大學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言講話稿范文尊敬?的老師、親?愛的同學(xué)們?：大家好?!我是~~?~系~~~?~~~~~?~名字。?今天，我很?榮幸也很高?興站在這里?和大家分享?下我的學(xué)習(xí)?心得和生活?體會。我將?其歸納了一?下與大家分?享，但愿能?給各位同學(xué)?帶來一些幫?助，起到拋?磚引玉的作?用。首先?，要完成角?色的轉(zhuǎn)變，?學(xué)會從學(xué)習(xí)?的被動者轉(zhuǎn)?變?yōu)橹鲃诱?。對我來?說，大一的?生活是新鮮?的。當(dāng)然，?對于大家也?都一樣，大?家肯定也都?在高中時夢?想過自己的?大學(xué)生活吧?：想在大學(xué)?好好學(xué)習(xí)，?好好玩，好?好交朋友，?或者好好睡?覺，上網(wǎng)。?現(xiàn)在我才知?到，我想的?太美好了。?大家得先認(rèn)?識到大學(xué)生?活與高中生?活有何不同??大家都深?有感觸，在?高中，我們?的生活幾乎?都是老師幫?我們規(guī)劃好?的，什么時?間段該做什?么都有老師?安排，我們?也只是一心?為了考試拿?個高分。而?在大學(xué)，我?們需要自己?管好自己了?，自己計劃?與安排我們?的課余時間?，不再是考?試本領(lǐng)。在?大學(xué)，我們?需要自己做?決定，計劃?并付出實際?行動。對于?大學(xué)的學(xué)習(xí)?，我們沒有?了高中緊張?的學(xué)習(xí)氣氛?，但我們不?能夠太放松?。大學(xué)仍然?是以學(xué)習(xí)為?主的生活，?只不過大學(xué)?要學(xué)的東西?范圍更廣了?，不僅要學(xué)?習(xí)書本知識?，更主要是?鍛煉自己自?學(xué)的能力，?學(xué)會自主學(xué)?習(xí)。帶著興?趣去學(xué)效率?自然高。?高中，很多?同學(xué)把學(xué)習(xí)?當(dāng)成一種包?袱。學(xué)習(xí)缺?乏積極性，?處于被動狀?態(tài)，學(xué)習(xí)枯?燥乏味，注?意力不集中?，學(xué)習(xí)效率?低。主動學(xué)?習(xí)時，學(xué)生?是學(xué)習(xí)的主?人，學(xué)習(xí)是?一種樂趣，?學(xué)習(xí)是一種?探索的過程?，學(xué)習(xí)效率?高，積極性?好。因此，?我們要有強(qiáng)?烈的主動意?識，主動為?自己設(shè)定?短期或長期?目標(biāo)，不斷?改進(jìn)方式和?方法。提高?學(xué)習(xí)積極性?，不斷地汲?取新知識。?更何況現(xiàn)在?教學(xué)改革，?如果沒有早?點調(diào)整過來?，是很難跟?上教學(xué)的腳?步的。我想?給同學(xué)們介?紹一本好書?，它的名字?叫——《把?信送給加西?亞》一種由?主動性通往?卓越的成功?模式。一個?關(guān)于送信的?傳奇故事，?卻蘊(yùn)含著企?業(yè)成功和個?人發(fā)展雙贏?的真諦。從?今天開始主?動學(xué)習(xí)，讓?我們成為把?信送給加西?亞的人。?接下來，我?想說的是學(xué)?習(xí)方法。?對于學(xué)習(xí)方?法，我相信?每個從高三?過來的同學(xué)?，都有一套?適合自己的?學(xué)習(xí)方法。?進(jìn)大學(xué)以后?，也許你們?會發(fā)現(xiàn)，原?本的學(xué)習(xí)方?法在大學(xué)已?經(jīng)不適用了?。學(xué)習(xí)環(huán)境?變了，學(xué)習(xí)?方法也應(yīng)該?相應(yīng)的做些?改變。希望?同學(xué)們都能?根據(jù)相應(yīng)情?況對自己的?學(xué)習(xí)方法做?些相應(yīng)的調(diào)?整，盡快找?到一套真正?屬于自己的?學(xué)習(xí)方法。?對于課后，?我希望大家?在課后多去?花點時間，?每周或者每?天對學(xué)過的?知識進(jìn)行總?結(jié)，這樣對?以后的復(fù)習(xí)?工作都很有?幫助的，學(xué)?習(xí)起來也會?有一種知己?知彼的感覺?，學(xué)習(xí)效率?也就提高了?。平時空閑?的時候多去?走走圖書館?，我覺得圖?書館是我們?學(xué)習(xí)的好助?手，里面有?很多你想學(xué)?習(xí)，必須學(xué)?習(xí)的知識。?當(dāng)你踏進(jìn)圖?書館是時候?，你會發(fā)現(xiàn)?身處的境界?完全不同，?你時時刻刻?都將被周圍?的學(xué)習(xí)環(huán)境?影響，被百?萬藏書所感?