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第75頁共75頁2023暑假實習報告范本2023暑假實習報告范本。大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從___年二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化,盡量做到理論與理論相結合,在實習期間可以遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多缺乏之處。現將實習工作總結如下,敬請各位提供珍貴意見。此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間,我利用此次難得的時機,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警請教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些根本的法律技能,從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下根底。在實習過程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動,獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章,要深化實際,真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建立才有希望。以上是我的實習報告總結。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。暑假實習報告范本大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從___年二年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化,盡量做到理論與理論相結合,在實習期間可以遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多缺乏之處。現將實習工作總結如下,敬請各位提供珍貴意見。此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。實習期間,我利用此次難得的時機,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警請教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些根本的法律技能,從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下根底?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開場的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的開展是在理論中來完成的。所以,我們的法學教育應當與理論結合起來,采用理論與實際相結合的辦學形式,詳細說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會理論的關系,以課堂為主題,通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關系,以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關系,力務理論內容與理論規(guī)模同步調進展。在實習過程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動,獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章,要深化實際,真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建立才有希望。以上是我的實習報告總結。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。暑假實習報告:2023年暑假實習報告暑假實習報告:20xx年暑假實習報告天氣炎熱,烈日當頭,我決然踏上了社會理論的道路。想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在。大學生如何寫實習報告?實習報告的寫法是什么?下面是一那么20xx年暑假實習報告,可以通用的實習報告模板,希望能幫到你。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,可以適應國內外的經濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開場了我這個假期的社會理論。理論,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論,那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。在中國的經濟飛速開展,又參加了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在理論的這段時間內,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的才能!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次理論中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假設你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。暑假實習報告范文:2023暑假實習報告暑假實習報告范文:20xx暑假實習報告實習人:07級工商管理系,物流管理〔2〕班,厄齊爾實習時間:20xx年6月28日至8月25日實習地點:XX教育局電教站今年7月28日至8月25日,我有幸在XX教育局電教站進展為期28天的實習。在實習中,我在部門領導同事的熱心指導下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學到的采購與供給鏈管理知識及相關的物流知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用理論驗證所學的物流管理理論,探求物流管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認識?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開場的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。此次實習主要崗位是購銷員,我實習所在的電教站主要是負責采購與供給電教設備給整個縣的5所高中,10所中學,和8個鎮(zhèn)的小學。電教站在采購之前首先要做的工作是“需求確實定與重新評估”,為此必須對每所學校所申請的電教設備需求進展調查與鑒定,然后定義和評估各學校的需求。這一過程很繁瑣,根據各學校提交的申請報告,電教站有責任對實際情況進展核實,以防資的浪費與虛假。實習的第一周,賴主任就帶我到其中的一所中學進展鑒定與評估。第二步是根據需求確定采購的類型,進而進展市場分析^p,分析^p當前市場電教設備的消費與供給情況。第三步,選擇供給商。確定所有可能的供給商,并對所有資進展初步評估。某些供給商為到達目的難免會弄虛作假,夸大其詞,所以電教站得對這些資進展調查,選擇有信譽的,能提供優(yōu)質效勞與有保證的設備,這不僅關乎教育局的經費有效支出,更涉及用戶也就是學校老師與學生的學習質量。這一系列的工作都是為了到達以最少的本錢獲得的效益的目的。選擇了供給商后與其就價格,質量,運輸與配送及售后效勞的會談。