第36頁(yè)共36頁(yè)2023實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定范本2023實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定范本。實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定范本(一)實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，可以在就業(yè)前很好的進(jìn)步自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的才能更加自信。在實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同，里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。時(shí)間總是無(wú)情，在臨別時(shí)，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的幫助，至此，我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿完畢。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的，但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì)牢記大家的教導(dǎo)，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺(tái)階。這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都可以接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所的大學(xué)，果然沒(méi)錯(cuò)。展如今自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定范本(二)在為期兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，書本知識(shí)與實(shí)際操作、理論與理論的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對(duì)將來(lái)躊躇滿志的同時(shí)，也讓我更清楚的理解到自身的缺乏。本次實(shí)習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。紙上得來(lái)終淺薄，假設(shè)知其事終須行。本次實(shí)習(xí)，讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)、接觸工作的時(shí)機(jī)，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下理解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯(cuò)誤，忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題，他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比才能重要;由于缺乏一定的社會(huì)閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識(shí)比別人豐富，驕傲、急躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時(shí)也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)，然而我把它看作真正工作的開場(chǎng)。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技短信”活動(dòng)與“創(chuàng)新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的時(shí)機(jī)，寫作才能的加強(qiáng)、語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步、組織才能的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷沖動(dòng)，并指引著我以后開展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時(shí)完成任務(wù)的限制，是他們諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會(huì)踏出堅(jiān)實(shí)的腳印。本次實(shí)習(xí)，既是一個(gè)知識(shí)與理論銜接的過(guò)程，又是一個(gè)不斷完善理論與知識(shí)理論差距的時(shí)機(jī)，日后我將繼續(xù)改善自身的缺乏和缺點(diǎn)，塑造成雙轉(zhuǎn)型社會(huì)中的知識(shí)人才，為以后邁進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)踏出鏗鏘的步伐?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定范本實(shí)習(xí)完畢了，本來(lái)迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因此非常感謝社區(qū)醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫睦碚摃r(shí)機(jī)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)步的時(shí)機(jī)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作?？梢员M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)根底護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原那么下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地考慮各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的理解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)展各項(xiàng)安康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用才能。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的才能。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能進(jìn)步了，疾病認(rèn)識(shí)程度上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸純熟，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)考慮，舉一反三。