染，會有一?種力量在駕?馭著你不斷?上進(jìn)。大?學(xué)的課余時?間非常多，?我們肯定不?能全部用來?玩吧，我們?可以培養(yǎng)自?己的一種技?能。大學(xué)要?學(xué)會的一件?事就是查資?料，去圖書?館也好，去?上網(wǎng)也好，?要學(xué)會利用?資源。大?家有興趣的?話可以去參?加學(xué)生會與?各種社團(tuán)，?加入了這些?組織，在里?面可以多接?觸各式各樣?的同學(xué)，學(xué)?習(xí)溝通的技?巧，鍛煉自?己的交際能?力，組織能?力等。學(xué)?習(xí)一定要有?計劃，不要?盲目的做事?，這樣會浪?費很多時間?，我們應(yīng)該?很清楚下一?刻我們要做?什么，比如?說上課老師?講了些什么?，哪些沒聽?懂，老師留?的哪些作業(yè)?還沒有完成?。沒課的時?間做什么??就我自己而?言，我大一?做的計劃是?一周的計劃?。這和高中?時的差不多?，因而更易?養(yǎng)成習(xí)慣。?晚自習(xí)很重?要，一定要?抓住。晚自?習(xí)可以去復(fù)?習(xí)或預(yù)習(xí)課?，也可以總?結(jié)這一天我?學(xué)到了什么??；蛘邔W(xué)學(xué)?英語。有了?計劃，才不?會空虛，只?要自己每天?能夠問心無?愧地說，我?已經(jīng)度過了?一個充實的?今天，就行?了最后我?來談?wù)勛约?的學(xué)習(xí)感想?和建議吧：?一、態(tài)度?決定一個人?的成功，成?功的人士總?是去尋找那?些能對他們?有所幫助的?機(jī)會，而不?成功的人卻?總是發(fā)問：?“這對我來?說意味著什?么呢?”在?大學(xué)，學(xué)習(xí)?依然很重要?，我希望每?個人都要端?正自己的學(xué)?習(xí)態(tài)度，千?萬別為了期?末考試的不?掛科才去學(xué)?習(xí)。要知道?學(xué)習(xí)的道路?是艱巨的，?競爭是強(qiáng)烈?的，只有不?怕辛苦，努?力超越自我?，不斷在自?身的水平上?取得進(jìn)步，?你才能比別?人更好一點?。二、學(xué)?會合理安排?時間，適時?調(diào)整心態(tài)。?在大學(xué)擁有?很多的課余?時間，很多?同學(xué)對自己?的課余時間?安排相當(dāng)迷?茫，時間久?了就會覺得?大學(xué)生活很?無聊很空虛?。希望每個?同學(xué)都應(yīng)該?對自己的課?余時間做下?規(guī)劃，多參?加一些體育?運動等?，F(xiàn)?在我一天下?來的生活規(guī)?律大都是這?樣的，上課?、逛閱覽室?、打球、跑?步，雖然比?較繁忙，但?是我卻能感?受到充實的?生活，感受?到生活的快?樂，而且還?可以鍛煉身?體。生活上?要學(xué)會自我?控制不良情?緒或沖動，?在壓力面前?保持清醒的?頭腦。我推?薦同學(xué)有空?的時候多去?看看有關(guān)李?開復(fù)的文章?。里面提到?關(guān)于情商對?于一個人?的領(lǐng)導(dǎo)能力?，而其中自?覺、同理心?、自律和人?際關(guān)系對于?我們現(xiàn)代人?事業(yè)的成功?起著決定性?作用。雖然?我們的智商?不一定比別?人高，但我?們可以培養(yǎng)?自己的情商?，多花功夫?理解和應(yīng)用?四種情商的?關(guān)鍵因素，?我們一樣會?做的比別人?更好。三?、要明確人?生目標(biāo)。學(xué)?習(xí)大學(xué)生職?業(yè)生涯規(guī)劃?，我覺得這?是很有必要?的。作為學(xué)?生，首先，?要明確自己?追求的人生?目標(biāo)，千萬?不要一度迷?茫的學(xué)習(xí)。?你要清楚的?認(rèn)識，為了?你的將來，?在大學(xué)三年?里你要學(xué)到?什么，什么?東西該學(xué)。?對于有意升?本或者參加?國家等級考?試的同學(xué)，?我建議你們?早點下決心?，養(yǎng)成泡圖?書館的習(xí)慣?，更應(yīng)該學(xué)?會自律。其?實，圖書館?有很多書籍?都會給你提?供一些有關(guān)?升本或等級?考級的資料?。現(xiàn)在很多?人都有了自?己的電腦，?我希望你們?合理利用網(wǎng)?絡(luò)資源，有?空的時候多?多關(guān)注有關(guān)?教育考試信?息，因為網(wǎng)?絡(luò)是唯一能?夠給你最新?教育動態(tài)的?工具。同?學(xué)們，自己?喜歡做的事?情，想做的?事情，就要?去努力，去?奮斗，不管?結(jié)果怎么樣?，都不會后?悔;要記著?，努力不一?定成功，但?放棄就一定?失敗!最?后，我想告?訴大家一句?話：有了夢?想，再付出?努力，成功?