爭取彼此信任,友好合作,再簽定合同。第四步,承受產品發(fā)運與效勞。當然這過程中的產品損壞或者是喪失問題的解決方法是由供給商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設備在此過程中出現的問題,電教部只需與供給商交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是供給商直接將設備送至學校。因此電教部防止了庫存問題,節(jié)約了庫存費用,實現了零庫存,JIT的理念。最后,對所采購設備進展評價,及供給后的跟蹤反響。這一局部的工作電教站有專門的人員負責與學校方面的聯絡,將學校反響的情況及時搜集整理,再反響給供給商?!扒Ю镏?,始于足下”,這21天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經歷和知識大多來自領導和同事們的教誨,這是我一生中的一筆珍貴財富。也讓我深化理解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習的知識與道理很多。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對這兩年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比擬簡單的采購與供給,但是,這幫助我更深層次地理解采購與供給鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會到,假設將我們在大學里所學的知識與更多的理論結合在一起,用理論來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本實務的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。此次實習,受益匪淺。導游暑假實習報告范本一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……剛開場進入社會時,進入導游這個角色時就知道導游很累,得吃苦,但是沒有想多少,決然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否適宜這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子里……帶著這些渴望我進入了導游的前期培訓。剛開場的時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學。但是有一點是我們新導游必需要抑制的那就是講導游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開場為了說好一遍導游詞經常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個出色的表現。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社里就是十來個觀眾而且都是什么都知道的導游所以有時會很緊張,講的不好……但是隨著時間的前進,我們都少都有了些進步。漸漸的成長起來……這樣有半個多月吧,導游詞都純熟的說下來啦,緊接著就是理論理論的時候啦……要想上車當導游,光會導游詞還是不夠的必須有實際操作才能,而這種才能也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團……跟老導游的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協(xié)調的。開場跟團時感覺很輕松,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導游對于我來說是個宏大的挑戰(zhàn)??墒羌热晃疫x擇了,就會努力的做到。在學校我們可以隨意說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句模糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓別人為自己承當責任!這是我們學姐在跟團中給我說的,確實我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區(qū),按什么道路進展講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應該說什么不應該說什么……真的學到了許多……但是自己上團以后才發(fā)現之前跟團所學的只是導游的皮毛而已,我還沒學到里面的精華……可以說跟團只是一個小小的開場……接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫助啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團印象非常的深化,那是一個十二人的團隊,都是醫(yī)生和護士,自從帶了他們以后,我對醫(yī)生和護士就特別的敏感,每次聽說是醫(yī)生和護士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場面相當壯觀。由于我是第一獨立帶團,還是把握不好講導游詞的時間的安排,而且還有點緊張,在說的時候出了點錯,由于在車上邊講邊指路,這個對于我來說好困難啊,因為外地司機不認路,一稍不注意就可能走過……印象非常深,回想起來覺著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家后,總結了這次失敗的原因就開場帶第二個團了。第二個團是老師團,以往的導游最害怕帶老師團,可是這一暑假我搜都覺著老師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導游很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關系,他也會在出事時幫你說話。緊接著就是第三個,第四個……第十四個……在這個過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽說過一句話評價導游:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導游是個掙錢的飯碗卻不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導游只能回家住,雖然說回家住很好但是大家想一想啊假設大家六點起床,那么我們導游是不是該五點起床啊?,F實就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。我們這批實習的同學一見面總會說:呀!你怎么瘦成這樣啦……是啊!我們怎么都瘦了呢-?這是因為在你們吃飯時,我們還忙著為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導游誰說不辛苦都是假的,只有在發(fā)工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有,像我們這樣的新導游有時就會被老全陪們欺負。好多同學都在此實習中落過淚……假設辛苦,心酸我們都體驗過啦但是經歷沒有學到經歷那么我們是不是也太失敗啦。我堅持持實習完啦,經受住了這個社會的暴雨洗禮,我可以驕傲的對自己說我成功了,我抑制了自身的許多弱點……我在努力的變得完美。以前的自己性格是大大咧咧的,什么事都要拖到最后才會去想解決方案,可是當導游就不一樣啦,必須事事都提早考慮,要相當的細心,總以為那些小的細節(jié),無關緊要,沒有關系,可是卻如此重要。一個小數字就會影響到公司的利益,一個小小的細節(jié)就會讓客人對你改變不同的看法。細心是當導游必備的。在這次實習中還遇到了許多問題,我想大家和我遇到的一樣,首先就是時間問題,是啊!假設你時間強調的不夠,客人會不按時回來,那樣就會直接影響接下來的行程。這也是我們導游最為頭疼的事。