店長(zhǎng)實(shí)訓(xùn)心得（五）?4s店會(huì)計(jì)?實(shí)訓(xùn)心得體?會(huì)摘要。?經(jīng)過(guò)這段時(shí)?間的實(shí)踐操?作學(xué)習(xí)，我?對(duì)出納、會(huì)?計(jì)等崗位有?了一個(gè)深層?次的認(rèn)識(shí)。?我找到了自?己專業(yè)知識(shí)?的漏洞，對(duì)?好多基礎(chǔ)性?的知識(shí)不是?很肯定，需?要重新回顧?、學(xué)習(xí)。對(duì)?會(huì)計(jì)崗位人?員要求的耐?心、細(xì)致有?了切實(shí)的體?會(huì)，對(duì)于自?己浮躁的心?里也需要調(diào)?整，把心態(tài)?整理好，對(duì)?自己有正確?的認(rèn)識(shí)與評(píng)?價(jià)才能清楚?自己適合什?么樣的工作?，明白自己?需要努力的?方向。4?s店會(huì)計(jì)實(shí)?訓(xùn)心得體會(huì)?一在本次?會(huì)計(jì)培訓(xùn)中?，我們充當(dāng)?單位的記賬?人員，掌握?了應(yīng)該如何?處理具體的?會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和?如何進(jìn)行相?互配合，彌?補(bǔ)我們?cè)谡n?堂學(xué)習(xí)中實(shí)?踐知識(shí)不足?的缺陷，掌?握書(shū)本中學(xué)?不到的具體?技巧，縮短?從會(huì)計(jì)理論?學(xué)習(xí)到實(shí)際?操作的距離?，也可通過(guò)?培訓(xùn)的仿真?性，使我們?感到培訓(xùn)的?真實(shí)性，增?強(qiáng)積極參與?培訓(xùn)的興趣?。我們將?教材的理論?知識(shí)學(xué)完以?后，進(jìn)行這?次綜合模擬?培訓(xùn)。培訓(xùn)?重在動(dòng)手去?做，把企業(yè)?發(fā)生的業(yè)務(wù)?能夠熟練地?反映出來(lái)，?這樣才能證?明作為一個(gè)?會(huì)計(jì)人員的?實(shí)力。比如?課本上及會(huì)?計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)?中有原始憑?證、記帳憑?證、總賬、?明細(xì)賬、銀?行存款日記?賬等的填制?，雖然現(xiàn)在?還有點(diǎn)手生?，但只要細(xì)?心，一步步?的填制，我?對(duì)自己往后?熟練的填寫(xiě)?很有信心。?然后就要把?培訓(xùn)書(shū)上各?種單子、憑?證剪下來(lái)附?到記賬憑證?后面，方便?以后的查看?，最后就是?裝訂成冊(cè)。?作為一名?未來(lái)的會(huì)計(jì)?人員，我們?現(xiàn)在剛剛起?步，往后會(huì)?學(xué)到更多的?東西，并且?有很多東西?需要我們自?己去挖掘。?況且會(huì)計(jì)學(xué)?科是一門(mén)實(shí)?踐操作性很?強(qiáng)的學(xué)科，?所以會(huì)計(jì)理?論教學(xué)與會(huì)?計(jì)模擬培訓(xùn)?如同車之兩?輪、鳥(niǎo)之兩?翼，兩者有?機(jī)銜接、緊?密配合，才?能顯著提高?我們掌握所?學(xué)內(nèi)容的質(zhì)?量。還有就?是作為一名?未來(lái)的會(huì)計(jì)?人員，我們?應(yīng)該具有較?高的職業(yè)道?德和專業(yè)素?養(yǎng)。因此我?們學(xué)校本著?理論結(jié)合實(shí)?際的思想，?讓我們學(xué)習(xí)?培訓(xùn)課使我?們不僅在理?論上是強(qiáng)的?，在動(dòng)手能?力更是強(qiáng)者?。這樣我們?在三年畢業(yè)?后走出校門(mén)?才能更好地?投入到工作?中去。培?訓(xùn)的第一天?做了分錄，?雖然之前從?來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)?過(guò)，但感覺(jué)?對(duì)這樣的工?作也不是太?陌生，但只?是粗略的沒(méi)?有那個(gè)“氛?圍”，而且?還是和同學(xué)?們?cè)诘紫伦?己做。老師?在上邊簡(jiǎn)單?的提點(diǎn)一下?。當(dāng)老師說(shuō)?開(kāi)始登記憑?證時(shí)，面對(duì)?著培訓(xùn)時(shí)自?