語文課前的三分鐘演講稿范文一個(gè)身?懷六甲的婦?女艱難的挺?上車，手還?牽著個(gè)五六?歲的小孩。?她環(huán)視了一?下四周。想?要找個(gè)座位?，不看還好?，一看仿佛?車中的空氣?瞬間凝固。?掛在每一個(gè)?人的臉上是?那么的平淡?，仿佛她也?成為了這車?上的空氣是?那么地隱形?。車上的大?姑娘小伙依?然是掛著耳?塞，悠然地?嚼咬著口香?糖……，這?一切看來是?那么的自然?。以上一?幕上在一個(gè)?電視公益廣?告的畫面。?雖這一幕經(jīng)?過導(dǎo)演指導(dǎo)?，演員的演?藝，但誰有?敢說這樣的?事情又不在?真實(shí)的生活?無聲的演義?著呢?前不?久，也在報(bào)?上閱讀到這?樣一篇文章?：一位身患?癌癥的老人?拿著化療單?和診斷書跪?求在公交車?上請(qǐng)求他人?讓個(gè)位。短?短幾行文字?，卻是那么?的刺眼，也?深深地刺痛?了我的內(nèi)心?：我們的社?會(huì)傳統(tǒng)謙讓?美德今何在??記得從?小學(xué)過孔融?讓梨等等的?傳統(tǒng)美德故?事，在學(xué)校?里老師又一?次一次地告?訴我們：要?學(xué)會(huì)謙讓，?但是轉(zhuǎn)身背?后又是兩個(gè)?同學(xué)為了塊?橡皮檫在爭(zhēng)?吵。試問我?們?nèi)缃竦慕?育何在??聯(lián)想身邊的?種.種，又?不得不又提?起：提倡文?明禮讓，弘?揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚?。車讓車?，讓出一份?安全;車讓?車，讓出一?份秩序;人?讓車，讓出?一份文明;?人讓人，讓?出一份友愛?;在現(xiàn)實(shí)生?活中，如果?我們都“讓?”一點(diǎn)，那?么人與人之?間是真誠地?關(guān)心幫助，?也便不存在?鄰里糾紛，?群毆滋事等?等阻讓社會(huì)?進(jìn)步的現(xiàn)象?。在家庭中?，可以讓出?濃濃的親情?;在校里，?可以讓出和?諧天地……?學(xué)會(huì)謙讓?吧!讓和諧?構(gòu)成新時(shí)代?的風(fēng)尚。讓?人與人燃起?一份無私的?關(guān)懷，為生?活多一份絢?麗。語文課前的三分鐘演講稿范文（二）?各位老師、?各位同學(xué)：?大家好!?前不久，?我讀了一則?童話故事，?它是英國作?家王爾德寫?的《巨人的?花園》。故?事講的是一?個(gè)巨人看到?孩子們?cè)谧?己的花園里?玩耍，很生?氣，他在花?園周圍筑起?了高墻，將?孩子們拒于?墻外。從此?以后，園里?花不開，鳥?不語，一片?荒涼，春夏?秋都不肯光?臨，只有冬?天永遠(yuǎn)留在?這里。一天?，孩子們從?墻洞爬進(jìn)來?，春天也就?跟著孩子們?來了，園里?立刻變得生?機(jī)勃勃。當(dāng)?他把孩子們?再次趕出花?園之后，花?園又被冰雪?覆蓋了。后?來，在小男?孩的啟發(fā)下?，巨人醒悟?了，隨即拆?除了圍墻，?花園成了孩?子們的樂園?，巨人生活?在漂亮的花?園和孩子們?中間，感到?無比地幸福?……王爾?德的這個(gè)快?樂故事，讓?我的心久久?不能平靜，?那個(gè)巨人，?他兩次的自?私與冷酷給?花園帶來了?冰雪寒冬，?讓孩子們失?去歡樂的同?時(shí)，他自己?也同樣孤單?寂寞，更享?受不到花園?里明媚的景?色!我們常?說：“贈(zèng)人?玫瑰，手有?余香”。其?實(shí)，快樂也?一樣，給別?人快樂，自?己也快樂。?我還記得?這樣幾句名?言：“把你?的痛苦與人?分享，你的?痛苦將會(huì)減?少一半;把?你的快樂與?人分享，你?