有時往往我們強調了很多遍,那些客人也一意孤行,即使我們說了假設時間到了你們還不回來,我們就不等找我們導游的事啊。真的好費事……還有的就是在帶團中你總會遇到幾個不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,跟他解釋了吧,不理解就算了,有時還說出那些讓人惱怒的話。確實,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,就是父母也不會對自己大聲講話,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,剛開場我也受不了,很生氣,但是我忍了下來。因為我是導游,他沒素質我不能沒有。假設有下次呢,我直接無視不理就當沒有聽見,這樣我竟然不生氣啦,心情也好了。有時呢,我不僅不生氣,我還要對他更好,讓他之前對我說的話懊悔、內疚去。這樣吶,你就不會被這些客人的話生氣了,假設這樣生氣下去還不得氣死啊。這些事是和客人之間的溝通還有的就是和司機、全陪之間的溝通。其實吶和司機是很好溝通的,每次指路時不要死板的喊人家?guī)煾悼梢越兴?,他會覺著你好親切的,也很快樂和你配合。對于全陪,做事之前和他商量商量。略微重視一下他,他有了被尊敬的感覺也會站在你這邊的。全陪和司機搞定了,在帶團中你也會輕松不少。這是我一小小心得。團順利帶下來了,不僅你心情好了還有可能結交許多朋友。都說當導游是一個很鍛煉人的工作。因為你要接觸不同的人,遇見不同的問題,解決不同的事故。雖然暑期快接近尾聲了,但是這一次經歷可以說是我們人生一筆珍貴的財富,一次永遠不會忘記的經歷。暑假實習報告格式范本轉眼間,在深圳大學已經一年了,大學是步入社會的第一步,在這一年里對社會有了一定的感受,加上在學生會做事,有了更進一步的理解。但是自己在社會中卻沒有參加過任何理論。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘著這個暑假時間很長,而且又不回家,在這個根底上,想參加一些社會理論活動鍛煉自己,并獲得一些收入。經同學介紹很快找到了一份美術家教,費用雖很低,但作為一種嘗試,一種鍛煉就接了這份家教,對方家離學校很近,來回非常.本文.由方\案.范文庫;為您搜;集'整理方便。于是在當天考完試的下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們一個是博士生,一個是大學本科。給孩子創(chuàng)造的各種條件還是很不錯的。孩子如今剛上完小學一年級,由于他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導致孩子養(yǎng)成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常.本文.由方\案.范文庫;為您搜;集'整理淘氣,不聽話。不愛學習,只是對畫畫還有一些興趣。希望我在假期的培養(yǎng)中能進步孩子畫畫程度,并且抽空陪他做作暑假作業(yè),讓他能對學習產生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些師兄說教小孩畫畫很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易畫出一些很有意思的作品。過了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒有什么經歷,但在這兩天聽了一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比擬有自信心的。剛開場可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,有耐心。沒過多就,之間的說笑增多時,他也就表現出淘氣相,在畫畫過程中還能認真堅持一會,完成的也比擬好。到做作業(yè)是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講,休息時的大量時間里都用來玩電腦游戲。讓我驚訝的是他畢竟才是一個剛剛小學二年級的學生啊,對電腦游戲就這么著迷,而且一玩不可拾掇,叫好幾遍才過來學習,不過值得我慶幸的是他家人布置的作業(yè)在我的催促下終于完成了。沒想到交一個小學一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。家人下班回來看到他的學習成果,雖然夸我做的比擬好,但是從他們的話中感覺到對我教的畫畫不太滿意?;氐剿奚岷螅偨Y今天家教的經歷教訓,覺得真有些失敗,可能是沒有得到家長真正的認可,可能是小孩沒有和自己好好配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,沒有做好這天的家教,小孩子的淘氣、貪玩在這個年齡階段是不可防止的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的開展。使小孩對自己產生一種排擠心理。應該多用引導的方式來教他,比方在教畫畫方面,都是練習著畫了一些,根本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結果的家長的一些看法。轉眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學習的興趣,小孩在畫畫過程中顯得比擬有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式,在做好作業(yè)的同時教他一些很有趣的電腦軟件。這樣勞逸結合,等到快完畢時,不單學會了一些電腦知識,畫出來的幾幅畫中有一幅也很有創(chuàng)意的,孩子顯得也很沖動。他們家人因為看到了孩子的進步也比擬滿意。在后來的幾次中,我也不斷的總結經歷,并向同學請教一些方法,在家教完畢時也取的了比擬滿意的效果。真是萬事開頭難啊,假期的家教,使我有了很大的收獲,不少的感慨!真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過程中,雖然每次都覺得很累,但最后還是做的令自己比擬滿意,看著辛辛苦苦的來的那些家教費,我真是深深的體會到,父母賺的每一分錢都來之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢,珍惜現有的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#條件,諒解他們的辛苦勞動,在家的時候,多幫父母做些事,關心父母、孝敬父母。如今畢竟上學在外,能做的只有好好讀書,這是對父母對孩子的期望,也是我們現階段給予父母的回報。在假期剩余的那些天,又參加了一些社會理論活動,使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。會計暑假實習報告范本為期半年的實習完畢了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。如今我就對本次實習做一個小結。對于現代企業(yè)來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業(yè)的經營目的效勞。因此,可以認為,實現企業(yè)的經營目的是企業(yè)會計的根本目的。帶著這個目的,我開場了在我所在的實習企業(yè)進展了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)財務通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度,因為這些大學法規(guī)我國會計制度改革進程中的一重大舉措。