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，假設(shè)用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和明晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)結(jié)實(shí)的操作技能，更豐富深沉的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，進(jìn)步臨床護(hù)理工作才能，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定：行政實(shí)習(xí)自我鑒定實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定：行政實(shí)習(xí)自我鑒定時(shí)間飛逝，為期短暫的學(xué)籍科實(shí)習(xí)生活即將完畢，作為理論主體--感覺(jué)到非常的充實(shí)，回首走過(guò)的路程，感慨頗多，并作出如下總結(jié)：1、態(tài)度端正：作為實(shí)習(xí)生就是要鍛煉，不懂的要問(wèn)要學(xué)，能吃苦耐勞，不管干什么工作都要認(rèn)真，認(rèn)真了才能干的好，踏踏實(shí)實(shí)履行自己的執(zhí)行力。在學(xué)籍科我不但看到了老師們的和睦相處，更看到了她們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。各個(gè)老師都有明顯的分工，曹科負(fù)責(zé)科內(nèi)全面工作，起草有關(guān)文件，負(fù)責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)退學(xué)等特殊情況;潘老師負(fù)責(zé)技術(shù)性質(zhì)的工作，但凡與學(xué)生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助;龍老師負(fù)責(zé)成績(jī)，學(xué)位證書和畢業(yè)證書。各位老師分工上有合作，合作上有分工的工作形式，讓我學(xué)會(huì)了工作要表達(dá)效率就要有分工有協(xié)作，同時(shí)也讓我領(lǐng)會(huì)了學(xué)籍科工作態(tài)度認(rèn)真獨(dú)有的風(fēng)范。2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，對(duì)學(xué)生老師是一個(gè)效勞體，學(xué)生需要幫助的時(shí)候，作為老師要有耐心和熱情，這樣才能獲得學(xué)生的好評(píng)。對(duì)學(xué)生老師也是一個(gè)親愛(ài)體，大多數(shù)學(xué)生都對(duì)老師有一種敬仰的感情，學(xué)(生辦事難免有不懂的地方，學(xué)生敬仰老師，老師愛(ài)戴學(xué)生，彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的同時(shí)，我也認(rèn)真向辦公室的老師們學(xué)習(xí)，詳細(xì)收到的任務(wù)辦穩(wěn)、辦好，做錯(cuò)的要虛心接收教導(dǎo)，只有這樣才能有進(jìn)步，才能讓自己的實(shí)習(xí)有意義。3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西做好的時(shí)候可以更好的鍛煉自己，無(wú)論哪個(gè)老師需要幫助，我都很樂(lè)意。對(duì)我來(lái)說(shuō)，做每一件事情都是一種學(xué)習(xí)。4、角色要轉(zhuǎn)變：以前一直是作為學(xué)生得到老師們的效勞，在這實(shí)習(xí)我是作為老師來(lái)幫助學(xué)生，從學(xué)生到老師這種角色的轉(zhuǎn)變，讓我真正體會(huì)到了作為老師的辛苦和幸福，同時(shí)這種轉(zhuǎn)變也使我內(nèi)心角色發(fā)生了改變，意識(shí)到我馬上也要走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)工作族。總之，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。實(shí)習(xí)拉近了我與社會(huì)的間隔，也讓自己在實(shí)習(xí)中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和學(xué)校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗為了更好地穩(wěn)固已有知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，我到桂中紙業(yè)進(jìn)展實(shí)習(xí)，在辦公室擔(dān)任行政文員的工作，在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的根本操作，理解了公司辦公的根本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。開場(chǎng)實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入生疏的環(huán)境難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的為難。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。作為行政文員，任務(wù)比擬瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著容易，做著難。每天要發(fā)、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建，很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛慎重的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。通過(guò)實(shí)習(xí)，我有信心，將來(lái)的路我能更好地走下去!光陰匆匆,為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；貞浧渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和沖動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng)。面對(duì)新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似繁忙而又緊然有緒的工作中,我開場(chǎng)記住了"客戶"這個(gè)詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊男趯?duì)象,我開場(chǎng)體味"微笑效勞"詮釋的真諦。這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要是以看為主。開場(chǎng)安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開場(chǎng)。雖然看似一句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的。我從編碼開場(chǎng),漸漸熟悉整個(gè)操作過(guò)程。但漸漸的隨著純熟程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說(shuō)的:"財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精細(xì)度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的才能。剛開場(chǎng)時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)漸漸從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不回絕犯錯(cuò),重要的是對(duì)待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自剩由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的才能。因?yàn)槲矣X(jué)得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要漸漸培養(yǎng)和塑造的。