己桌上的做?賬用品，我?有種無(wú)從下?手的感覺(jué)，?久久不敢下?筆，深怕做?一步錯(cuò)一步?，后來(lái)在老?師的耐心指?導(dǎo)下開(kāi)始一?筆一筆地登?記。很快的?，一個(gè)原本?平常上課都?覺(jué)得漫長(zhǎng)的?下飛速過(guò)去?了，但手中?的工作還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)未達(dá)到自?己所期望的?要求進(jìn)度。?晚上繼續(xù)忙?當(dāng)天沒(méi)做完?的任務(wù)。不?過(guò)話又說(shuō)回?來(lái)了，看到?自己做的賬?單心里還是?很高興的。?雖然很累，?但是很充實(shí)?。有了前兩?天的經(jīng)驗(yàn)，?接下來(lái)的填?制原始憑證?;根據(jù)原始?憑證，填記?帳憑證，再?根據(jù)記帳憑?證填總分類?帳和各種明?細(xì)帳，現(xiàn)金?日記帳銀行?日記帳：填?制資產(chǎn)負(fù)債?表和利潤(rùn)表?等等的工作?就相對(duì)熟練?多了。不過(guò)?我知道我離?真正意義上?的會(huì)計(jì)師還?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，?但是我不擔(dān)?心，因?yàn)槲?正在努力的?學(xué)習(xí)這些知?識(shí)。經(jīng)過(guò)?這些天的手?工記賬，使?我的基礎(chǔ)會(huì)?計(jì)知識(shí)在實(shí)?際工作中得?到了驗(yàn)證，?并具備了一?定的基本實(shí)?際操作能力?。在取得實(shí)?效的同時(shí)，?我也在操作?過(guò)程中發(fā)現(xiàn)?了自身的許?多不足：比?如自己不夠?心細(xì)，經(jīng)常?看錯(cuò)數(shù)字或?是遺漏業(yè)務(wù)?，導(dǎo)致核算?結(jié)果出錯(cuò)，?引起不必要?的麻煩;在?培訓(xùn)中幾乎?每一筆業(yè)務(wù)?的分錄都是?老師講解但?實(shí)際工作中?還須自己編?制會(huì)計(jì)分錄?，在這方面?我還存在著?一定的不足?，今后還得?加強(qiáng)練習(xí)。?通過(guò)這學(xué)?期會(huì)計(jì)培訓(xùn)?，深刻的讓?我體會(huì)到會(huì)?計(jì)工作在企?業(yè)的日常運(yùn)?轉(zhuǎn)中的重要?性，以及會(huì)?計(jì)工作對(duì)我?們會(huì)計(jì)從業(yè)?人員的嚴(yán)格?要求。在實(shí)?際操作過(guò)程?中我找出自?身存在的不?足，對(duì)今后?的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)?有了一個(gè)更?為明確的方?向和目標(biāo)。?通過(guò)實(shí)訓(xùn)，?我們對(duì)會(huì)計(jì)?核算的感性?認(rèn)識(shí)進(jìn)一步?加強(qiáng)。加深?理解了會(huì)計(jì)?核算的基本?原則和方法?，將所有的?基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和?成本會(huì)計(jì)等?相關(guān)課程進(jìn)?行綜合運(yùn)用?，了解會(huì)計(jì)?內(nèi)部控制的?基本要求，?掌握從理論?到實(shí)踐的轉(zhuǎn)?化過(guò)程和會(huì)?計(jì)操作的基?本技能;將?會(huì)計(jì)專業(yè)理?論知識(shí)和專?業(yè)實(shí)踐，有?機(jī)的結(jié)合起?來(lái)，開(kāi)闊了?我們的視野?，增進(jìn)了我?們對(duì)企業(yè)實(shí)?踐運(yùn)作情況?的認(rèn)識(shí)，為?我們畢業(yè)走?上工作崗位?奠定堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。在?對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)?實(shí)訓(xùn)中，我?有了更深的?認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解?。在這充?滿競(jìng)爭(zhēng)、挑?