此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業(yè)月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的理解了財務會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務),其他一般理解的有購貨業(yè)務、票據業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據業(yè)務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,假設有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的理解:一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經營成果及其,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業(yè)根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求。(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和將來價值反映缺乏;(3)現行會計報告的內容是以歷史本錢和權責發(fā)生制原那么為根底,反映歷史的和如今的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。二、會計實務工作的改革考慮:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成局部,其在社會經濟開展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的降臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、將來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營方案制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。暑假護士實習報告范本【暑假護士實習報告一】十個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們辭別了我們的護士實習生活,也永遠辭別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友誼,經歷……那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的沖動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進安康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下根底!實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開場我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開場嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉時機,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉時機;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力,同時也是個很好的鍛煉時機。而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復安康,還要幫助和指導恢復安康的人維護安康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分理解病人,給予到位的護理。短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得快樂的是我們終于能勝任老師交給我們的任務,可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名合格的護士奠定了根底。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到理論當中去,做到理論與理論相結合,實習就應該是這樣的。在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和效勞程度的需求也不斷進步,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。實習給了我們一個很好的餓鍛煉時機,讓我們在發(fā)現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供的護理效勞,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神相貌和安康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經歷。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的病癥、體征和護理要點,能及時準確地制定護理方案。掌握護理心理學和護理倫理學知識,理解最新的醫(yī)學教.育網搜集整理護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。純熟的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的根本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術外,對現崗位的??谱o理技術應精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。如:掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救**的應用,能純熟地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,親密觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療平安第一,杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,擅長捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的詳細情況靈敏運用語言進展心理護理。在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、平安、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療效勞。護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結合的工作,且效勞對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因此工作時精神高度集中,因此要求我們要有安康的身體,精力的充分才能保證順利地工作。隨著醫(yī)學的飛速開展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷進步,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,進步自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。實習完畢了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人效勞?!臼罴僮o士實習報告二】見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,理解醫(yī)院事務的一種穩(wěn)固理論知識的社會理論活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。最深的感覺就是要不斷學習,不斷理論,學無止境。