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文檔簡介
第11頁共11頁寒假實踐活動心得體會轉眼之間?,我已經正?式告別了這?一學期的學?生生涯,迎?來了我大學?的第一個假?期。早在學?校就計劃好?了,今年寒?假得和以往?過的不一樣?,不能再像?以前那樣只?是在家做宅?女,看電視?上網(wǎng)然后就?把一個假期?給揮霍完。?所以我在還?沒放假的時?候就讓媽媽?幫我在銀座?超市報了名?,寒假回來?我要去那兒?打工。這短?短一個月的?打工生活給?我留下了深?刻印象讓我?倍感難忘,?人生第一份?工作,第一?次體會上班?的感覺,這?些都足夠讓?我好好總結?、細細體味?。在上班?前,我的一?位長輩就對?我說:上班?要多做事,?少說話,說?對話。當時?我不以為然?,感覺我是?大學生知道?該干什么,?可還是點頭?說好的。一?件事改變了?我的想法:?我剛開始兩?天總是看自?己的貨架,?不管其他的?,直到我的?貨架來貨了?,我自己弄?不完,才知?道完了???是旁邊的貨?架在大家?guī)?忙下很快弄?好了。我怯?懦的說,大?家好,麻煩?你們幫幫我?,可以不??很快大家投?入了幫我的?潮流中。這?次經歷,我?深深的印在?腦海里,讓?我一直反思?。在春節(jié)?期間,超市?里客流量很?多,工作相?對我來說異?常辛苦。我?慢慢的度過?了這難忘而?有意義的日?子。當我結?束工作時,?回顧過往,?我內心十分?充實,感覺?這次經歷讓?我改變了很?多,學到很?多東西,而?不是課堂上?的理論。我?深深的體會?到實踐是檢?驗理論的法?寶,更能讓?人很快提升?。在這一?次工作中,?我深深的體?會到實踐的?意義,為了?以后總結了?以下幾點:?一、遵守?你所在公司?或單位的規(guī)?矩。俗話說?:無規(guī)距不?成方圓。當?你在工作崗?位時,不串?崗,不閑談?瞎逛,努力?工作,更能?面對工作中?的各種問題?,更能維護?工作的利益?。盡自己的?綿薄之力為?公司的業(yè)績?做貢獻。?二、多做事?,少閑聊。?你在一個公?司拿著它發(fā)?給你的工資?,假如你整?天無所事事?,誰還會用?你呢。我在?超市看看自?己的貨架,?沒貨了就補?貨,臺面不?整潔了就用?摸布擦擦。?這樣給顧客?帶來干凈整?齊的形象,?有利于顧客?更順利的買?到自己所需?的商品。?三、熱情待?人,微笑面?對。在超市?里,顧客有?時候找不到?自己所需要?的商品,如?果問我們時?,我們微笑?的告訴他們?。他們也會?很高興,下?次光臨的機?會更大。當?在其它工作?中,我們只?有真心的對?待別人的問?題,耐心的?告知,微笑?的說話,給?人留下很好?的形象。禮?貌待人更讓?自己接近成?功,讓人看?到你的素養(yǎng)?。四、注?意團隊意識?和團結精神?。在超市里?,補貨和盤?點是最忙的?事。只有自?己和大家一?起干,學會?如何處理,?更好的完成?任務。記住?,一個巴掌?拍不響,眾?人拾柴火焰?高。只有擁?有團隊意識?,不斷的學?習,才能更?好的做好每?件事。五?、不斷學習?,改善自我?。人只有不?斷學習,才?能更好適應?社會的潮流?。學習是人?一生的目標?,活到了,?學到老,人?生才美好。?謙虛的學習?會讓你變得?更加睿智,?更能融入_?__,讓自?己有所改變?。通過這?次實踐讓我?認識到凡事?一定要堅持?,面對社會?上形形色色?的人,也要?學會怎么面?對,同時,?我也學會了?要以禮貌溫?和的態(tài)度與?人交流,用?心去對待身?邊的人。我?