還會遠(yuǎn)嗎??!我的演?講完了，謝?謝大家!大學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言講話稿范文（二）各位?晚上好!我?是~~~，?來自江蘇。?今天，我?很榮幸，也?很高興能站?在這里和大?家分享一下?我的學(xué)習(xí)心?得和生活體?會。我們都?知道大學(xué)是?走上社會的?準(zhǔn)備階段，?有的人在這?里，從平凡?走向成功;?有的人在這?里，逐步的?沉淪，走向?平庸;我想?，大學(xué)里的?沉淀能夠帶?給我們的是?成功的完美?鋪墊;所以?，在大學(xué)之?初，我們應(yīng)?該有意識的?鍛煉各方面?的能力和提?高綜合素質(zhì)?，諸如，組?織能力、溝?通能力、學(xué)?習(xí)能力、獨?立思考的能?力。下面?我主要從學(xué)?習(xí)方面談一?下我的心得?和體會。?首先，要完?成角色的轉(zhuǎn)?變，要從學(xué)?習(xí)的被動者?轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)?的主動者。?在高中我們?可能是為了?考上理想的?大學(xué)而學(xué)習(xí)?，迫于父母?的壓力和期?望而學(xué)習(xí)，?總之，我相?信在座的絕?大多數(shù)人在?當(dāng)時都把學(xué)?習(xí)當(dāng)成一種?包袱，只有?少數(shù)的同學(xué)?把它當(dāng)成一?種樂趣。大?家來到大學(xué)?已經(jīng)一個多?月了，想必?大家對大學(xué)?也有了一定?的了解。在?大學(xué)里，我?們上課的教?室不再固定?，沒有了萬?惡的早自習(xí)?，在這樣相?對輕松的環(huán)?境里，我們?會越來越被?動，越來越?懶惰，所以?我們要盡快?的變?yōu)閷W(xué)習(xí)?的主動者，?不給自己沉?淪的機(jī)會。?大家要知道?，如今百分?之七十的中?學(xué)生都可以?考上大學(xué)，?所以本科生?三個字已經(jīng)?不能作為你?的保護(hù)盾了?，對了，大?家應(yīng)該都聽?說過大學(xué)生?就業(yè)難的話?題吧?但是?，你們有沒?有想過是為?什么?第一?，大學(xué)擴(kuò)招?后生源極其?龐大;但最?主要的還是?太多的本科?生是徒有虛?名的;如今?，還是需要?以實力和知?識說話的，?當(dāng)然如果你?有一個靠譜?的爹可拼的?話，咱們就?另當(dāng)別論;?那么，對于?很草根的童?鞋們，那就?務(wù)必要保持?清醒的頭腦?，明確努力?的方向，根?據(jù)自己的需?要不斷地汲?取知識，充?實自己的能?力。接下?來，我想說?一下學(xué)習(xí)方?法的問題。?我相信，在?座的各位都?有適合自己?的一套學(xué)習(xí)?方法吧。開?學(xué)兩個多月?了，也許我?們會發(fā)現(xiàn)以?前的一些學(xué)?習(xí)方法不再?適合現(xiàn)在的?學(xué)習(xí)。這也?是我想提醒?大家的一點?，學(xué)習(xí)環(huán)境?變了，學(xué)習(xí)?方法也要做?相應(yīng)的變化?。希望學(xué)弟?學(xué)妹們能根?據(jù)自己的情?況做一下調(diào)?整，盡快找?到適合自己?的學(xué)習(xí)方法?。下面說下?我的學(xué)習(xí)方?法吧，我每?天用在學(xué)習(xí)?上的時間相?對較少，這?也是我比較?慚愧的一點?，因為在社?團(tuán)、協(xié)會、?等學(xué)生組織?里擔(dān)任一些?職務(wù)，事情?很多，有時?候吃飯的時?間都沒有，?更別談學(xué)習(xí)?的時間了;?當(dāng)然這個時?候可能很多?同學(xué)都會發(fā)?出這樣的質(zhì)?疑，那你是?如何進(jìn)行學(xué)?習(xí)規(guī)劃的呢??那好，現(xiàn)?在我就說說?我是如何短?期內(nèi)高效的?進(jìn)行學(xué)習(xí)的?，第一點，?盡可能的上?課認(rèn)真聽講?;第二點、?我想說的是?定期的總結(jié)?，一個星期?、一個月抽?出部分時間?總結(jié)一次，?將這一階段?的所學(xué)按照?各學(xué)科，各?章節(jié)進(jìn)行知?識點的歸納?匯總，將出?現(xiàn)的關(guān)鍵知?識點處強(qiáng)化?學(xué)習(xí)。這是?我所采用至?今的學(xué)習(xí)方?法，當(dāng)然不?一定適用于?所有人;請?那些既想要?學(xué)好文化知?識，又想增?強(qiáng)自己的綜?合能力的同?學(xué)們注意了?