標(biāo)，要以清醒堅定的意志去達(dá)成它，不要被成功沖昏腦筋?！恫积斒炙帯犯嬖V我同樣的東西不同的用法，會有不同的結(jié)果，要學(xué)會從不同的角度對待一件事情，這樣才更全面、周祥?！锻例堉肌纷屛抑懒俗唛_了實質(zhì)需要的技術(shù)和學(xué)問，學(xué)得再好也是沒實用途的。寓言正在著力于弘揚(yáng)中華麗德，而我也會愈來愈喜愛《中國寓言故事》。伊索寓言閱讀心得意會9我很喜愛念書，一有空就會陶醉在書的大海里。我讀過風(fēng)趣搞笑的《調(diào)皮包馬小跳》，讀過懸疑推理的《名偵探柯南》，讀過爽朗清爽的《奔跑的蝸?！?，可近來我喜愛上了催人沉思的《中國寓言故事》?！吨袊⒀怨适隆肥怯珊芏囡L(fēng)趣的小故事組成的，這些故事固然短小、簡單易懂，但是每個故事里面都闡述了一個深刻的道理，給人啟示和沉思。這本書里里的很多故事都讓我入迷。我一有空，就和爸爸媽媽溝通書中的小故事?！陡钕^交》告訴我們，真切的好朋友，應(yīng)13/15該有共同的追求、共同的奮斗目標(biāo)，相互促使，相互幫助，而不單是表面上的親熱。《多此一舉》使我理解了去做一件事情，一定有詳細(xì)的要乞降明確的目標(biāo)，要以清醒堅定的意志去達(dá)成它，不要被成功沖昏腦筋。《對牛撫琴》這個