它需要一個(gè)過(guò)程,更需要一份恒心。3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的完畢同時(shí)又是一個(gè)新的開場(chǎng),在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在進(jìn)步業(yè)務(wù)才能的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有程度上再創(chuàng)新高。實(shí)習(xí)鑒定表：自我鑒定實(shí)習(xí)鑒定表：自我鑒定開頭：總體描繪下學(xué)校生活的概況。比方可以寫通過(guò)學(xué)校的生活使我的整體素質(zhì)有所進(jìn)步，給了我很大的啟示等等。思想方面：第二段可以從思想方面總結(jié)在學(xué)校里的收獲?？梢詫懶┩ㄟ^(guò)上黨課讓自己的思想有了怎樣的進(jìn)步等。學(xué)習(xí)方面：在學(xué)校里學(xué)習(xí)還是首要任務(wù)，除了寫自己在學(xué)校里上課后得到的收獲外，還能寫自己通過(guò)課外的學(xué)習(xí)得到的收獲。活動(dòng)方面：校園生活使很豐富的，除了上課外，學(xué)校會(huì)有一些班集體、社團(tuán)的活動(dòng)，這能進(jìn)步我們待人處事、組織才能等等?？偨Y(jié)與展望：對(duì)自己的校園生活作個(gè)總結(jié)，可以寫通過(guò)學(xué)校的生活給自己帶來(lái)了哪些進(jìn)步，以及今后對(duì)自己的期許及打算。實(shí)習(xí)鑒定表范例一：我是一名五年制本科學(xué)生，按照課程安排第五年是參加實(shí)習(xí)工作的，所以在各方努力下我到××事業(yè)單位參加實(shí)習(xí)。很快實(shí)習(xí)時(shí)間到了，在這一年實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我從理論到理論，圍繞著這個(gè)轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài)，漸漸的成長(zhǎng)，知識(shí)也不斷得到豐富，下面就是本人實(shí)習(xí)工作自我鑒定。在這段時(shí)間里，不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在理論中得到了鍛煉和進(jìn)步，獲得了長(zhǎng)足的開展和宏大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵，面對(duì)各種不同特點(diǎn)的××，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老同志請(qǐng)教，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?！痢聊陎月底至x月底，學(xué)習(xí)了對(duì)××的管理及領(lǐng)取分發(fā)，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發(fā)清楚，沒(méi)有出現(xiàn)損壞及喪失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間，學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原那么和方法，學(xué)會(huì)了對(duì)文件的歸檔整理及保存，按時(shí)按量的完成了交給自己的任務(wù)，并與今年上半年在同志們的幫助下根本完成了交給自己的文檔立卷工作。工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀，我知道一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地理論的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和進(jìn)步自己的思想境界，才形成的。在這一過(guò)程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建立社會(huì)的業(yè)務(wù)才能;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列、毛____思想以及*理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，防腐拒變的才能。做好創(chuàng)立和諧型機(jī)關(guān)要與創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、效勞型機(jī)關(guān)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)是創(chuàng)立和諧型機(jī)關(guān)的根底，創(chuàng)新是創(chuàng)立和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸，效率是創(chuàng)立和諧型機(jī)關(guān)的主要目的，節(jié)約和效勞是創(chuàng)立和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。得到辦公室主任的精心栽培，理解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識(shí)，我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變?！痢聊?月份，參與了整理三樓長(zhǎng)期檔案庫(kù)房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫(kù)工作，對(duì)編錯(cuò)號(hào)的檔案進(jìn)展了重新編號(hào)，對(duì)文件目錄錯(cuò)誤的檔案重新整理抄錄并裝訂，還對(duì)接收進(jìn)館的檔案建立了臺(tái)帳。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建立，完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機(jī)，為廣闊群眾提供了快速便捷的效勞，協(xié)同科長(zhǎng)研究并完成了民國(guó)檔案著錄工作。分開實(shí)習(xí)單位之時(shí)，感慨萬(wàn)千。即感到時(shí)間不饒人，也對(duì)相處一年的同事戀戀不舍。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，認(rèn)真深化的總結(jié)和考慮，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于考慮，求是拓新。我的工作規(guī)劃更加明晰，對(duì)自己今后的開展充滿自信，在見習(xí)期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。實(shí)習(xí)鑒定表范例二：12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習(xí)。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢，從國(guó)慶前的準(zhǔn)備階段，到正式講課，這一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中的一次教育實(shí)習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我掌握了根本的教學(xué)技能，更重要的是進(jìn)步了與別人交際的才能，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)歷和教訓(xùn)。