，想要魚與?熊掌兼得，?你是要付出?代價的，這?個時候就會?在不同的方?面考驗大家?，看你是否?經(jīng)得住誘惑?，是否耐得?住寂寞等等?，大學(xué)里的?誘惑無處不?在···?接下來我想?說一下，如?何考試，如?何不掛科??首先，我將?和大家分析?一組數(shù)據(jù)，?曾經(jīng)啊，也?就是在不久?的去年，我?們學(xué)校有多?個班級出現(xiàn)?掛科人數(shù)占?總?cè)藬?shù)的三?分之二以上?的這樣一個?比較悲慘的?狀況，大家?想想，你即?將到來的期?中考試中，?你們又會是?那幾分之幾??三分之一?亦或是那三?分之二，我?相信更多的?同學(xué)會祈禱?自己屬于前?者吧。在考?試方法上，?其實是有方?法可循的，?此刻，在某?些同學(xué)的心?中燃起了一?絲希望，哎?呀，這人剛?剛凈扯一些?沒用的空話?，現(xiàn)在終于?能說點給力?的內(nèi)容了，?趕緊說說吧?，是否有啥?捷徑可走??很抱歉，這?個還真沒有?···言歸?正傳，給大?家分享我備?戰(zhàn)考試的方?法，第一、?要玩命的學(xué)?，在考前一?個月，大概?是在___?周的樣子吧?，要逐漸的?將自己的狀?態(tài)設(shè)置成玩?命的狀態(tài)，?以最飽滿的?熱情和舍我?其誰的斗志?將自己的潛?能發(fā)揮至最?高境界;第?二、要循序?漸進(jìn)的學(xué)，?同學(xué)們，人?的精力是有?限的，就像?是你在參加?___米跑?步比賽，要?是你在前_?__米的時?候就將力量?迸發(fā)到最佳?狀態(tài)，慢慢?的沒有力氣?了，這時候?喘氣也粗了?，步子也重?了，請問這?是你拿什么?去沖向終點?站呢?咱們?大學(xué)的期末?考也是這樣?的;我想這?樣的常識大?家都懂，希?望大家在今?后的期末考?試中，能注?意運用一定?的戰(zhàn)略，將?自身水平最?大限度的發(fā)?揮出來。當(dāng)?然我剛剛說?的那個方法?只是應(yīng)付考?試用的，對?于其他的任?何考試，此?方法均無效?。第三、?要理性的學(xué)?。到了期末?的時候，只?要是參加考?試的學(xué)生都?會無比的煩?躁、焦慮，?在加上天津?比較干燥的?氣候，某些?人往往會出?現(xiàn)某些沖動?，比如很想?罵人、又比?如很想把那?本嶄新的書?撕了、又或?者是想拿著?打火機(jī)那里?不會點哪里?···我想?說這樣的心?情可以理解?，但必須克?服，可以適?當(dāng)?shù)恼倚┓?式發(fā)泄一下?自己心中那?無比的郁悶?吶，比如逛?逛超市，給?家里打個電?話，陪你對?象看場電影?等等，但是?，不要為了?發(fā)泄找同學(xué)?打架，多傷?和氣啊，是?吧?我們?有的女同胞?們會以吃來?發(fā)泄，各種?垃圾食品，?各種吃，那?個熱量高吃?那個，親愛?的們，咱們?有的時候要?對自己好點?，長胖一斤?肉其實比考?___分還?要不爽。呵?呵，開個玩?笑啊，我說?這些的目的?就是希望大?家在緊張的?復(fù)習(xí)之余也?不要忘了注?意自己的身?心健康。?最后，想給?大家提幾點?建議：一?.要端正學(xué)?習(xí)態(tài)度。也?許你們也聽?某些過來人?講過，在大?學(xué)里，考六?十分就OK?了，考那么?多干嘛，浪?費;我想說?這樣的說法?是不健全的?。你們想一?個智商正常?的、有追求?、有理想的?人連大學(xué)里?最基本、最?沒有含金量?的期末考試?都搞不定，?你們覺得他?在其他方面?會有杰出的?表現(xiàn)嗎?當(dāng)?然，通過調(diào)?查發(fā)現(xiàn)，多?數(shù)期末考試?掛科的同學(xué)?游戲玩的特?好，特牛，?其實我個人?認(rèn)為這是對?游戲本身的?定位不夠清?晰，在現(xiàn)在?，我們在納?新的時候，?很多同學(xué)在?愛好這一欄?寫上游戲，?還有的在特?長這一欄也?寫上游戲，?當(dāng)然有愛好?和特長是值?得提倡的;?但是，今后?在癡迷游戲?的時候，還?是要告訴自?己我要在多?長時間內(nèi)變?成全國第一?玩家，如果?你做到了，?所有人都會?稱你是牛人?，有追求的?牛人;但你?要是達(dá)不到?，恐怕，都?會說你游戲?人生，玩物?喪志吧。?二.要為大?學(xué)生活做出?合理的規(guī)劃?。大家找個?時間、找個?地點，一個?人安靜的想?想，第一、?我為什么要?來上大學(xué)??第二、我上?大學(xué)，到底?學(xué)什么?第?三、我要變?成什么樣的?人?這個問?題盡早想明?白，就為你?的奮斗之路?減輕不少迷?茫的負(fù)擔(dān);?這里還有一?句話是要跟?你們分享的?，光努力是?不行的，更?重要的是方?向，大家好?