初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下空氣與生命二氧化碳-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下空氣與生命二氧化碳-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁
初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下空氣與生命二氧化碳-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁
初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下空氣與生命二氧化碳-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁
初中科學(xué)浙教版八年級(jí)下空氣與生命二氧化碳-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第eq\a\vs4\al\co1()節(jié)二氧化碳知識(shí)點(diǎn)?二氧化碳的性質(zhì)1.下列微粒中能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是()A.碳原子和氧原子B.碳元素和氧元素C.二氧化碳分子D.碳原子和氧分子2.圖B3-4-1中四支蠟燭都將熄滅,其中一支熄滅的原因與另外三支不同的是()圖B3-4-13.[2023·臺(tái)州]證明汽水中含有CO2氣體,最合理的做法是()圖B3-4-24.二氧化碳可以用來滅火,是因?yàn)槎趸?)A.可使燃燒物溫度降到著火點(diǎn)以下B.可降低燃燒物著火點(diǎn)C.可使燃燒物與空氣隔絕D.可使燃燒物與空氣隔絕,且密度比空氣大知識(shí)點(diǎn)?二氧化碳的制取5.實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳都要用到的一組儀器是()A.廣口瓶、長頸漏斗、導(dǎo)管、集氣瓶B.大試管、集氣瓶、水槽、導(dǎo)管C.酒精燈、廣口瓶、漏斗、燒杯D.燒杯、玻璃棒、長頸漏斗、集氣瓶6.實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如圖B3-4-3所示,其中不正確的是()圖B3-4-37.實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳,通常有以下操作步驟:①檢驗(yàn)裝置的氣密性;②連接裝置;③裝入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集氣體;⑥驗(yàn)滿。排列順序正確的是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④①⑤⑥8.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途,不能達(dá)到目的的是()A.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳B.用塊狀石灰石和稀鹽酸制備二氧化碳C.干冰用于人工降雨D.二氧化碳用于提高溫室農(nóng)作物產(chǎn)量知識(shí)點(diǎn)?二氧化碳的應(yīng)用9.二氧化碳是一種常見物質(zhì),下列各項(xiàng)應(yīng)用與二氧化碳無關(guān)的是()A.人工降雨B.用作燃料C.滅火D.制碳酸飲料10.如圖B3-4-4所示,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()圖B3-4-4①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上升④試管內(nèi)溶液變藍(lán)⑤試管內(nèi)溶液不變色A.①②B.①④C.②③D.③⑤11.[2023·紹興]因?yàn)椤?L水中大約能溶解1L二氧化碳”,所以我們常采用向上排空氣集氣法收集二氧化碳。在集滿二氧化碳時(shí),玻璃片的__________(填“毛”或“光”)面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶。有同學(xué)質(zhì)疑:因?yàn)榘l(fā)生反應(yīng)時(shí)排出氣體的速度很快,二氧化碳與水接觸的時(shí)間很短,溶解的量可能不大。于是他們決定探究二氧化碳是否能用排水集氣法收集。他們查閱資料得到:①排水集氣法收集時(shí),二氧化碳在水中的溶解損失很??;②排空氣集氣法與排水集氣法的二氧化碳純度比較如下表所示:收集的方法二氧化碳的純度排空氣集氣法71%排水集氣法87.5%他們得出的結(jié)論是__________________________________________________。12.某小組在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2時(shí),用到了下列裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:圖B3-4-5(1)能用B裝置收集CO2,是因?yàn)镃O2的密度比空氣的__________。(2)用B裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是將燃著的木條放在______________。(3)將生成的CO2通入石蕊試液中,試液變紅,原因是CO2與__________反應(yīng)生成了碳酸。(4)將A裝置改成C裝置,通過拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管的升降。這一改進(jìn)的主要目的是__________(填序號(hào))。A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止B.使破損的小試管得到利用C.生成更多的CO2(5)如果在實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。13.對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是保證實(shí)驗(yàn)綠色環(huán)保的一個(gè)重要途徑。如圖B3-4-6甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,如圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)后的裝置。圖B3-4-6(1)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的__________(填字母編號(hào))儀器相同。(2)通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用微型實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)用乙裝置完成“某石灰石中CaCO3含量測(cè)定并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn),已知所取石灰石樣品的質(zhì)量為0.14g,石灰石中所含的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至反應(yīng)恰好完成時(shí),消耗了0.73g10%的稀鹽酸。請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量和石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?制取二氧化碳的裝置中,不能隨開隨用,隨關(guān)隨停的裝置是()圖B3-4-7教師詳答第4節(jié)二氧化碳1.C[解析]二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳分子保持了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。2.B3.D[解析]CO2可使澄清石灰水變渾濁,常用此法檢驗(yàn)CO2。4.D5.A6.B[解析]實(shí)驗(yàn)室不能用稀硫酸和大理石制取CO2,由于產(chǎn)物CaSO4是微溶物,會(huì)附著在大理石表面,阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。7.C8.A9.B10.A[解析]二氧化碳能溶于水,并且與水反應(yīng),大試管內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,試管中水面上升;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,呈酸性,能使紫色石蕊變紅,故而試管內(nèi)的液體變紅。11.毛二氧化碳能用排水法收集[解析]集氣瓶的瓶口是打磨的,毛玻璃片是打磨的,在集滿二氧化碳時(shí),玻璃片的毛面應(yīng)朝下蓋上集氣瓶,能防止二氧化碳?xì)怏w逸出。由于二氧化碳在水中的溶解損失很小,用排水集氣法收集的較為純凈,可以用排水法收集二氧化碳。12.(1)大(2)集氣瓶口(3)H2O(4)A(5)2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑[解析](1)由于二氧化碳的密度比空氣的大,因此可用向上排空氣法來收集二氧化碳。(2)由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,因此可以用燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則證明已集滿。(3)紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會(huì)變紅,將生成的CO2通入石蕊試液中,試液變紅,是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸。(4)由于通過拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降,可以控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止。(5)在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣采用固液混合裝置,應(yīng)用過氧化氫溶液。13.(1)A(2)藥品用量少,產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作(3)解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為y。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1007344y0.73g×10%xeq\f(73,44)=eq\f(0.73g×10%,x)x=0.044geq\f(100,73)=eq\f(y,0.73g×10%)y=0.1g碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=eq\f(0.1g,0.14g)×100%≈71.4%答:實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是0.044g,碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是71.4%。[解析](1)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的分液漏斗相同,都能隨時(shí)添加液體,并控制液體的量。(2)采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是藥品用量少,產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作。[拓展培優(yōu)]A[解析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論