版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第班級(jí)活動(dòng)策劃匯編五篇
班級(jí)活動(dòng)策劃匯編五篇
班級(jí)活動(dòng)策劃篇1
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)目的與意義:
20某某年開(kāi)學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械20某某全體學(xué)生
四、總負(fù)責(zé)人:方偉
負(fù)責(zé):劉勇王偉昂陽(yáng)韋濤陳廣楊
五、活動(dòng)時(shí)間:
20某某年4月23日(暫定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
蕪湖市汀棠公園
七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
1、優(yōu)勢(shì):汀棠公園,門(mén)票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn),可進(jìn)行各類比賽,十分有利于開(kāi)展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。
2、劣勢(shì):路程不是很遠(yuǎn),包車不劃算,打的只需10元,公交市內(nèi)乘6、17、32、37、39、102路車到汀棠公園站牌下。區(qū)內(nèi)除游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。本人覺(jué)得也足夠玩了、
乘車方式:打的或乘公交。
八、經(jīng)費(fèi):每人交十元,其他由班費(fèi)出??!
九、活動(dòng)具體安排:
1、組織策劃:
生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票,也可到了再買。
文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。
團(tuán)支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。
宣傳委員許昌滿負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的、
2、4月23日早上9:00在景區(qū)大門(mén)集合
3、9:30~14:30集體活動(dòng)時(shí)間具體的游戲包括燒烤,紙牌,拉歌,素質(zhì)拓展(賽龍舟)
4、14:30~15:30自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
5、16:00集合回校
十.注意事項(xiàng)
(1)注意行動(dòng)安全
(2)衣著:若氣溫較低,請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服
(3)活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng),有事需離開(kāi)必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問(wèn)題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽(tīng)從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
(5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。
班級(jí)活動(dòng)策劃篇2
一、活動(dòng)意義:
童謠是一種文學(xué)形式,通過(guò)傳唱童謠,既可以得到快樂(lè),又可以學(xué)到知識(shí),有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對(duì)兒重開(kāi)朗樂(lè)觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語(yǔ)言美感的熏陶都有著潛移默化、無(wú)可替代的作用。
二、活動(dòng)措施:
1、認(rèn)真落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)會(huì)一首短小的童謠。
2、充分利用班級(jí)現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展示有關(guān)童謠的知識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠,書(shū)面積累童謠,適當(dāng)加上快板、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作等形式,讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。
4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。
三、實(shí)施步驟:
1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫(xiě)化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對(duì)事物綜合表象的感知,從而加深對(duì)童謠的整體把握和理解。
2、作為教師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會(huì)背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,向孩子灌輸各種知識(shí),豐富想象力,進(jìn)行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)
3、學(xué)生積累的童謠整理成冊(cè),并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當(dāng)滲透各地的童謠,拓展學(xué)生的知識(shí)面。
班級(jí)活動(dòng)策劃篇3
一、活動(dòng)主題
“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”
二、活動(dòng)背景
時(shí)值秋天,無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的,因此我們班組織了這次出游活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
1.豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼。
2.享受生活的樂(lè)趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固。
四、活動(dòng)時(shí)間:
某某年10月13日(星期天)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
靈谷峰
六、活動(dòng)班級(jí):
物流管理(2)班
七、活動(dòng)成員
策劃負(fù)責(zé)人為羅衛(wèi)平羅衛(wèi)平郭幫賤左少東方燦楊揚(yáng)王信雙朱婷婷章小云馮貞貞鄭婷婷黃茜李婧周志娟孔令瑤
八、活動(dòng)流程
1.上午8:00在長(zhǎng)江學(xué)院門(mén)口集合,預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)之后集合完畢出發(fā)。
2.上午8:30離校步行至洪客隆廣場(chǎng)坐19路公交車前往靈谷峰。
3.到靈谷峰稍作休整后開(kāi)始爬山,同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn),合影留念。
4.中午十二左右在靈谷峰寺用餐,費(fèi)用平均分?jǐn)偂?/p>
5.下午兩點(diǎn)左右乘車回校。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。
2.衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。
3.每人都應(yīng)該配備充足的礦泉水或飲料,以防口渴。
4.準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。
5.記得帶傘,以防天氣有變。
6.注意安全,過(guò)馬路要小心。
7.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
8.負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。
注:活動(dòng)流程中出現(xiàn)的時(shí)間為預(yù)定時(shí)間,具體時(shí)間以實(shí)際為主。,
班級(jí)活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)引語(yǔ):
有一種生活,只有經(jīng)歷過(guò),你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會(huì)過(guò),你才知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),只有擁有過(guò),你才知道其中的純粹。
二、活動(dòng)目的:
1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級(jí)各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級(jí)同學(xué)的動(dòng)手合作、加強(qiáng)交流能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院對(duì)面餐廳
四、活動(dòng)時(shí)間:
待定
五、活動(dòng)費(fèi)用:
700元
六、活動(dòng)參與者:
班級(jí)全體同學(xué)、輔導(dǎo)員:周晶晶
七、活動(dòng)流程:
1、先討論聚餐所需購(gòu)置的材料和所用工具。
2、通過(guò)全班班干會(huì)議商討,之后爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn),生活委員進(jìn)行總結(jié),計(jì)算最終結(jié)果。
3、為了確保活動(dòng)安全,制定活動(dòng)相關(guān)的協(xié)議書(shū)(略)。
八、開(kāi)展活動(dòng):
①根據(jù)餐廳的設(shè)計(jì),結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛(ài)好,我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽,在音樂(lè)的配合下進(jìn)行對(duì)唱;
②說(shuō)英語(yǔ)笑話,必須把大家逗笑。
九、活動(dòng)效果:
此次活動(dòng)由我班班級(jí)委員會(huì)策劃主辦,旨在增進(jìn)班級(jí)各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會(huì)到父母的偉大?;顒?dòng)中,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí).而活動(dòng)中不絕于耳的歡笑聲表明班級(jí)各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動(dòng)前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
班級(jí)活動(dòng)策劃篇5
活動(dòng)背景:
為了加強(qiáng)我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼,進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力與向心力,本著活躍班級(jí)氛圍、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開(kāi)展“激情初夏,動(dòng)感青春”的班級(jí)籃球賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員
二、活動(dòng)時(shí)間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū)新體育館
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期報(bào)名1、4月21日中午之前各小組長(zhǎng)將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級(jí)男生籃球隊(duì)的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報(bào)到本班班長(zhǎng)處。2、4月22日中午之前班長(zhǎng)將本班報(bào)名情況匯總后報(bào)給文體委員鄧燕3、4月23日前班長(zhǎng)將本班籃球隊(duì)首發(fā)隊(duì)員名單確定并報(bào)給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長(zhǎng)需組織班級(jí)籃球隊(duì);女生罰籃隊(duì);男生1分鐘跳投隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊(duì)員。組長(zhǎng)在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽的訓(xùn)練。
(二)班級(jí)籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)進(jìn)行15分鐘(各隊(duì)暫停時(shí)間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘,每節(jié)每隊(duì)可叫一次暫停時(shí)間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽比賽方法:
①每個(gè)組限報(bào)一名女生參加比賽
②比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序
③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃,每人投10次,最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評(píng)為“罰籃之星”。
比賽規(guī)則:
①投籃時(shí)腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無(wú)效
②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行,時(shí)間到停止投籃。
③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,加賽時(shí)每人在30秒內(nèi)投5次籃,進(jìn)球多者為勝。
④獲勝者個(gè)人可獲得提高班自制獎(jiǎng)牌一個(gè)。
(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:
①每組限報(bào)一名男生參加比賽,兩個(gè)班共10人參賽。
②比賽方法為:選手在半個(gè)籃球場(chǎng)的三秒?yún)^(qū)外任一地點(diǎn)投籃,1分鐘,獲勝者被評(píng)為“投籃之星”
③比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序。
比賽規(guī)則:
①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時(shí)間到停止投籃
②選手投籃時(shí)踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無(wú)效
③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝
(3)分組進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽方法:
①全班學(xué)員按1、2、3、4報(bào)數(shù)分成四隊(duì),每隊(duì)將人數(shù)再平分為兩小隊(duì)在指定區(qū)域面對(duì)面站立,每?jī)山M進(jìn)行比賽
②比賽距離為籃球場(chǎng)中線與底線之間的14米,中線為起點(diǎn)與終點(diǎn)
③各隊(duì)持球同學(xué)聽(tīng)到開(kāi)始口令后繞過(guò)障礙物運(yùn)球到對(duì)面,將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對(duì)面排尾,接球者以同樣動(dòng)作進(jìn)行,依此類推,每人運(yùn)球一次,直至同隊(duì)所有人運(yùn)完球比賽完成。
④為確保公平競(jìng)爭(zhēng),各隊(duì)安排一名裁判員比賽規(guī)則:
①交接球必須手遞手進(jìn)行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)
②運(yùn)球者必須連續(xù)不斷按要求繞過(guò)障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)
③每人必須且只能做一次,否則為犯規(guī)
五、活動(dòng)流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊(duì)隊(duì)員入場(chǎng),介紹兩隊(duì)教練員及裁判員。
2、第一節(jié)比賽開(kāi)始
3、節(jié)間休息2分鐘
4、第二節(jié)比賽開(kāi)始
5、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽
6、第三節(jié)比賽開(kāi)始
7、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運(yùn)球接力
8、第四節(jié)比賽開(kāi)始
9、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽
10、全場(chǎng)比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請(qǐng)班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漿紗漿染工沖突解決考核試卷含答案
- 銅響樂(lè)器制作工崗前理論能力考核試卷含答案
- 渠道維護(hù)工安全培訓(xùn)效果測(cè)試考核試卷含答案
- 集成電路管殼制造工保密水平考核試卷含答案
- 硫回收裝置操作工操作規(guī)范考核試卷含答案
- 數(shù)字印刷員安全宣貫知識(shí)考核試卷含答案
- 牙骨雕刻工崗前安全宣教考核試卷含答案
- 礦用重型卡車輪胎換修工崗前技能綜合實(shí)踐考核試卷含答案
- 2024年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試題庫(kù)附答案
- 糧油購(gòu)銷員崗前設(shè)備巡檢考核試卷含答案
- 腸道屏障修復(fù)研究-洞察及研究
- 感染性心內(nèi)膜炎護(hù)理查房
- 審計(jì)數(shù)據(jù)管理辦法
- 2025國(guó)開(kāi)《中國(guó)古代文學(xué)(下)》形考任務(wù)1234答案
- 研發(fā)公司安全管理制度
- 兒童口腔診療行為管理學(xué)
- 瓷磚樣品發(fā)放管理制度
- 北京市2025學(xué)年高二(上)第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理試題(原卷版)
- 短文魯迅閱讀題目及答案
- 肺部感染中醫(yī)護(hù)理
- 臨床研究質(zhì)量控制措施與方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論