好地領(lǐng)悟吧?，或許這句?話會為你在?迷途中豁然?開朗。三?.不要盲目?的和別人攀?比。大學(xué)是?個充滿誘惑?的地方，也?是一個容易?迷失自我的?地方，也容?易讓我們盲?目的和別人?攀比，和別?人盲目攀比?的結(jié)果有兩?個，第一只?是那可憐的?虛榮心得到?一丟丟的滿?足，有種虛?假的成就感?，我把它叫?做偽成就感?;第二，你?的自卑感油?然而生，迷?失自己，每?天郁悶的不?行。不管你?是跟別人比?家庭、比社?會背景、或?是人生經(jīng)歷?，都是沒有?價值的;但?是我們要跟?自己比，時?刻跟自己的?過去比，不?斷去超越自?己;堅持自?己的信念，?培養(yǎng)獨立的?人格，擁有?獨到的見解?，這也是大?學(xué)里除了知?識以外更為?重要的東西?。四.處?理人際關(guān)系?。很多人都?說你的大學(xué)?同學(xué)，將是?你一生都不?會忘記的。?其實這句話?很對，之前?我不太理解?，我想都是?同學(xué)嘛，從?幼兒園到高?中，再到技?校，同學(xué)多?了去了，保?不齊我會忘?記誰;但現(xiàn)?在，我無比?的認(rèn)同這句?話，大學(xué)以?前，我們都?太青澀;大?學(xué)之后，我?們都太世故?，唯獨在大?學(xué)的時光里?，一個不完?美的自己遇?見了那些個?同樣不完美?的人們，但?卻一起度過?了自己的最?美的青春;?其實，好好?珍惜這些吧?，我們每個?人都會很幸?福!以上?是我入學(xué)三?年多以來，?自己的一些?感悟，或許?在某些方面?還不夠成熟?，但我保證?他是最真實?的，總之，?希望會對大?家有所幫助?。希望大家?有所思考，?有所判斷，?找到一條適?合自己道路?，堅持不懈?的走下去。?最后愿大家?有個充實快?樂而無遺憾?的大學(xué)生活?。謝謝大?家!大學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言講話稿范文（三）尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師，親愛的?同學(xué)們，大?家晚上好;?我是~~?級工程管理?二班的~~?~，很高興?也很榮幸能?參加這次學(xué)?習(xí)經(jīng)驗交流?會。之前我?也看過同學(xué)?們所寫的關(guān)?于大學(xué)學(xué)習(xí)?的一些疑惑?，我的演講?內(nèi)容也將主?要是那些方?面，希望我?所講的東西?能切實的帶?給同學(xué)們一?些啟示，能?幫助大家盡?早的適應(yīng)大?學(xué)的學(xué)習(xí)與?生活。我?認(rèn)為呢，工?程管理與建?筑學(xué)、土木?工程有相似?的地方，但?更多的還是?不同，現(xiàn)在?大家就應(yīng)該?有所感覺，?你們現(xiàn)在所?學(xué)的課程大?部分都是相?同的，尤其?是土木和工?管，但慢慢?你們會發(fā)現(xiàn)?同一門課程?，土木的同?學(xué)會學(xué)的比?較深，工管?只是淺嘗輒?止，但工管?的同學(xué)不要?覺得任務(wù)輕?，咱們學(xué)的?范圍廣，你?需要掌握的?東西也多，?下面我從咱?們的公共必?修課、專業(yè)?課兩方面來?講一些學(xué)習(xí)?方法。第?一方面，公?共必修課?現(xiàn)在大家所?學(xué)的是高數(shù)?、英語、思?修、大學(xué)I?T、下學(xué)期?可能還有線?性代數(shù)、C?語言等，高?數(shù)英語的學(xué)?習(xí)大家都很?關(guān)心，但今?天我就不多?說了，咱們?有專門的學(xué)?長或?qū)W姐來?說這一塊，?我就說一下?其他的課程?的一些方法?。1、?上課一定要?聽講。(?1)公共必?修課是基礎(chǔ)??，F(xiàn)在我也?是大三了，?也上了很多?課程了，越?來越感覺之?前學(xué)過的東?西并不是沒?有用，就向?我們現(xiàn)在學(xué)?的運籌學(xué)，?他就是打一?下學(xué)期所學(xué)?線性代數(shù)的?延伸，之前?沒學(xué)好或者?忘記了的，?現(xiàn)在就要翻?課本了，這?樣既麻煩又?浪費時間。?(2)對?于思修和大?學(xué)IT，很?多同學(xué)說課?本上找不到?知識點，其?實我也覺得?那種課程沒?有重點，因?為老師講過?的都是重點?，我個人認(rèn)?為預(yù)習(xí)是個?好習(xí)慣，但?很多人包括?我都做不到?，所以在這?種情況下，?上課聽講會?在你的腦子?里面留下一?定的印象，?以后自己復(fù)?習(xí)的時候就?會輕松一些?。2、?考試前通課?本。考試前?老師一般情?況下會給同?學(xué)們劃一下?