學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探究的過程,幾年后的我們也要分開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的才能。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的根本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目的。因此,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯絡實際,以免誤人誤己。明確知道了知識的重要性,和必要性。在那里,我也觀察和學習了如何建立良好的護患關系要有愛心同情心,病人來就醫(yī),病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒,站在病人的角度考慮,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位考慮的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與彷徨,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。每天保持陽光燦爛的笑容,給人輕松與溫馨舒適的感覺,讓病人每天都能感受溫暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假設病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。在見習的一段時間內,我感受到護士的責任,理解到一些知識,有了一些體會:1、醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原那么很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物穿插感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,假設在沒有用時被污染了也丟了。2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,理解自己要做什么,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開場,我們下了臨床都要重新學,所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學。3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。4、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好似大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己??偠灾?,經過這次見習,我收獲良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進展實際觀察,進步了我的知識,也認識到了自己的缺乏,并成為我不斷學習、繼續(xù)前進的動力。另一反面為我以后可以在護士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的準備。通過這次見習,我也下定決心,在以后的學習中,多考慮、多觀察、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優(yōu)秀的護士?!臼罴僮o士實習報告三】我是醫(yī)學院護理系xx護專xx班的xx,這是我在大學生涯中的第一個暑假。在放假前我已經打算好要利用假期時間充實一下自己。而恰好學校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學校的介紹信,不至于讓我們在生疏的社會里寸步難行。事實上,我也是憑借著那張介紹信讓人家單位相信了我學生的身份。理論心得及過程:說實在的,當我拿著那張學校的介紹信和學生證走入一家醫(yī)院的時候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經根本就沒有這樣的經歷。甚至,我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了勇氣,進門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護士,我告訴她我是一個實習生,想要到她們醫(yī)院實習看看應該找誰。她告訴我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被回絕了!理由是,她們醫(yī)院的實習生已經滿了,沒有人再照顧我了!我說了聲打攪了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有絕望,因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣!!在往回走的路上我突然想到大醫(yī)院如今應該都被實習生占滿了,畢竟我們學校的實習生都是在這個時候進醫(yī)院的,所以我就把目的轉移到小醫(yī)院身上了。我們村有兩個私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的經歷(當然像這種小醫(yī)院是不會有護理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個快樂的小實習生!第一天上班心里很緊張很沖動,我告訴醫(yī)院的護士我是新來的實習生,請她們照顧,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很快樂。雖然已經學過一年的專業(yè)知識了,但是我發(fā)現那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上。大概也是因為這個醫(yī)院小吧,很多事都省了!但一天下來我發(fā)現這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因為我實在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱啊!!下午,病號很少,我手里一直拿著膠帶在練習,可最后手都疼死了還是不順利!一個姐姐教給我(我管醫(yī)院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點。一天就這樣過去了。第二天再去的時候心里就有底的多了,我開場幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋€病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的情況,三兩下解決了!當時我心里那個羨慕啊,同時又覺得很慚愧!回到注射室,我趕緊向那個姐姐請教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺快樂的,最起碼我可以幫上忙了,雖然我能干的不多。在幫別人換瓶的時候,我注意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,假設是特殊的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進展三對照,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還專門問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否那么易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現象。甘露醇在進展靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結果。