相信,這次?經歷會成為?我人生中的?美好回憶,?它也會時刻?的鼓勵我不?斷前進,在?人生的旅途?中越走越長?。時間飛?逝,告別了?短暫的假期?,新學期即?將開始,在?新的學期里?我將會收起?那顆脆弱敏?感的心靈,?用堅持不懈?的汗水為自?己的明天,?為自己的目?標而奮斗,?我堅信那濺?在路上的滴?滴汗水,是?為我將來的?成功奏響的?旋律。寒假實踐活動心得體會(二)時間飛?逝,在大學?的第一個假?期很快就結?束了,可是?我還是沉醉?在自己寒假?社會實踐的?收獲中。作?為一名大學?生,有著重?大的歷史責?任和使命,?而要承擔起?這一切,跟?上時代的步?伐,必須讓?我們的每一?天都無緣無?悔。我不想?虛度我的人?生。因此在?大學的第一?個假期,我?有了一個充?實的、難忘?的社會實踐?經歷。我度?過了一段被?人稱為“老?師”的難忘?的,陽光的?日子。我在?一家教育機?構課外輔導?部做兼職老?師,在這次?實踐中,我?感受到了不?一樣的東西?,是我之前?沒有接觸到?的東西,這?對我來說,?是一項很難?得到更好的?發(fā)揮的前提?。在不斷的?發(fā)展中,我?有了更多的?進步,我知?道自己需要?更多的進步?,現(xiàn)在的我?已經很好的?適應了學校?生活,可是?社會生活還?是不行,我?需要繼續(xù)不?斷的努力。?在實踐中使?自己不斷地?提高。大學?生寒假社會?實踐促進大?學生素質全?面發(fā)展,加?強和改進青?年學生思想?政治工作,?引導學生健?康成長和成?才的重要舉?措,是學生?接觸社會、?了解社會、?服務社會,?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神、協(xié)作精?神、實踐能?力和社會交?往能力的重?要途徑。因?此我覺得在?假期得到這?樣的鍛煉對?自己盡快的?適應社會生?活有很大的?作用,這樣?的經歷也會?成為自己的?一筆寶貴財?富。這次?假期我__?_選擇做家?教作為自己?實踐的內容?,原因有兩?點,首先我?爸是一家課?外輔導的負?責人這樣就?給我提供了?一個很好的?平臺,還有?一個原因就?是因為自己?一個小小的?夢想。記得?小時候就有?一個夢想,?希望長大后?能成為一名?光榮的人民?教師。可是?后來經歷了?人生的種種?,我成為了?一名工程管?理專業(yè)的大?學生??蓛?時的那個夢?想?yún)s一直都?沒有消逝。?老師那高大?的形象和偉?岸的身軀,?“好大一棵?樹”的優(yōu)美?旋律卻依然?在我腦海中?縈繞,在身?邊回響。于?是就有了這?樣一個“一?石三鳥”的?經歷??梢?實現(xiàn)我的兒?時夢想;能?多一種不同?的人生經歷?;可以靠自?己的雙手完?成學業(yè)。后?來我發(fā)現(xiàn)不?僅僅讓我學?會了這幾種?東西。而使?自己更加清?楚的了解了?自身的能力?和學到了許?多課堂以外?學不到的東?西。在假?期剛結束一?周左右我就?開始了自己?第一次社會?實踐。第?一天是試講?,我給兩位?初中生補習?數(shù)學,為了?能做的更好?,我又把初?中時代的課?本重新翻閱?了幾遍,走?上了我的人?生第一講。?盡管有些緊?張,但是我?還是通過了?第一關。當?時我心中唯?一的感受就?是做一名老?師真的很不?容易呀。一?回生,二回?熟,就這樣?我便做起了?我的“老師?”了??赡?是第一次給?學生做家教?吧,我格外?認真,每次?講課的前一?天晚上,我?都很努力的?備課,生怕?講錯了那一?道題。可是?這樣事情還?是發(fā)生了,?有一次我講?