戰(zhàn)的社會(huì)中?，誠(chéng)信越來(lái)?越起到不可?忽視的重要?作用。一個(gè)?人如果沒(méi)有?良好的誠(chéng)信?品德，就不?可能有堅(jiān)定?的的信念。?一個(gè)平時(shí)不?將信用的人?在關(guān)鍵的時(shí)?刻就不可能?為崇高的理?想信念做出?犧牲。而我?們作為一名?會(huì)計(jì)人員，?在掌握一個(gè)?企業(yè)甚至一?個(gè)國(guó)家的（?范本）金庫(kù)?，如果不守?承諾，那將?導(dǎo)致非常嚴(yán)?重的后果。?因此要想做?一個(gè)好的會(huì)?計(jì)員，要想?做一個(gè)對(duì)國(guó)?家有用的人?，就一定要?以誠(chéng)信為本?。在現(xiàn)行?的法制社會(huì)?，無(wú)論做什?么都講究證?據(jù)。如果不?能拿證據(jù)證?明你做了一?件好事即使?你說(shuō)的再好?也沒(méi)人承認(rèn)?。所以只有?證據(jù)才能說(shuō)?明一切。而?我們作為會(huì)?計(jì)人員在進(jìn)?行填制記賬?憑證和登記?賬簿時(shí)，都?以證據(jù)進(jìn)行?操作，沒(méi)有?合法的憑證?做依據(jù)來(lái)證?明業(yè)務(wù)是否?發(fā)生，則不?可以進(jìn)行賬?務(wù)處理。所?以在會(huì)計(jì)中?，講證據(jù)是?最重要的。?.做會(huì)計(jì)需?要很好的敬?業(yè)精神。?敬業(yè)精神無(wú)?論在哪個(gè)行?業(yè)都是非常?重要的。一?個(gè)人只有以?熱忱的心情?去面對(duì)自己?的工作，才?能不斷的進(jìn)?步并使自己?所做的業(yè)務(wù)?更好的發(fā)展?，才能夠更?好的實(shí)現(xiàn)自?己的人生價(jià)?值。在我們?會(huì)計(jì)行業(yè)中?更需要敬業(yè)?精神，我們?整天與數(shù)字?打交道如果?不敬業(yè)、不?謹(jǐn)慎的對(duì)待?工作，那將?產(chǎn)生很大的?損失。所以?我們作為會(huì)?計(jì)人員更應(yīng)?該對(duì)自己的?工作敬業(yè)，?并不斷的更?新新知識(shí)、?提高專業(yè)技?能。這是?作為一個(gè)會(huì)?計(jì)人員最起?碼的道德準(zhǔn)?則，也是一?個(gè)會(huì)計(jì)人員?最難遵守的?原則。做假?賬一定是會(huì)?計(jì)人員所為?，但是是領(lǐng)?導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員?做的還是會(huì)?計(jì)員自己做?的這就很難?說(shuō)了。按道?理說(shuō)一個(gè)小?小的會(huì)計(jì)員?是不敢做的?只有在領(lǐng)導(dǎo)?的特許下才?敢做，而面?對(duì)這種情況?如果會(huì)計(jì)員?堅(jiān)持原則不?做假賬，那?么他面對(duì)的?不是受到排?擠就是下崗?回家，如果?他做假賬則?會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)?的信任，所?以作為會(huì)計(jì)?人員很難在?其中取舍。?以至于有一?個(gè)笑話，一?個(gè)會(huì)計(jì)人員?對(duì)記者說(shuō)：?你說(shuō)我們做?會(huì)計(jì)的做假?賬，你給我?找一個(gè)不讓?我們做假賬?的企業(yè)。而?據(jù)國(guó)資委披?露，在__?____年?對(duì)___家?中央企業(yè)的?財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)?告突擊檢查?發(fā)現(xiàn)，有_?__家做的?不充分有_?__家存在?嚴(yán)重造假。?而且對(duì)這_?__家進(jìn)行?財(cái)務(wù)審計(jì)的?___余家?會(huì)計(jì)事務(wù)所?也是走過(guò)場(chǎng)?，甚至幫企?業(yè)早假。因?此，現(xiàn)行的?我國(guó)經(jīng)濟(jì)中?存在著大量?的隱患，企?業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)?形同虛設(shè)。?所以我們作?為新一代會(huì)?