目標(biāo)了解心理學(xué)知道心理健康的標(biāo)準(zhǔn)本年級(jí)的心理特點(diǎn)、分析和目標(biāo)010302第1頁/共20頁第一頁，共21頁。心理測(cè)試Heretoaddatitle游戲互動(dòng)第2頁/共20頁第二頁，共21頁。BCDEA測(cè)試隱藏在面包里的性格你愛吃什么類型的面包？巨蛋面包咸面包包甜餡的面包白吐司香蒜面包第3頁/共20頁第三頁，共21頁。完全分析你是個(gè)有戀母情結(jié)的人，每當(dāng)想逃避現(xiàn)實(shí)時(shí)就會(huì)選擇吃東西或者睡覺。A你總是埋頭努力，但別忘了要注意周遭的人際關(guān)系。你很好逸惡勞，屬于能坐著就不站著的人。你的個(gè)性很天真爛漫，屬于純樸性格的人。你是很自我的人，因此常常忽略別人的感受。BCDE第4頁/共20頁第四頁，共21頁。生活中的心理第5頁/共20頁第五頁，共21頁。你能看到嬰兒嗎？你能看到幾張臉？心理圖片欣賞第6頁/共20頁第六頁，共21頁。中間兩個(gè)圓，哪個(gè)大？線C交線A,還是線B?心理圖片欣賞第7頁/共20頁第七頁，共21頁。如果你看見這個(gè)舞女是順時(shí)針轉(zhuǎn)，說明你用的是右腦，如果是逆時(shí)針轉(zhuǎn)，說明用的左腦。看著黑點(diǎn)身體前后移動(dòng)時(shí)光倒流心理圖片欣賞第8頁/共20頁第八頁，共21頁。心理健康第9頁/共20頁第九頁，共21頁。心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。什么是心理學(xué)01第10頁/共20頁第十頁，共21頁。心理現(xiàn)象心理過程個(gè)性心理標(biāo)題文本預(yù)設(shè)標(biāo)題文本預(yù)設(shè)認(rèn)知：感覺知覺記憶表象言語思維想象情緒、情感、意志心理活動(dòng)的動(dòng)力：需要和動(dòng)機(jī)特征：能力人格｛氣質(zhì)性格第11頁/共20頁第十一頁，共21頁。標(biāo)準(zhǔn)IQ不低于70分什么是心理健康02智力正常情緒穩(wěn)定樂觀情緒占主導(dǎo)地位1.行動(dòng)目的明確，獨(dú)立性強(qiáng)2.善于當(dāng)機(jī)立斷，果敢性強(qiáng)3.行動(dòng)不屈不撓，堅(jiān)毅性強(qiáng)4.心理承受力強(qiáng)，自制力強(qiáng)1.與年齡特點(diǎn)一致2.與社會(huì)角色一致3.反應(yīng)與刺激強(qiáng)度一致4.行為的一貫、統(tǒng)一1.樂于交往2.交往中能保持獨(dú)立而完整的人格3.客觀評(píng)價(jià)他人4.與人友好相處5.與集體協(xié)調(diào)1.各個(gè)要素正常2.正確的自我意識(shí)3.社會(huì)責(zé)任感意志健全行為協(xié)調(diào)人際關(guān)系和諧人格健全首要第12頁/共20頁第十二頁，共21頁。高二年級(jí)的心理健康教育第13頁/共20頁第十三頁，共21頁。心理特點(diǎn)011進(jìn)入智力成熟期，可以較長時(shí)間注意有興趣的事物，較理智地思考問題，但需要直觀的、感性的支持。思維活躍，經(jīng)常提出問題。2憧憬未來，有時(shí)會(huì)感性用事，遇到挫折容易有消極情緒。3可以自覺地自我評(píng)價(jià)，常有理想的自我和現(xiàn)實(shí)的自我分裂危機(jī)，自我肯定與否定也時(shí)有沖突。少數(shù)人會(huì)陷入孤獨(dú)和自卑境地。4重視同伴友誼，擇友有較高的原則性。對(duì)異性關(guān)注上升，有顯示欲，希望引起異性好感。對(duì)集體的適應(yīng)性增強(qiáng)。第14頁/共20頁第十四頁，共21頁。心態(tài)分析02學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步加大，部分學(xué)生心理壓力大，自我調(diào)節(jié)能力差。學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)分化，在競爭中，一部分學(xué)生能戰(zhàn)勝困難與挫折，對(duì)學(xué)習(xí)和生活持積極態(tài)度；一部分學(xué)生在競爭中失敗，產(chǎn)生為難和厭學(xué)等消極情緒。部分學(xué)生仍沒有找到適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)被動(dòng)、馬虎。部分男女生之間有了比較密切的交往，男女交往成了他們談話的主題，個(gè)別學(xué)生對(duì)此有一種渴望。第15頁/共20頁第十五頁，共21頁。心理健康教育的目標(biāo)031認(rèn)識(shí)到挫折的普遍性與必然性，增強(qiáng)主動(dòng)戰(zhàn)勝挫折與失敗的心理能力，具有對(duì)挫折的承受能力。2354引導(dǎo)學(xué)生探索，找出適合自身的學(xué)習(xí)方法。使學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績的分化，找出分化的原因，并對(duì)自己充滿信心。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生了解激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的方法和途徑。培養(yǎng)學(xué)生正確的交友觀，掌握與異性交往的分寸。第16頁/共20頁第十六頁，共21頁。自我梳理第17頁/共20頁第十七頁，共21頁。目前存在的問題提問網(wǎng)絡(luò)（手機(jī)）游戲?qū)W習(xí)壓力大上課不專心注意力不集中自制力差有不良情緒親子關(guān)系交友偏科不自信自主學(xué)習(xí)能力差

興趣低下師生關(guān)系睡眠不足記憶力差

時(shí)間不充裕第18頁/共20頁第十八頁，共21頁。認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我下次探討第19頁/共20頁第十九頁，共21頁。感謝您的觀看！第20頁/共20頁第二十頁，共21頁。內(nèi)容總結(jié)目標(biāo)。Heretoaddatitle。你的個(gè)性很天真爛漫，屬于純樸性格的人。你是很自我的人，因此常常忽略別人的感受。影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)。情緒、情感、意志。心理活動(dòng)的動(dòng)力：需要和動(dòng)機(jī)。特征：能力