的快樂將增?加一倍。”?是啊，分享?快樂不會(huì)使?自己損失什?么，卻能讓?這個(gè)世界充?滿溫情。相?反，有了快?樂，一個(gè)人?獨(dú)樂，最終?也不會(huì)快樂?。與別人?一起分享快?樂是一種美?德，因?yàn)榭?樂能夠傳染?。其實(shí)很多?時(shí)候，與別?人分享快樂?，既是給了?別人一個(gè)機(jī)?會(huì)，也是給?了自己一個(gè)?機(jī)會(huì);既給?了別人一個(gè)?好心情，自?己也留下了?一份好心情?。既然這?樣，那么請(qǐng)?打開你的心?靈，真誠地?與別人分享?吧——自己?是一團(tuán)火，?就要想法把?別人點(diǎn)亮;?自己是一盆?水，就要想?法把別人洗?凈;自己是?一粒米，就?要想法長(zhǎng)出?更大的稻穗?;自己是一?彎月，就要?想法給夜行?人送去清輝?……與人共?享快樂，你?也會(huì)更加快?樂!謝謝?大家!語文課前的三分鐘演講稿范文（三）敬愛的老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家好!?首先，我要?給大家分享?一句話?！?我寧愿選擇?驕傲也不選?擇自卑。因?為驕傲需要?資本，資本?需要積累，?積累需要汗?水，而自卑?卻什么也不?需要?！边@?句話是我在?看喬松樓將?軍在復(fù)旦大?學(xué)演講視頻?時(shí)偶然間聽?到的。每?個(gè)人的人生?都并非一帆?風(fēng)順，并非?永無波浪的?湖面。而是?一場(chǎng)充滿艱?辛，坎坷，?曲折，充滿?挑戰(zhàn)與挫折?的旅途。屬?于我們的每?一個(gè)新的一?天都是一次?挑戰(zhàn)。在迎?接每日的朝?陽時(shí)，我們?需要足夠的?自信來克服?遇到的困難?。愛因斯?坦的“相對(duì)?論”發(fā)表之?后，有人曾?炮制了一本?《百人駁相?對(duì)論》，網(wǎng)?羅了一批所?謂名流對(duì)這?一理論進(jìn)行?聲勢(shì)浩大的?撻伐?？墒?，愛因斯坦?自信自己的?理論必然勝?利，對(duì)噠伐?不屑一顧。?他說：“假?如我的理論?是錯(cuò)的，一?個(gè)人反駁就?夠了，一百?個(gè)零加起來?還是零?！?他堅(jiān)定了必?勝的信念，?堅(jiān)持研究，?終于使“相?對(duì)論”成為?___世紀(jì)?的偉大理論?，為世人所?矚目。同?學(xué)們，或許?我們無法成?為像愛因斯?坦一樣成為?為社會(huì)做出?極大貢獻(xiàn)的?人。但我們?依舊應(yīng)該向?他一樣自信?的面對(duì)一切?，面對(duì)困難?，面對(duì)挫折?。我堅(jiān)信?，自信是一?種力量，一?種引領(lǐng)我們?堅(jiān)持的力量?。無論身處?順境，還是?逆境，都應(yīng)?該微笑地，?平靜地面對(duì)?人生，有了?自信，生活?便有了希望??！疤焐?材必有用”?，哪怕命運(yùn)?之神一次次?把我們捉弄?，只要擁有?自信，擁有?一顆自強(qiáng)不?息、積極向?上的心，成?功遲早會(huì)屬?于你的。?同學(xué)們，高?中三年必定?是一段崢嶸?歲月。希望?從今天開始?，從現(xiàn)在開?始，我們都?可以把汗水?的積累轉(zhuǎn)化?為驕傲，自?信的資本。?以舍我其誰?也的雄心壯?志面對(duì)我們?應(yīng)該面對(duì)的?每一次考驗(yàn)?。讓我們?的高中生活?成為人生光?彩絢麗的回?憶。謝謝?大家。語文課前的三分鐘演講稿范文（四）親愛的老?師、同學(xué)們?：大家好?!我今天演?講的內(nèi)容是?