首先通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備別人;既要備事件提早，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。其次，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，與人交際的才能，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶然講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和為難的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)老師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。再次，實(shí)習(xí)期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽完畢后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(翻開水、買水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂(lè)。最后，學(xué)生分開時(shí)，一句“注意平安”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。法律實(shí)習(xí)自我鑒定：實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定法律實(shí)習(xí)自我鑒定：實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定暑假的小實(shí)習(xí)，讓我體驗(yàn)到了象牙塔外的別樣生活。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開場(chǎng)新穎新奇又充實(shí)的生活。每天定時(shí)的在規(guī)定的地點(diǎn)乘班車上下班，承受組織的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真地對(duì)待實(shí)習(xí)，從未想過(guò)草率敷衍了事。一個(gè)月的努力，有失誤的慚愧，收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實(shí)習(xí)開場(chǎng)我們的肩上開場(chǎng)扛著民事責(zé)任，凡事得慎重小心，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出宏大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙抱歉書所能解決的了。我的實(shí)習(xí)于7月26日至8月28日一個(gè)月期間，在青島市黃島區(qū)人民法院民一庭。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了很多東西。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我實(shí)習(xí)了自己所掌握的新聞學(xué)和法學(xué)的根本理論知識(shí)，根本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作詳細(xì)操作細(xì)節(jié);在理論穩(wěn)固了一些司法文書如應(yīng)訴、舉證通知書、上訴函、開庭公告、傳票、送達(dá)回證等的書寫;進(jìn)一步穩(wěn)固了一些詳細(xì)的司法程序知識(shí)如：民事案件庭審的簡(jiǎn)易程序、普通程序等，不僅學(xué)到了很多法學(xué)知識(shí)，也為以后更好的法制新聞報(bào)道打好根底，更趨近我所學(xué)專業(yè)的方向——法制新聞。(一)聰明的腦袋vs繁多的法律文書開場(chǎng)，我做了大量的輔助性工作，最多的就是填寫，或打印法律文書。面對(duì)一大疊類似的文書需要填寫打印，一是要“冷靜沉著”有積極的工作態(tài)度，熱情能使促使事半功倍，收效較佳。二是就是細(xì)心，不放過(guò)任何要填寫的地方，因?yàn)槟０逯械淖盅塾袝r(shí)候會(huì)因?yàn)樵敿?xì)案件的變化而變得不適用的，這就要修改。以為模板萬(wàn)能的心態(tài)不要得。萬(wàn)一寫錯(cuò)了雖然可作后期的改寫和補(bǔ)救，但假設(shè)該文書是送達(dá)給當(dāng)事人，改寫就未免有損法院的和尊嚴(yán)，嚴(yán)重的可能惹來(lái)笑話。法律在每個(gè)人心目中應(yīng)該是至高無(wú)上的，法院出具的文書又豈能馬馬虎虎呢?司法機(jī)關(guān)這個(gè)社會(huì)的平安閥、權(quán)利救濟(jì)的最后防線的作用又怎么地發(fā)揮呢?對(duì)法律文書的斟酌對(duì)較就是對(duì)當(dāng)事____利義務(wù)的負(fù)責(zé)、更是對(duì)全社會(huì)的安定和繁榮打下一支強(qiáng)心針。三是就是要有條理，思路明晰。因?yàn)槊總€(gè)人同時(shí)處理的不可能只是一兩單案件，往往達(dá)數(shù)十?dāng)?shù)二十件。每一件案子去到哪一個(gè)階段，哪些文件未處理好，哪些即將到審理期限，哪些需要延長(zhǎng)審期……都需要非常清楚，不能有混淆或模糊。(二)勇氣帶給我好運(yùn)氣從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得自己膽子這么大，拿著簡(jiǎn)歷在法院與檢-察-院的綜合大樓前碰運(yùn)氣，認(rèn)識(shí)了薛老師。薛老師真的是個(gè)很熱心的人，很感動(dòng)它能幫助我這樣萍水相逢的人，第一次出來(lái)“闖”就這么成功，讓我對(duì)以后的事情都很有信心，如今覺(jué)得只要自己努力沒(méi)有什么不可能的。媽媽說(shuō)是我運(yùn)氣好，但我更相信是我努力的結(jié)果，還有就是好心人還是比擬多滴。所謂精誠(chéng)所至，金石為開嘛。李寧廣告語(yǔ)“一切皆有可能”;阿迪達(dá)斯廣告語(yǔ)“沒(méi)有不可能”。只要敢做，雖有可能失敗，但也會(huì)成功。但不去做，一定會(huì)失敗。好的開場(chǎng)是成功的一半，第一次的成功，很榮幸認(rèn)識(shí)您——薛老師。這次實(shí)習(xí)，真正沒(méi)有讓爸爸媽媽費(fèi)心，反而媽媽會(huì)因我自豪。因?yàn)槲业莫?dú)立的表現(xiàn)讓媽媽對(duì)我更放心，這也算是我這次實(shí)習(xí)的一個(gè)重大收獲。(三)活潑開朗vs同事相處踏上社會(huì)，就要與形形色色的人打交道。媽媽給我灌輸?shù)乃枷胧牵骸坝捎诖嬖谥骊P(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，在單位里要小心行事，多工作，少說(shuō)話”。聽了媽媽的訓(xùn)導(dǎo)，感覺(jué)工作了就像進(jìn)了地獄，陰森恐懼。幸好，我的同事們都很是很“陽(yáng)光”派的，平日里辦公室總是笑聲不斷，所以才有最后的留戀，因?yàn)槲倚愿裢庀虻脑?，很快就?huì)和周圍的人打成一片，不管是庭長(zhǎng)還是保安工作人員，統(tǒng)統(tǒng)都有認(rèn)識(shí)，一點(diǎn)都不夸大的。媽媽說(shuō)這樣不好，女孩子要矜持一點(diǎn)，但我認(rèn)為這樣沒(méi)什么不好，多個(gè)朋友，多條路嘛。只要人品好，都可以做朋友的不是嘛。他們真的帶給我很多，從他們身上學(xué)到了很多為人處事的技巧等等，這是書本上學(xué)不到的。實(shí)習(xí)期間，認(rèn)識(shí)了很多律師，一起吃過(guò)幾次飯，初嘗應(yīng)酬之道。(四)小結(jié)——我的實(shí)習(xí)其實(shí)，實(shí)習(xí)也挺累的，我不能老是裝崇高，大肆宣揚(yáng)我的實(shí)習(xí)如何如何輕松，那樣估計(jì)我會(huì)被廣闊新傳院的同學(xué)拖出去砍了的。以前放假在家總會(huì)瘋長(zhǎng)體重，今年意外的沒(méi)胖反而瘦了。