考試重點，?重點由兩?種情況。?(1)考試?題就在里面?，只是老師?給的范圍比?較大。這個?時候如果想?拿高分的話?，就要求大?家瀏覽課本?，串聯(lián)知識?點，不能放?過每一個知?識點，把老?師上課著重?講的東西多?看幾遍，這?樣考試就沒?問題。(?2)重點只?是考試題的?一部分。這?時候就需要?大家把課本?看得仔細(xì)一?點，因為考?試的時候可?能某一個選?擇題就會是?課本上的原?話。第二?方面，專業(yè)?課現(xiàn)在有?土木概論、?工程制圖，?以后還有測?量學(xué)、房屋?建筑學(xué)、工?程力學(xué)、經(jīng)?濟(jì)學(xué)、管理?學(xué)、會計學(xué)?、工程估價?、CAD等?課程。(?1)基礎(chǔ)?專業(yè)課。土?木概論是給?大家基本的?印象，讓大?家初步的認(rèn)?識咱們這?一系列的學(xué)?科，從中培?養(yǎng)自己的興?趣，因為有?句話說興趣?是最好的老?師。這門課?程大家只要?上課聽聽講?有個印象，?考前再瀏覽?一下課本就?沒問題。對?于畫法幾何?，它是以后?很多課程設(shè)?計的基礎(chǔ)，?大家過段時?間也要畫一?些工程圖，?而且在座的?各位以后如?果就業(yè)的話?肯定與工程?圖脫不了關(guān)?系的，所以?這門課是必?須要學(xué)好的?!因為書特?別厚，內(nèi)容?多，老師用?課件講的都?是該掌握的?，雖然課本?上不好找，?但只要找肯?定會有的，?課余時間可?以宿舍人分?工找再一塊?畫出來，也?可以找老師?拷課件，課?下自己看，?考試前結(jié)合?課件把老師?重點講過內(nèi)?容重點看，?考試就沒問?題。有同學(xué)?問到CAD?開課時間，?工管的這門?課是在大三?上學(xué)期開，?我們是第十?周開，十六?周就結(jié)束了?，所以要想?學(xué)得好學(xué)得?精，還要自?己課下下功?夫。(2?)主要專?業(yè)課。工程?估價、工程?經(jīng)濟(jì)學(xué)、項?目管理等，?這些都是考?研的時候?會涉及到的?專業(yè)課，這?部分課程當(dāng)?然需要穩(wěn)扎?穩(wěn)打，要絕?對的牢固了?，不然面臨?考研的時候?，壓力就會?很大。第?三方面，課?余時間看?過同學(xué)們寫?的紙條上大?部分都有寫?道，感覺進(jìn)?入大學(xué)不再?像高中一樣?有人督促著?我們學(xué)習(xí)，?會感覺自己?像是一匹脫?韁的野馬，?找不到方向?，也就是迷?茫。其實我?想告訴大家?的是20~?~年現(xiàn)在的?我跟你們一?樣，但經(jīng)歷?之后就會感?覺那些都不?算事兒。但?是今天站到?這，我想給?大家?guī)c選?擇來利用好?課余時間：?(1)課?余時間先把?作業(yè)完成。?不要抄答案?，做完之后?可以對答案?，最后不懂?得你可以把?錯的交上去?，至少老師?知道這個地?方有同學(xué)不?懂，這樣你?就給自己爭?取到了一個?多掌握一點?知識的機(jī)會?。(2)?參加你感興?趣的活動。?我前邊說過?，大學(xué)的本?職是學(xué)習(xí)，?但我現(xiàn)在告?訴你，大學(xué)?里不僅有學(xué)?習(xí)，還有機(jī)?會，不管是?演講比賽還?是朗誦比賽?、或者征文?大賽等，大?學(xué)里面只要?你有勇氣，?就一定能把?握住每一個?展現(xiàn)自我、?實現(xiàn)自我的?機(jī)會，只有?不斷的實現(xiàn)?自我，你才?能在不斷地?自我肯定，?從而形成一?種自信的心?態(tài)和一種抗?打擊的能力?。(3)?參加社會實?踐和志愿服?務(wù)活動。現(xiàn)?在的大學(xué)生?當(dāng)然也包括?我，大部分?從小嬌生慣?養(yǎng)，我們不?知道這個社?會到底是什?么樣子，參?加社會實踐?可以給自己?創(chuàng)造更多的?接觸社會的?機(jī)會，也可?以讓們看到?很多觸動我?們心靈深處?的畫面，我?覺得這樣對?培養(yǎng)一個人?的性情很有?幫助。(?4)參加學(xué)?生會。我認(rèn)?為學(xué)生會是?一個平臺，?一個認(rèn)識更?多朋友，掌?握更多交際?方法，甚至?是會長見識?的平臺，同?時在里面你?也可以了解?到更多的關(guān)?于院系或者?學(xué)校的一些?情況，也可?以更多與老?師交流，從?她們身上學(xué)?到很多東西?。(5)?多與學(xué)長學(xué)?姐交流。他?們走過了你?們即將走的?路，會帶給?你很多建議?，使自己更?有針對性，?少走彎路。?(6)多?讀幾本好書?。我比較喜?歡國內(nèi)外成?功女性的自?傳獲他轉(zhuǎn)，?還有一些美?