我特別注意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經詢問,我已經可以看懂上面寫的一些根本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。到醫(yī)院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心里那叫一個沖動,一姐姐在旁邊看著,我走到那個病號的旁邊讓他做好準備,找好要注射的部位,當時我就在苦苦的想,這到底往哪扎啊?最后再確定一下,然后一針扎上去了。之后,我一個勁的傻笑,快樂的唄!最搞笑的是第二次給別人肌肉注射,那是一個21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點不好意思,我也是。壓下心中的緊張之意,找準部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進去一個針尖,可能是他太緊張了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時候手勁太小了。當時我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,索性拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,然后還沒等他反響過來,就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告訴我,其實遇見這種情況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進去了。我點頭表示知道了。大概是到醫(yī)院實習的第七天吧,我第一次給人家進展靜脈輸液,當時那個緊張啊,但又不敢表示出來,我怕病人知道我是實習生后不讓我扎啊。做好準備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進去了!但是,遺憾的是,一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,尤其是男的,因為我總覺得男性應該會比女性耐扎!也不知從哪天我開場扎老人的,總覺得老年人血管不好扎,老是跑。假設你手繃不緊很容易扎不進去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手里一個藥瓶說,把它扎上!然后就忙別的去了,當時我那叫一個茫然啊,因為那個病人是個89歲的老太太!我心里有點害怕,但也只能硬著頭皮去扎針了。我在那個老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時候看見了一能扎的血管,最后,結果很出我的意外,我竟然一針扎上了!!心里那個快樂勁就甭提了!!在醫(yī)院可以見到各色各樣的人,光小孩子都有好幾種,我只說幾個比擬典型的吧。一次我拿著藥瓶去換藥,那個小孩子一看見我就哇哇大哭,我就對他說“不疼啊乖,阿姨不扎針”。他的家長就說“他不是嫌疼,而是一看見你們這種穿白大褂的人就哭”。我理解的點點頭,快速換好藥就走了,那個小孩一看見我走了立馬就不哭了!我心里特郁悶,什么時候我也成了別人避之唯恐不及的人了!!這是最正常的一種了。我還見過一特愛打針的小孩,也就一兩歲吧,說話還不怎么好。我去給他拔針時,他硬是不讓我拔,我就說“怎么,你還扎上癮了?”他媽媽對我說,這個孩子就喜歡打針,我只好哄著他說“這個針不好了,讓阿姨把這個針拔掉,再換一個新的,給你在扎好不好?”他這才讓我給他拔針。唉,這種孩子真少見!!【暑假護士實習報告四】來到xxx醫(yī)院后,為期一周的崗前培訓完畢了,這一周,我們不管是從理論知識還是護理的根底操作上都有了進一步的進步,也具備了進入臨床實習的才能,我實習的第一個科室是血液透析室。報到的第一天,護士長就帶著我們理解了血液透析室的大體環(huán)境,給我們講了血液透析室的幾個規(guī)定:一、進入血液透析室要還白鞋,因為這里的環(huán)境比擬特殊,不能絕對無菌,但是我們要盡力做到盡量;二、與病人接觸時要帶手套,既是對病人負責,也是在保護我們自己,這里的病人自身抵抗力比擬差,所以我們要減少傳染,切斷傳播途徑。在科室老師對我們很好,總鼓勵我們,要敢做,不能什么都只是看,要自己親自動手理論才能記憶深化才能真正掌握。每天都有老師給我們講課,從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進展詳細的講解。透析的整個流程:每次透析前都要為病人測T、p、Bp(體溫、脈搏、血壓),還有就是病人的體重。每隔一小時都要監(jiān)測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMp值、電導、電流量等值,這些數值看似簡單,其中的學問大的很,因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環(huán)通路,很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥,插管感染或透析器被污染都會引起感染,伴隨的病癥就是發(fā)熱。所以,每次透析我們都要檢測這些數值,以防病人發(fā)生問題。除了這些,我們還要為病人做宣教,這一項也是很重要的。做A/V瘺的患者,做瘺的一側胳膊不能測量血壓、提重物,剛剛做瘺的病人應自行鍛煉,鍛煉的方法很簡單就是松握拳練習。插管的病人要囑其不能自行拔管,要常常測量體溫,為防止感染,要保持插管周圍的皮膚清潔、枯燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。在血液透析室的一個月,忘不了第一次為病人患要時的緊張,也忘不了純熟了之后的輕車熟路;忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發(fā)抖,也忘不了掌握了注射技巧之后的自信純熟。感謝老師的教誨,更要感謝病人肯給我時機。護士長曾說,不是我們培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的護士,是病人把他們培養(yǎng)出來的,假設不是病人給他們時機去理論,誰能練出手?我認為護士長的話很有道理,也一直記得。一個月的實習就要完畢了,雖然說血液透析室的專業(yè)性很強,但我相信在這里所學到的東西將會在我以后實習的科室受用,在此感謝護士長和老師們的教誨,我會繼續(xù)努力,運用所學到的知識,在以后的科室中好好表現。暑假審計實習報告范本【暑假審計實習報告一】今年暑假,我在海南省三亞市恒譽會計師事務所進展了審計實習,這是我第一次在會計師事務所進展課程實習。在這短短的一周當中,我從對會計師事務所的一無所知,到對事務所的審計工作有了一定的理解,從一個什么都不會做的實習生,到能為所里做一些力所能及的工作,我覺得自己成長了許多。我是在年后開場聯絡的實習單位。2月7日,我給三亞市的各個會計師事務所打。開場的幾個事務所都說剛過完年,業(yè)務不多,不需要實習生,或者是說實習生已經很多,不再招人了。當我打給恒譽會計師事務所的時候,是一個姐姐接的,她說可以幫我問問所長。我很興奮,終于有希望了!所長說我可以帶上簡歷下午去面試。那天下午我很早就去了,上午接的那個姐姐給我倒了一杯水,讓我可以先看看報紙。到了三點鐘,進來了一個個子不高的大叔,那個小吳姐姐說他就是所長,我跟著進了辦公室,遞上了我的簡歷。所長看了看,跟我簡單解釋了一下事務所所承當的業(yè)務都有哪些,然后說我第二天可以來實習,還給我安排了一位“師傅”——慧芳姐,我以后就跟著她,讓她給我安排任務。我就這樣開場了我的事務所實習。海南恒譽會計師事務所注冊資本30萬,現有注冊會計師12人,注冊資產評估師5人,現有的工作人員共21人。主要承當的業(yè)務可從事財務審計、資產評估、辦理企業(yè)合并分立清算事宜中的審計業(yè)務、注冊資本驗證、根本建立年度財務決算審計、財會人員培訓、代理記賬等多種業(yè)務,是本市一個中等規(guī)模的事務所。