很充實(shí)的暑假生活，其實(shí)我覺(jué)得收獲的就是去感受那種工作氣氛，體驗(yàn)人與人相處的樂(lè)趣。當(dāng)然實(shí)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)也是尤其重要的，實(shí)習(xí)了以后才發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的匱乏，才明白“學(xué)無(wú)止境”不是空穴來(lái)風(fēng)。也為以后的學(xué)習(xí)提供了較好的方向。以后的學(xué)習(xí)要加油!，為我的實(shí)____結(jié)幼師實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定我來(lái)自于廣西省xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候，我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開場(chǎng)講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。漸漸發(fā)現(xiàn)，孩子們開場(chǎng)承受我喜歡我，這是讓我興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，他們自然就會(huì)喜歡你。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實(shí)習(xí)期間很繁忙，但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外，還必需要有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣繁忙的實(shí)習(xí)生活里，一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。這個(gè)月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回的流逝掉，是的，誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次，收獲就多一些，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定體育生教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定(一)在xxxx實(shí)習(xí)的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識(shí)面還進(jìn)步了自己的執(zhí)教才能。我確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干，用自己的行動(dòng)換取他們的信任，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的根底。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才施行教授，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外，我還有目的地聽課、評(píng)課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒，并做好把聽、評(píng)課記錄。在擔(dān)任高三(6)班的助理班主任時(shí)，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì)，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了穩(wěn)固的根底。通過(guò)助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨?？偨Y(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)根本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好準(zhǔn)備。體育生教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定(二)時(shí)間不等人，美妙光陰更加飛逝，大學(xué)四年在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。回憶這四年時(shí)間里，大學(xué)的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂(lè)且充實(shí)，不但知識(shí)面見長(zhǎng)，而且更加學(xué)會(huì)了做人的道理。以下就是四年的自我鑒定。作為體育教育專業(yè)的學(xué)生，大學(xué)四年，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、”的校訓(xùn)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功此岸邁進(jìn)。特別在體育專業(yè)上具備結(jié)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個(gè)全面開展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并獲得第一名、第二名、第三名，代表系參加?；@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)。本人把“教育”作為人生的目的，并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會(huì)理論，曾屢次參加社會(huì)理論工作，具有較強(qiáng)的組織才能。本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)*，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，堅(jiān)持改革開放，思想上嚴(yán)格要求自己，不斷思想覺(jué)悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，對(duì)人老實(shí)。大學(xué)四年我得到了母校的的教導(dǎo)，老師的指導(dǎo)鼓舞與同學(xué)的幫助。因此，在進(jìn)入社會(huì)之后，我始終會(huì)以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來(lái)對(duì)待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實(shí)的性格，實(shí)干的作風(fēng)，豁達(dá)的態(tài)度，樂(lè)觀的精神去誠(chéng)誠(chéng)懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!展望將來(lái)，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。體育生教育實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定(三)XXXX年XXX月XX日，我抵達(dá)XX市第XX中學(xué)進(jìn)展為期六周的教育實(shí)習(xí)工作，我非常感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就實(shí)習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實(shí)習(xí)工作的自我鑒定。