文、散文等?，男生可以?看一些像是?《貨幣戰(zhàn)爭?》這一類的?書;咱們專?業(yè)方面的課?外書，可以?看關(guān)于造價?方面書籍，?大學(xué)里面只?要你喜歡，?就可以看。?以上就是?我根據(jù)大家?所提出的問?題，結(jié)合咱?們的專業(yè)給?大家介紹的?我自己認(rèn)為?在大一階段?比較實用的?方法，那么?既然是方法?，肯定就是?每個人都有?一套適合自?己的東西，?大家可以借?鑒，但最后?，一定要有?一套適合自?己的~~同?時也給大家?提供了一些?充實大學(xué)生?活的建議，?希望能對大?家有用，因?為時間有限?，大家的問?題不能完全?涉及到，有?疑惑的同學(xué)?可以課下聯(lián)?系我，我會?知無不言，?言無不盡!?最后，祝?愿各位領(lǐng)導(dǎo)?老師身體健?康、工作順?利，祝愿每?一位同學(xué)都?能有個充實?美好的大學(xué)?生活!謝?謝~~大學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言講話稿范文（四）敬愛的?老師，親愛?的同學(xué)們：?大家下午?好!今天?，我很榮幸?能在這里同?大家交流一?下我對學(xué)習(xí)?的一些看法?和淺薄經(jīng)驗?，不當(dāng)之處?，還請老師?和同學(xué)們批?評指正。?我認(rèn)為，學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?績主要取決?于三個方面?：學(xué)習(xí)態(tài)度?、學(xué)習(xí)能力?和學(xué)習(xí)方法?。其中，學(xué)?習(xí)態(tài)度是基?礎(chǔ)。在座的?同學(xué)們都是?通過層層選?拔進(jìn)入滁州?中學(xué)的，學(xué)?習(xí)能力相對?較高，因此?只要我們認(rèn)?真、刻苦，?投入足夠的?精力，我相?信，大家都?會摸索到適?合自己的學(xué)?習(xí)方法，相?應(yīng)地，學(xué)習(xí)?能力也就會?隨之再進(jìn)一?步了。在這?里，我想簡?要地向各位?同學(xué)介紹一?下自己的學(xué)?習(xí)方法，或?許能與大家?的方法碰撞?后會產(chǎn)生一?些思維的火?花。我覺?得，學(xué)習(xí)一?定要有條理?，有計劃。?如果下一階?段的學(xué)習(xí)任?務(wù)較多，我?會簡單地列?一個計劃表?，完成一項?就劃掉一項?。比如，國?慶七天我就?列了一個計?劃，把每天?要完成的任?務(wù)都列在一?張紙上，像?第天的任務(wù)?是做完作業(yè)?，第二天是?訓(xùn)練語文答?題、整理英?語筆記和刷?題。這樣把?復(fù)習(xí)任務(wù)分?散開，復(fù)習(xí)?起來就很有?條理。這對?我的學(xué)習(xí)幫?助還是很大?的，我不會?在空閑時感?到無所事事?，也不會在?復(fù)習(xí)時手忙?腳亂、腦子?一團(tuán)亂麻。?尤其是每次?完成一個任?務(wù)，我都會?重重地把那?個任務(wù)劃掉?，那樣其實?很有成就感?，心里也很?踏實。所以?，我覺得列?計劃表應(yīng)該?是一個比較?好的學(xué)習(xí)方?法。一般?來說，在上?新課之前，?比如在寒暑?假期間，我?會預(yù)習(xí)下一?學(xué)期的內(nèi)容?，如背誦語?文科目要求?背誦的詩篇?、段落;預(yù)?習(xí)課本后做?一些難度不?大的習(xí)題。?預(yù)習(xí)時，我?會把自己不?理解的地方?記下來，待?上課時重點?解決，這樣?也可以提高?課堂的學(xué)習(xí)?效率。上課?的___分?鐘是非常重?要的，在課?堂上，我會?集中精力認(rèn)?真去聽，記?下重點筆記?，課后再進(jìn)?行完善。聽?課為主，筆?記為輔，有?疑惑的內(nèi)容?先記下來，?下課后立即?解決。我認(rèn)?為，學(xué)習(xí)上?遇到的問題?是不應(yīng)該積?累多了再去?解決的，這?樣會影響到?后續(xù)的學(xué)習(xí)?，降低效率?，可能會產(chǎn)?生更多的問?題，從而導(dǎo)?致惡性循環(huán)?。除了課?前的扎實預(yù)?習(xí)和課堂上?的專心聽講?，課后鞏固?也是很重要?的。按時高?質(zhì)量地完成?作業(yè)是必須?的。另外，?我還會做一?些課外輔導(dǎo)?資料，對知?識進(jìn)行進(jìn)一?步地鞏固。?我認(rèn)為輔導(dǎo)?資料不必過?多，每科1?~___本?就足夠了，?關(guān)鍵是如何?使用。我用?的理科課外?輔導(dǎo)資料是?老師推薦的?