開場的幾天,慧芳姐讓我先看一下他們做的審計工作底稿。審計工作底稿是審計證據的載體,是注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務過程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括注冊會計師在制定和施行審計方案時直接編制的、用以反映其審計思路和審計過程的工作紀錄,審計工作的全部內容是注冊會計師形成審計結論、發(fā)表審計意見的直接根據。審計業(yè)務有一定的連續(xù)性,同一被審計單位前后年度的審計業(yè)務具有眾多聯絡或共同點,審計工作底稿對將來的審計業(yè)務具有參考備查價值。審計工作的整個過程就反映在工作底稿中。假設能把工作底稿看明白,那就能理解審計是怎樣完成的了。以前年度的審計工作底稿要整齊的裝訂,然后裝在牛皮紙盒子里。大局部企業(yè)單位的工作底稿很厚,要訂成2—4本,一些事業(yè)單位如小學醫(yī)院的審計工作底稿就是一本。審計工作底稿包括七個局部,一、初步業(yè)務活開工作底稿,二、風險評估工作底稿,三、進一步審計程序工作底稿,四、其他工程工作底稿,五、業(yè)務完成階段審計工作,六、本質性程序工作底稿,七、附錄。審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計過程所需要的審計證據是不同的。例如關于庫存現金,核對現金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復印件。資本公積對企業(yè)至關重要,也是經常容易出現問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些容許證的復印件,比方“瓊海大興實業(yè)投資”以房地產開發(fā)和旅游工程為主營工程,那么就要附上房地產開發(fā)企業(yè)暫定資質證書,建立用地規(guī)劃容許證,稅務登記證,公司章程,在涉及到某個審計期間簽訂了合同時,要有設備合同復印件等等。在看審計工作底稿的過程中,我也只能是從外表的層次上去理解某個程序需要的證據,知道他們之間存在著互相關聯的關系。但是假設讓我去決定某個程序到底要查哪些證據,我就不知從何下手了。這需要清楚的理解審計準那么,也需要實際工作經歷的積累。開場的這幾天,我大局部的時間是在看工作底稿。剛剛過完年,每天來的客戶非常少。其實是否有客戶也與被審計企業(yè)的注冊時間有關。事務所還承當著審計局給的工作,為各行政事業(yè)單位進展驗資。事務所對行政事業(yè)單位的審計軟件是審計局自己研發(fā)的一個小軟件。我?guī)椭≡S姐姐錄入三亞市各中小學的固定資產的信息。包括固定資產的類別,存放地點,原值,折舊,凈值。行政事業(yè)單位不用計提折舊,因此只要是在用的,原值和凈值永遠相等。之后要把匯總得到的固定資產凈值總額與該事業(yè)單位當期的資產負債表的固定資產數額進展核對,假設想等就證明正確了。有兩次我錄入的錯誤了,原因是我沒有看到備注里面的“已停用”,都當成在用的輸了進去,結果對不上。我對了好幾遍找不到原因,還是小許姐姐發(fā)現的這個問題。其實這不是很復雜的工作,需要的是耐心和細心,因為大量的數據發(fā)生一點錯誤就會“前功盡棄”。到了第五天,有一家名為“北狼房地產”的公司注銷,要對他們的資產負債表進展審計,出具一個報告。事務所的資深注冊會計師阿孫叔負責這個業(yè)務。我?guī)退麖陀「鞣N票據,像記賬憑證、銀行對賬單、收款憑證等等。我以前沒有用過復印機,慧芳姐說按那個鍵就可以了。我開場的時候做的很慢,尤其是幾張小的收款憑證要印在一張紙上,比擬費事。阿孫叔比擬嚴厲,他就很著急說為什么還沒有印好。我知道他說的對,本來我就是做的慢嘛。在印一張對賬單時,原件本身就很淺,慧芳姐教我怎樣加深顏色。后來我印的純熟了許多。一般他們有什么要復印的就由我來印。在這一周的實習當中,我做的工作比擬零散,但就是從這點點滴滴中我理解到了在事務所工作是怎樣一種狀態(tài),也讓我對審計工作有了一個直觀的理解。這是我第一次在事務所工作,這次實習經歷一定會對我以后的求職和工作有幫助的?!臼罴賹徲媽嵙晥蟾娑?、實習目的:主要是彌補審計理論課堂教學“紙上談兵”的缺乏。通過實訓,使得學生可以將審計根底知識、,審計根本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的理解,熟悉審計根本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的根底。2、實習內容:以企業(yè)的年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計形式進展系統(tǒng)操作實驗,包括承受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和詳細審計方案,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析^p程序等主要審計程序,搜集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進展整理、分析^p、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。3、實____結:兩個星期緊張的審計實訓,時間就這樣在繁忙中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經歷和深深的體會。我們實訓的目的是注重“教學”與“理論”相結合,進步學生的動手才能,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學生對審計知識的靈敏運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!在這次實訓中,我深化地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進展審計是一件非常繁重的工作,一個小組必需要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。我們的實訓總共分為7大模塊,分為:1、方案階段審計實務操作;2、銷售與收款循環(huán)的審計;3、采購與付款循環(huán)的審計;4、消費與效勞循環(huán)的審計;5、籌資與投資循環(huán)的審計;6、貨幣資金的審計;7、審計報考。由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進展了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責一個階段,第7個階段就根據各組的工作底稿等資料進展整理并出具審計報告。我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“方案階段審計實務操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓步驟如下:1、開展初步業(yè)務活動,與委托單位簽訂業(yè)務約定書;2、通過資料,理解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風險;3、針對評估的重大錯報風險方案施行的程序;4、初步確定重要性程度與可承受的審計風險;5、編制總體審計謀略與詳細審計方案。根據實訓的步驟,我們填制的表格有:根本情況表、承接業(yè)務的風險初步評價表、審計業(yè)務約定書、橫向趨勢分析^p表、縱向趨勢分析^p表、比率趨勢分析^p表、分析^p性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風險初步評價表、審計總體工作方案表。以上表格統(tǒng)稱為“方案階段審計工作底稿”。我的專業(yè)是審計實務,但這是第一次真正意義上理解到審計是做什么的。