首先，實(shí)習(xí)期間，我確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展組織教學(xué)，“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干，用自己的行動(dòng)換取他們的信任，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的根底。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才施行教授，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。在體育課教學(xué)工作方案方面，我精心備課、認(rèn)真組織，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。見習(xí)周期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)展測(cè)量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過(guò)改進(jìn)后才進(jìn)展教學(xué)，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課。自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)根本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好準(zhǔn)備。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí)，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極大委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定范例【一】在去年的9月份，我完畢了學(xué)校學(xué)生生活，開場(chǎng)了自己的實(shí)習(xí)生涯，在這個(gè)期間，我在殘酷的社會(huì)理論中學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多，受益匪淺。在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也進(jìn)步了自己的工作才能，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)歷。特別是如今實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假設(shè)工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多進(jìn)步。由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)識(shí)，到深化理解，讓我深化的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，要說(shuō)的很多，如今就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定：一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在科技時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野，使我們的業(yè)績(jī)做的更好!二、堅(jiān)持不管到那家公司，一開場(chǎng)都不會(huì)立即給工作做，一般都是先讓你看元老做，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生分開的想法，在這個(gè)時(shí)候我堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔，看一個(gè)人才是否有耐心，又才能，這個(gè)時(shí)候我們需要虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持，吃的苦中苦，方的人上人，漸漸在其中學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的專業(yè)技能，做到，最棒的自己，讓公司的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。三、努力理論，進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。四、進(jìn)步工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們對(duì)我的支持和幫助。五、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒，但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那我就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了，所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真。此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的體會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的時(shí)機(jī)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活，理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能。通過(guò)不斷的努力，不斷的進(jìn)步，我有信心在將來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。【二】我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財(cái)務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，我比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。我謙虛慎重，勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人在工作方案中提出的建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p，靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想?？梢宰龅椒闹笓]，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛慎重的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。通過(guò)實(shí)習(xí)，我有信心，將來(lái)的路我能更好地走下去!【三】回首四年大學(xué)生活，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的根底。思想上，追求上進(jìn)，覺(jué)悟較高。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)*，積極擁護(hù)黨的道路方針政策，自覺(jué)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。生活上，勤簡(jiǎn)樸素，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，與同學(xué)融洽相處。積極塑造安康人格和堅(jiān)強(qiáng)意志，適應(yīng)社會(huì)開展要求。學(xué)習(xí)上，有恒心、有毅力，特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識(shí)面，除修讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)外，還利用周末及寒暑假的時(shí)間修讀英語(yǔ)第二專業(yè)，專業(yè)成績(jī)都名列前茅。