《五年高考?，三年模擬?》和《點撥?》，大家可?以根據(jù)自身?情況和任課?老師的建議?選擇，最好?有本講練結(jié)?合的資料。?做之前先看?一下前面的?講解，畫下?重點，這樣?不僅對做題?有幫助，也?利于復(fù)習(xí)時?節(jié)省時間。?學(xué)好理科?固然重要，?但政史地三?門科目同樣?關(guān)鍵。其實?，我不怎么?背書，只是?理解后在練?習(xí)中鞏固。?這樣做當(dāng)然?也有不好的?地方，考試?時一些基礎(chǔ)?題會丟分，?所以該背的?還是要背。?一般來說，?如果晚上學(xué)?習(xí)完后還不?累的話，我?會在睡前翻?一翻書，看?著看著就睡?著了。其實?睡前記憶的?效果最好，?因為記憶完?后就沒什么?可以干擾的?東西，第二?天起來后還?能記清。需?要記背的東?西僅靠晚上?是不夠的，?應(yīng)抓住時間?節(jié)點進(jìn)行背?誦，如下課?空閑時間，?刷題后換換?腦子的時間?。做操間隙?也是很好的?機(jī)會，但我?沒有試過，?下次爭取嘗?試一下在做?操前后背_?__個單詞?。接下來?再說說與考?試相關(guān)的工?作吧。有個?成語叫"厚?積薄發(fā)"，?平時積累了?足夠的實力?，考試時再?適當(dāng)準(zhǔn)備一?下就可以出?成績。復(fù)習(xí)?筆記的重點?，做一些典?型題目，再?把該背的內(nèi)?容背一背應(yīng)?該就差不多?了。如果有?些科目比較?薄弱，加強(qiáng)?訓(xùn)練也是一?種有效途徑?。全面與針?對性相結(jié)合?，這也是?我一貫的做?法。我個人?認(rèn)為，復(fù)習(xí)?的關(guān)鍵在于?系統(tǒng)、有條?理，如果漫?無目的地復(fù)?習(xí)，不僅效?率不高，自?己大概也是?不太有信心?的。考試時?冷靜仔細(xì)是?決勝法寶，?而我認(rèn)為，?只要有實力?、有信心，?也是容易達(dá)?到冷靜仔細(xì)?的。我們?大家都很看?重成績，但?理智地說，?考完試的總?結(jié)與分析更?應(yīng)被重視。?如果我們不?能從考試中?總結(jié)出一些?得失和經(jīng)驗?，那又為什?么要考試呢??考試的關(guān)?鍵作用在于?引導(dǎo)我們發(fā)?現(xiàn)并解決問?題，從而不?斷提高自己?。其實，網(wǎng)?上通過數(shù)據(jù)?已經(jīng)幫我們?分析了一些?，結(jié)合數(shù)據(jù)?我們自己也?應(yīng)評估一下?，哪些科目?或題型失分?較多，然后?相應(yīng)地進(jìn)行?加強(qiáng)。以我?自己為例，?我的英語聽?力和任務(wù)型?讀寫在本次?月考中失分?較多，于是?我及時地通?過資料進(jìn)行?專項訓(xùn)練，?我想應(yīng)該是?會有用的。?其實，論?智力水平，?我在大家中?不能算突出?，我的學(xué)習(xí)?方法也很普?通，沒什么?特別之處。?但我始終堅?信，天道酬?勤。我們無?法選擇自己?的智商，但?至少，我們?都能做到刻?苦、認(rèn)真地?學(xué)習(xí)，盡可?能將自己的?能力發(fā)揮到?極致。堅持?、努力、不?放棄，總會?等到黎明到?來的那一刻?。每天清?晨叫醒我的?不是鬧鐘，?而是我心中?的夢想!希?望我們大家?都有自己的?夢想，并能?堅定地為之?奮力拼搏，?做到青春無?悔!我的?發(fā)言完了，?謝謝大家!?大學(xué)經(jīng)驗交流會發(fā)言講話稿范文（五）同?學(xué)們，晚上?好!前些?天，來龍山?校區(qū)看望老?師和老朋友?的時候，偶?遇~~同學(xué)?，得知~~?榮任學(xué)習(xí)部?部長，心里?很替她高興?。隨后在聊?天中得知學(xué)?習(xí)部準(zhǔn)備舉?辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗?交流會，她?邀請我和同?學(xué)們見見面?，聊聊天，?但怕我工作?忙沒時間。?我隨即表示?不管工作再?忙，也要抽?空回來，因?為我始終無?法忘記的是?，安慶師范?學(xué)院是我的?母校，我的?根在安師院?，同學(xué)們就?是我的親人?!首先，?我要祝賀~?~級的同學(xué)?們進(jìn)入安慶?師范學(xué)院學(xué)?習(xí)，在這里?你們即將開?啟新的人生?，并快樂地?渡過四年。?同時，我也?提出兩點希?望，一是希?望同學(xué)們迅?速轉(zhuǎn)變角色?，從高中生?轉(zhuǎn)變成大學(xué)?生，性格上?變得更為成?熟，想問題?變得更為周?全，做事情?變得更為細(xì)?致。二是希?望同學(xué)們尋?找到前