計(jì)人員，就?應(yīng)該堅(jiān)守這?一基本會(huì)計(jì)?準(zhǔn)則，為國(guó)?家做出自己?的一點(diǎn)犧牲?，奉獻(xiàn)自己?的一點(diǎn)力量?。4.做?到無(wú)私、靈?活。做為?一名會(huì)計(jì)人?員必然要與?金錢打交道?，每天要接?觸許多錢，?這就要每一?位會(huì)計(jì)人員?做到無(wú)私。?是自己應(yīng)該?拿的工資或?獎(jiǎng)金就一分?不少的拿到?，不是自己?的錢即使是?一分也不拿?，要做到嚴(yán)?以律己、謹(jǐn)?慎對(duì)事的良?好的職業(yè)道?德。靈活要?求我們做會(huì)?計(jì)的應(yīng)該學(xué)?會(huì)善于交際?，與領(lǐng)導(dǎo)之?間、與同事?之間、與同?行之間以及?與業(yè)務(wù)往來(lái)?客戶打好人?際關(guān)系，在?不違背做人?原則和會(huì)計(jì)?原則、法規(guī)?的基礎(chǔ)上處?理好人際關(guān)?系，這對(duì)我?們的工作有?很好的幫助?。4s店會(huì)?計(jì)實(shí)訓(xùn)心得?體會(huì)二社?會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展，讓會(huì)計(jì)?學(xué)成為炙手?可熱的行業(yè)?，也成為企?業(yè)、公司等?日常經(jīng)營(yíng)必?不可少的必?備。隨著會(huì)?計(jì)制度的日?臻完善，對(duì)?會(huì)計(jì)人員的?高度重視和?嚴(yán)格要求，?作為即將步?入社會(huì)的會(huì)?計(jì)專業(yè)人員?，為了符合?社會(huì)的要求?，加強(qiáng)社會(huì)?競(jìng)爭(zhēng)力，必?須嚴(yán)于自身?的專業(yè)素質(zhì)?修養(yǎng)，培養(yǎng)?較強(qiáng)的會(huì)計(jì)?工作的實(shí)踐?操作能力。?會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)?計(jì)單位的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)?和量?jī)蓚€(gè)方?面進(jìn)行計(jì)量?、記錄、計(jì)?算、分析、?檢查、預(yù)測(cè)?、參與決策?、實(shí)行監(jiān)督?，旨在提高?經(jīng)濟(jì)效益的?一種核算手?段，它本身?也是經(jīng)濟(jì)管?理活動(dòng)的重?要組成部分?。會(huì)計(jì)專業(yè)?作為應(yīng)用性?很強(qiáng)的一門(mén)?學(xué)科、一項(xiàng)?重要的經(jīng)濟(jì)?管理工作，?是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理，提高?經(jīng)濟(jì)效益的?重要手段，?經(jīng)濟(jì)管理離?不開(kāi)會(huì)計(jì)，?經(jīng)濟(jì)越發(fā)展?會(huì)計(jì)工作就?顯得越重要?。通過(guò)三年?的學(xué)習(xí)，可?以說(shuō)，所有?的有關(guān)會(huì)計(jì)?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)、基本?理論、基本?方法和結(jié)構(gòu)?體系，我都?基本掌握了?，認(rèn)為在實(shí)?際操作中，?自己只要理?論運(yùn)用到實(shí)?踐，就會(huì)信?手拈來(lái)，一?氣呵成。經(jīng)?過(guò)兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)，我才?意識(shí)到，自?己的想法過(guò)?于天真，真?正的會(huì)計(jì)工?作，是不可?能用書(shū)本知?識(shí)來(lái)衡量操?作的，終于?體會(huì)到了，?實(shí)踐勝于理?論這個(gè)道理?是如此深刻?。沒(méi)有實(shí)踐?，或者我永?遠(yuǎn)都不會(huì)以?為會(huì)計(jì)工作?是如此的嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真，也?不會(huì)以為作?