理論上，注重學(xué)以致用，積極投身社會(huì)理論。xx年3月至xx年9月，我在廣西陽(yáng)光校園廣告?zhèn)髅綋?dān)任網(wǎng)站編輯(兼職)，負(fù)責(zé)公司dm雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個(gè)欄目的建立，籌劃過(guò)與南寧紅星電影城電影票促銷活動(dòng)。剛進(jìn)入大學(xué)的我積極參加社會(huì)理論，進(jìn)步各方面的才能。一顆堅(jiān)持不懈上進(jìn)的心，一定會(huì)讓我做得更好。xx年7月至xx年8月，我在溫州市華正塑業(yè)人力資部進(jìn)展為期兩個(gè)星期的暑期理論，參與企業(yè)人才庫(kù)、培訓(xùn)體系的建立，企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負(fù)責(zé)企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等，工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對(duì)車間工人的作息時(shí)間和輪班時(shí)間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中，我學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展有效溝通和開展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月，我在南寧市高昌包裝塑料有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)辦公室進(jìn)展為期一個(gè)月的生存實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)公司正在進(jìn)展廠址轉(zhuǎn)移，落成工作尚未完成，機(jī)器設(shè)備卻早已投入消費(fèi)。我主要負(fù)責(zé)企業(yè)轉(zhuǎn)址過(guò)程中人事錄用、變動(dòng)、管理等細(xì)節(jié)工作，深深體會(huì)到把握全局，統(tǒng)籌安排的重要意義，鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時(shí)局的才能。xx年7月至xx年9月，我在溫州市甌海城市中心區(qū)建立開發(fā)指揮部(黨政機(jī)關(guān))進(jìn)展兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)文字編輯(起草簡(jiǎn)報(bào))、辦公室公文收發(fā)(起草假設(shè)干正式公文)、來(lái)信來(lái)訪、社區(qū)管理等工作，鍛煉了文字編輯才能，進(jìn)步了交際才能和社會(huì)適應(yīng)才能，深切體會(huì)到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實(shí)習(xí)，讓我明白了腳踏實(shí)地是一位畢業(yè)生步入社會(huì)必備的人格品質(zhì)，為我今后進(jìn)入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準(zhǔn)備。同樣的，我也存在著諸多缺乏。“書到用時(shí)方恨少”，在學(xué)識(shí)上我還有很多需要補(bǔ)足的地方，在詳細(xì)的實(shí)際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)缺乏，改善學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步理論程度。在進(jìn)步自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，繼續(xù)進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面開展，適應(yīng)21世紀(jì)開展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)建立者和接班人。畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)自我鑒定會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)鑒定表實(shí)習(xí)自我鑒定(一)會(huì)計(jì)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)根底知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)固理論知識(shí)，將理論與理論有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品財(cái)務(wù)部進(jìn)展了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次理論，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心請(qǐng)教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時(shí)機(jī)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些根本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底!會(huì)計(jì)實(shí)____結(jié)以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì):(一)會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其開展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)____對(duì)人類社會(huì)的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。(二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深化變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要表達(dá)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。(四)會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生宏大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)展會(huì)計(jì)核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品本錢的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過(guò)數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現(xiàn)。(五)通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手才能，增加了實(shí)際的操作經(jīng)歷，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的間隔，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開場(chǎng)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，如今我國(guó)很多會(huì)計(jì)主體都是以半手