錯了一道題?,當時要是?有一個地縫?,我恨不得?鉆進去。就?這樣我每天?早上起得很?早睡的也比?較晚,很辛?苦,很累,?但是卻很充?實,算是順?利的完成了?我的當老師?任務。學生?家長也對我?很認可,我?帶的學生也?對我很尊敬?,我們也成?為了好朋友?。特別是他?們管我叫“?仲老師”的?時候,我的?感覺就好像?是飄向了天?,很自豪,?很光榮。那?時我才真正?的明白人們?___說老?師是太陽低?下最高尚的?職業(yè)。這?次實踐我學?到的不僅是?生活的艱辛?和為人處事?的態(tài)度,還?有教育問題?上的一些經?驗和原則。?而這些,必?將成為我人?生經歷中的?一筆寶貴?財富。我也?希望在今后?的學習和工?作中,把學?到的這些真?正的做到_?__。現(xiàn)在?我把這些感?悟記錄下來?,勉勵自己?,也跟大?家共同__?_。一:?教育需用心?我們都是?經歷了九年?義務教育后?按部就班的?上高中、_?__,如今?自己以一個?過來人得身?份面對這群?還處在懵懂?時期的孩子?時,或許更?能體會到他?們的心情吧?。在這里,?帶班的大都?是在校大學?生。他們年?輕、富有活?力和___?,當然還有?自己獨特的?教學方法和?理念??鬃?講“因材施?教”,在這?里,針對不?同年齡的孩?子,當然需?要不同的教?育方法和方?式。比如說?對于一二三?這三個年級?的小學生來?講,鼓勵和?獎勵是他們?最喜歡的方?法。做的好?的,適當給?予相應的獎?勵,做的不?好的,則要?給予鼓勵。?批評是需要?的,但非必?要。而對于?四五六這三?個年級的小?朋友來說,?他們雖然還?小,但腦子?里應經有了?一定的是非?觀念和自己?的想法。所?以一塊糖,?一個大拇指?這樣的獎勵?對他們來說?就有點幼稚?了。不過,?你可以獎勵?他們一些他?們感興趣的?東西,比如?一塊聊聊穿?越火線,一?起做個游戲?,講個他們?感興趣的故?事等等。而?對于初中生?,正是個性?形成和發(fā)展?的關鍵時期?,因此一定?要注重他們?的個人感受?。一味的批?評無疑是他?們最反感的?。所以平時?的教育中,?既要想辦法?引起他們的?興趣,又要?把知識傳授?給他們,同?時還要搞好?和正處于叛?逆期的他們?的關系。一?期班下來,?收獲的不僅?僅是他們的?信任和喜愛?,還有面對?他們成績時?的自豪感和?成就感。一?直記得最初?輔導班負責?人的話:一?定要用心。?只有這樣,?才能獲得家?長和學生的?信任,只有?這樣,我們?的事業(yè)才會?長久和發(fā)展?。當然,不?僅僅是做教?育需要用心?,從事任何?行業(yè),都需?要我們用心?去做好每一?件小事,只?有做好了每?一件小事,?才能成就大?事。俗話說?,細節(jié)決定?成敗。只有?真正的用心?注意好細節(jié)?,才能將事?情做好。因?此說“走心?”,這不僅?僅是演員們?演戲時的要?求,也是平?時的工作、?學習和生活?中,想要做?好每一件事?情的一個前?提和必要條?件。孔子說?“有教無類?",確實一?個班里總會?有幾個學習?成績差點的?,幾個學習?成績優(yōu)秀的?。當然,自?己的親身體?會也證明,?老師喜歡學?習好、懂事?的孩子是有?道理的。但?這并不能成?為我們放棄?其他孩子的?理由。看到?成績好的孩?子取得好成?績,我們當?然會高興;?但當你看到?經過自己的?努力,那些?成績差的小?孩成績有了?進步時,心?里更多的確?實驕傲和自?我的滿足。?我們都曾經?經歷過,所?以知道小孩?子會喜歡怎?么樣的老師?,會討厭怎?么樣的老師?。也知道他?們更容易接?