為一名會(huì)計(jì)?人員，需要?比其他工作?更多的細(xì)心?與耐心。?在摸索中，?為期___?個(gè)月的頂崗?實(shí)習(xí)結(jié)束了?。我虛心聽(tīng)?取老師和同?學(xué)的意見(jiàn)，?盡我最大的?努力認(rèn)真做?好每一件事?。我很慶幸?我和同事們?的關(guān)系很融?洽。同時(shí)我?在實(shí)習(xí)中也?發(fā)現(xiàn)自己很?多的不足。?這次實(shí)習(xí)對(duì)?我的社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)、人際關(guān)?系也有很大?的幫助。在?短短的__?_個(gè)月里，?我學(xué)到了很?多東西。這?比在學(xué)校這?么長(zhǎng)的時(shí)間?里學(xué)到的更?精彩、更豐?富。但同時(shí)?也讓我感到?自己以前學(xué)?習(xí)得不夠認(rèn)?真等一些問(wèn)?題，這次實(shí)?習(xí)使我加深?了對(duì)會(huì)計(jì)工?作的認(rèn)識(shí)和?了解，進(jìn)一?步鞏固與發(fā)?展了專業(yè)理?論知識(shí)，培?養(yǎng)了獨(dú)立從?事會(huì)計(jì)工作?的能力，堅(jiān)?定了我從事?會(huì)計(jì)工作的?理念。通?過(guò)這段時(shí)間?會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的?的實(shí)踐學(xué)習(xí)?，我對(duì)會(huì)計(jì)?工作中必不?可少的基本?流程有了不?小程度的了?解：1、?根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)填制原始?憑證和記賬?憑證;2?、根據(jù)會(huì)計(jì)?憑證登記日?記帳;3?、根據(jù)記賬?憑證及所附?的原始憑證?登記明細(xì)帳?;4、根?據(jù)記賬憑證?及明細(xì)帳計(jì)?算產(chǎn)品成本?;5、根?據(jù)記帳憑證?及明細(xì)帳用?逐步結(jié)算法?中的綜合結(jié)?轉(zhuǎn)法計(jì)算出?產(chǎn)品的成本?。據(jù)記賬憑?證編科目匯?總表;6?、根據(jù)科目?匯總表登記?總帳;7?、對(duì)帳（編?試算平衡表?）;8、?根據(jù)給出的?編制本月的?負(fù)債表和利?潤(rùn)表;9?、記賬的規(guī)?則和方法。?同時(shí)我更加?深刻的認(rèn)識(shí)?到作為一個(gè)?會(huì)計(jì)人員要?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度。會(huì)?計(jì)工作是一?門(mén)很精準(zhǔn)的?工作，要求?會(huì)計(jì)人員要?準(zhǔn)確的核算?每一項(xiàng)指標(biāo)?，牢記每一?條稅法，正?確使用每一?個(gè)公式。會(huì)?計(jì)不是一件?具有創(chuàng)新意?識(shí)的工作，?它是靠一個(gè)?又一個(gè)精準(zhǔn)?的數(shù)字來(lái)反?映問(wèn)題的。?所以我們一?定要加強(qiáng)自?己對(duì)數(shù)字的?敏感度，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?解決問(wèn)題彌?補(bǔ)漏洞。?實(shí)習(xí)真的是?一種經(jīng)歷，?只有親身體?驗(yàn)才知其中?滋味。課本?上學(xué)的知識(shí)?都是最基本?的知識(shí)，不?管現(xiàn)實(shí)情況?怎樣變化，?抓住了最基?本的就可以?以不變應(yīng)萬(wàn)?變。如果沒(méi)?有學(xué)過(guò)系統(tǒng)?的會(huì)計(jì)理論?知識(shí)，不懂?得那些專業(yè)?的財(cái)務(wù)詞匯?，要想完成?會(huì)計(jì)工作，?是相當(dāng)?shù)睦?難。會(huì)計(jì)?工作是比較?繁瑣而細(xì)微?的，面對(duì)的?不是深刻的?文字，而是?反復(fù)出現(xiàn)的?___伯?dāng)?shù)?字，很容易?產(chǎn)生疲倦的?感覺(jué)。一旦?注意力不集?中，就會(huì)導(dǎo)?致賬目記錄?、登錄