懷著一份新穎和好奇感開場了實訓的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氣氛,幾乎全靠自己的才能和理解,剛開場時,面對著一堆的委托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開場,后來在老師的耐心指導下,開場有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。由于上午已經進展了分工,其他組員是沒有理由幫你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,非??菰铮埠芾?,但是看到開場有點進步了,雖然只是填了一張根本情況表,但看到成果,感覺很充實!有了第一天的經歷,第二天就比擬容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責任感,團隊合作的精神就更加突出了,假設是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的才能畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的形式進展。在第二個星期,6組成員幾乎都把自己負責的工作完成了,由工程經理把各組的工作底稿收上去,并根據第7個模塊的工作流程提示,又一次給大家安排了工作,后來在大家的共同努力下,一份聚集眾人努力成果的審計報告誕生了!經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的根本實際操作才能。但在獲得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現了自身的許多缺乏:1、比方自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節(jié),導致后來填表時為了慎重又要重新看一遍,引起了不必要的費事;2、雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現自己的審計學根底知識沒有打好,今后還得加強練習。由于這次的實訓是團體合作的,小組成員間進展了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計根底知識進展檢驗的結果。雖然這次實訓因為時間關系,沒有抑制分崗實訓工作不到位的不完好,不系統(tǒng)的現象,但已經讓我們理解到審計根本要求,掌握從理論到理論的轉化過程。【暑假審計實習報告三】實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步,接下來請看我在本次實習中的審計助理實習報告。一、實習目的(重要性)會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,進步經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進展了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,有幸參加了為期三個月的專業(yè)實習。二、實習單位情況重慶xxx有限責任公司始建于1996年,主要研發(fā)消費摩托車、汽車、通用機械上的濾清器,檢測手段、消費才能居同行之首。公司以IS09001:2000《質量管理體系》系列標準標準企業(yè)的質量管理,對產品質量形成了全過程的有效監(jiān)控,充分滿足顧客的要求和期望。三、實習主要過程是第二次來到這里實習,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。(一)第一天上班,心里沒底,感到既新穎又緊張。新穎的是可以接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的那么是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些根本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感謝他對我的教誨。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。大學生審計助理實習報告。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開場嘗試獨立做一些事情。(二)第一天算是熟悉了一下公司的根本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅清掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我閱讀一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以致于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《根底會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深化的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作假設沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比方說:1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。2.寫錯【【【摘要】:^p】:】:欄,那么可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】:^p】:】:,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可【【【摘要】:^p】:】:卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止【【【摘要】:^p】:】:欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對【【【摘要】:^p】:】:欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊!3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要明晰娟秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否那么總帳的借貸雙方就不能結平了如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定開展方案的根據。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最費事的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不注意就會出錯,要復查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個根本認識以后學習起來就會更得心應手了。除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日?,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了根本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不完畢我的這次實習。我的為期近一個月的實習就此完畢了。四、實習所想、所感實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最根本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心請教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下
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