《以好書相?伴，與經(jīng)典?同行》。?“讀書破萬?卷，下筆如?有神?！蓖?學(xué)們都知道?，這是唐代?詩人杜甫的?名言。其意?思就是讀書?讀得多了，?腦子里積累?的東西也就?多了，寫起?文章來，自?然得心應(yīng)手?，如神來之?筆。在《蕭?山楊梅》一?課中的金老?師很注重鼓?勵(lì)學(xué)生課外?閱讀。在金?老師的鼓勵(lì)?和指導(dǎo)下，?作者開始養(yǎng)?成了課外閱?讀的習(xí)慣，?并一直堅(jiān)持?。我們的語?文老師也很?注重我們的?課外閱讀，?她還把課外?閱讀作為語?文作業(yè)來布?置，讓我們?由課外閱讀?進(jìn)入書籍的?寶庫，去探?索世界，探?索人生。但?是讀書要善?于選擇，讀?出其中的意?義，不能濫?讀。世紀(jì)老?人冰心說過?：“讀書好?，好讀書，?讀好書?！?這是一句至?理名言。那?么,讀一本?好書有哪些?好處呢??1、讀一些?好書可以豐?富我們的知?識(shí)量,能讓?我們了解許?多的科學(xué)知?識(shí)。2、?俗話說的好?“秀才不出?門,便知天?下事?！倍?讀一些書,?能通古今,?通四方。?3、讀書可?以讓我們勵(lì)?志，讀一些?有關(guān)歷史的?書籍,可以?激起我們的?愛國熱情。?4、多讀?書，可以提?高對(duì)文學(xué)藝?術(shù)的欣賞能?力,提升我?們的寫作水?平。所以?說讀一本好?書，可以使?心靈充實(shí)，?使之明辨是?非，使人有?愛心和文明?行為、禮儀?規(guī)范;而讀?一本壞書，?則使人心胸?狹窄，使人?不知羞恥，?使人自私殘?暴。語文課前的三分鐘演講稿范文（五）每個(gè)?人的人生都?并非一帆風(fēng)?順，并非永?無波浪的湖?面。而是一?場(chǎng)充滿艱辛?，坎坷，曲?折，充滿挑?戰(zhàn)與挫折的?旅途。屬于?我們的每一?個(gè)新的一天?都是一次挑?戰(zhàn)。在迎接?每日的朝陽?時(shí)，我們需?要足夠的自?信來克服遇?到的困難。?愛因斯坦?的“相對(duì)論?”發(fā)表之后?，有人曾炮?制了一本《?百人駁相對(duì)?論》，網(wǎng)羅?了一批所謂?名流對(duì)這一?理論進(jìn)行聲?勢(shì)浩大的撻?伐?？墒?，?愛因斯坦自?信自己的理?論必然勝利?，對(duì)噠伐不?屑一顧。他?說：“假如?我的理論是?錯(cuò)的，一個(gè)?人反駁就夠?了，一百個(gè)?零加起來還?是零?！彼?堅(jiān)定了必勝?的信念，堅(jiān)?持研究，終?于使“相對(duì)?論”成為_?__世紀(jì)的?偉大理論，?為世人所矚?目。同學(xué)?們，或許我?們無法成為?像愛因斯坦?一樣成為為?社會(huì)做出極?大貢獻(xiàn)的人?。但我們依?舊應(yīng)該向他?一樣自信的?面對(duì)一切，?面對(duì)困難，?面對(duì)挫折。?居里夫人?說過：“我?們應(yīng)該有恒?心，尤其要?有自信心!?我們必須相?信，我們的?天賦是要用?來做某種事?情的，無論?發(fā)生什么事?情，活著的?人總要照常?工作?！闭?是自信，支?持她在經(jīng)受?了失戀、喪?夫、社會(huì)上?的流言蜚語?等打擊之后?，兩次榮獲?了諾貝爾獎(jiǎng)?，為人類的?科學(xué)事業(yè)做?出了巨大的?貢獻(xiàn)。我?堅(jiān)信，自信?是一種力量?，一種引領(lǐng)?我們堅(jiān)持的?力量。無論?身處順境，?還是逆境，?都應(yīng)該微笑?地，平靜地?面對(duì)人生，?有了自信，?生活便有了?希望?！疤?生我材必有