受哪種教育?方式。所以?這是我們的?一個優(yōu)勢,?也是我們應?該好利用和?開發(fā)的資源?。時間雖然?不常,但學?到的東西,?卻不僅僅局?限于教育上?。相信這些?人生的經歷?會讓我在以?后步入社會?的道路上,?給我以啟迪?和警醒。?二:掙錢很?辛苦要學會?節(jié)儉勤儉?節(jié)約自古就?是___的?傳統(tǒng)美德。?但是這對于?從未步入社?會參與勞動?的我們來說?,就如同對?牛彈琴。對?于一直以來?的純消費者?而言,哪會?明白賺錢的?辛苦和不易?。而且一直?以來,還理?所應當?shù)南?受著父母給?予我們的一?切。但當我?真正投身其?中的時候,?我還是體會?到了賺錢的?辛苦和不易?,雖然這并?不是多么費?力的體力勞?動,但每天?按時的上下?課,對懶散?慣了的我來?講,已經是?一個不小的?挑戰(zhàn)。尤其?是天冷的那?幾天,起床?變得尤為困?難,但因為?肩上的責任?,每次都是?咬咬牙,堅?持了下來。?最后,手里?拿著自己辛?辛苦苦賺來?的紅包,心?里既激動又?感動,覺得?自己好像瞬?間就長大了?,懂事了,?可以分擔一?下父母肩頭?的擔子了。?雖然工資并?不多,但畢?竟是融入了?自己的汗水?,付出了自?己勞動的所?得,所以拿?著“沉甸甸?”的紅包,?想著之前自?己打算的花?錢計劃,猶?豫了。還是?把錢花在有?用的地方,?那些雜七雜?八的東西終?究還是沒舍?得花自己賺?來的錢。哲?學講實踐出?真知。如果?不是親身體?驗了一把工?作的艱辛,?僅僅從書上?學習那些空?洞的理論和?說教似的東?西,我不會?有這么深的?體會和感悟?。也不會明?白父母的辛?苦和不易。?所以我倡議?大家利用課?余時間尤其?是大學生出?去做份兼職?,一來體會?一下生活的?艱辛,二來?自己賺取一?點零花錢,?再者還可以?積累一些工?作經驗,學?到一些課本?上我們學不?到的東西。?只有真正體?驗了其中的?滋味,才能?給一個人的?心靈最大的?觸動。半個?月的講課,?早睡早起的?生活,既鍛?煉了我的意?志,又讓我?明白了什么?是責任,什?么是擔當。?所以從此以?后,節(jié)儉不?應該僅僅停?留在口頭上?,更應該實?踐在平時的?生活中。繼?承先輩們的?優(yōu)良傳統(tǒng),?既是對先輩?的最好緬懷?,也是我們?以后可以留?給后輩們的?寶貴財富。?三:搞好?人際關系?人際交往是?伴隨我們一?生的一門課?程,如何與?人相處,如?何與不同的?人相處這是?我們一生都?值得研究和?探討的課題?。在輔導中?心,我們要?跟不同年齡?的小朋友和?大朋友相處?,還要跟其?他閱歷、背?景不同的老?師相處,還?要跟學生的?家長做好及?時的溝通,?當然跟管理?者也需要及?時的交流和?討論教學中?的困難和問?題。因此,?這張復雜的?關系網(wǎng)中,?如何與不同?的人相處,?如何搞好人?際關系成為?了一門學問?很大的課程?。首先,在?與學生的相?處中,因人?而異成為了?首要原則。?有的孩子內?向,有的孩?子外向,有?的調皮,有?的內斂。針?對不同個性?的孩子,因?人而異尤為?重要。作為?一個大哥哥?一樣的老師?,不要擺出?一副高高在?上的樣子,?拒人于千里?之外,那樣?誰都不會喜?歡你。相反?,親和力才?是一個老師?受歡迎的法?寶。其次,?在與學生家?長的溝通和?交流中,則?要以足夠的?耐心和責任?心讓他們放?心。家長把?孩子交給老?師,那是對?你的信任。?同樣的,你?必須要做到?讓家長放心?。針對孩子?平時學習中?的問題,一?定要及時發(fā)?現(xiàn),及時溝?通。當然,?這種溝通并?不是告狀,?只是為了更?好的促進孩?子的成長。?只有老師和?家長的共同?努力,共同?配合,才能?使孩子更加?健康快樂全?面的成長。?再次,是與?管理者之間?的交流。作?為輔導中心?的老師,首?先要服從管?理,聽從安?排。當然這?并不是說你?不可以有自?己的意見和?建議。適當?的時機,你?也可以發(fā)表?自己的建議?。而且一定?要做好溝通?。對于平時?教學中發(fā)現(xiàn)?的問題,一?定要及時的?與管理者溝?通,只有這?樣,才有可?能在事情變?糟糕之前,?解決掉那些?可以避免的?麻煩。而與?其他老師之?間的相處,?即與同事之?間的相處,?也是非常重?要的一點。?和諧的人際?關系會讓你?的工作更加?輕松、更加?簡單。俗話?說,三人行?,必有我?guī)?。在平時的?交往中,要?真正做到則?其善者而從?之。善于看?到別人的優(yōu)?點和長處,?善于學習別?人的優(yōu)點和?長處,這是?一個人不斷?成長和成熟?的標志。在?輔導中心的?一個非常受?歡迎的老師?身上我也學?到了很多。?比如,上課?時,給其他?老師倒杯水?,教孩子們?懂得感恩老?師的付出,?當然還有一?些小方法和?小竅門,雖?然很小,卻?很受用。人?與人之間的?相處是一件?很奇妙的事?情,雖然我?們不可能做?到讓人人都?喜歡自己,?但起碼掌握?一定的人際?交往技巧,?對于改善人?際關系,構?建和諧人際?交流網(wǎng)絡還?是非常有必?要的。良好?的人際關系?使我們的一?筆財富,不?論是在大學?,還是以后?步入社會,?這都是我們?人生中不可?或缺的一課?。掌握一定?的技巧,學?會一定的方?法,則可以?讓我們的人?際關系更加?和諧,從而?使我們的社?會更加和諧?。四:管?理有方法?在大學自己?是學工程管?理專業(yè)的,?所以在這次?實踐中得到?的管理經驗?對自己專業(yè)?學習有很大?的作用。通?過這次當老?師的經歷,?我認為作為?一個管理者?,方法尤為?重要。對學?生的管理,?你既不能像?在學校那么?嚴厲,又不?能太過懶散?。所以把握?好一個度,?顯得尤為重?要。但需要?明確的是一?定要有明確?的管理方案?和要求,否?則將難以控?制其局面。?所以,管理?有方法,合?作更和諧。?五:自立?方能自強?作為當代青?年和大學生?,當然還是?90后,如?何成長如何?成才?我認?為第一步一?定要學會自?立。寄生蟲?一樣的生活?環(huán)境很難培?養(yǎng)出真正優(yōu)?秀的人才。?而一味靠父?母也不是我?們的風格。?離開父母的?羽翼,自己?敢于面對生?活的風雨和?挑戰(zhàn),這才?是你真正步?入社___?需要學會的?第一步。一?個人只有真?正的自立,?能吃的了苦?,方能成就?自己。一個?人如果連自?己都照顧不?好,何談抱?負和理想呢??自立、自?信、自強是?我們青年人?的寶貴財富?。所以即使?家庭再優(yōu)越?,父母再有?錢,如果你?自身不夠優(yōu)?秀,你也不?是一個成功?的人,不是?一個會受人?敬仰的人。?在這十幾?天的經歷我?最深切的感?受就是:不?論什么事只?有親身的體?驗過,才會?有真實的感?受,才能對?這件事有比?較實在的,?深刻的認識?;還有一點?就是,世上?無易事,均?須用心去做?。這些收獲?和體會將影?響我以后的?學習生活,?對以后的工?作產生積極?的影響。寒假實踐活動心得體會(三)一周?
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