唐仁春三立培訓(xùn)心得體會(huì)（三）?滕彩禮今?年我有幸參?加了由望謨?縣教育局_?__、__?_三立職業(yè)?培訓(xùn)學(xué)校承?辦的“提振?四力，科學(xué)?管理”的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。三?立培訓(xùn)秉承?“立德、立?功、立言”?的核心理念?；奉行“學(xué)?校、家庭、?軍隊(duì)”的培?訓(xùn)模式，以?“學(xué)而不厭?、自強(qiáng)不息?”為誓言。?看著這些溢?美之詞，我?開(kāi)始了__?_天的培訓(xùn)?，培訓(xùn)的感?受總結(jié)為“?受益匪淺、?不虛此行、?滿載而歸”?。現(xiàn)就本次?培訓(xùn)學(xué)習(xí)（?范本）談?wù)?自己的認(rèn)識(shí)?和體會(huì)。?一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?懷___?月___日?，到望謨縣?教育局大會(huì)?議室教室參?加了教育局?___召開(kāi)?的培訓(xùn)動(dòng)員?大會(huì)。會(huì)上?，教育局冉?局長(zhǎng)、黃宇?副局長(zhǎng)、彭?廷智主任等?領(lǐng)導(dǎo)就這次?培訓(xùn)活動(dòng)分?別強(qiáng)調(diào)了注?意事項(xiàng)、安?全和紀(jì)律等?要求，對(duì)我?們?nèi)w營(yíng)員?寄予了很高?的厚望；局?領(lǐng)導(dǎo)為我們?帶隊(duì)，陪護(hù)?，并全天候?參與我們一?起學(xué)習(xí)，充?分體現(xiàn)了領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我們?nèi)?體培訓(xùn)教師?的關(guān)懷。?二、學(xué)習(xí)感?悟（一）?感知三立?___月_?__日凌晨?，我們__?_名教師乘?上由望謨開(kāi)?往___的?列車，經(jīng)過(guò)?十多個(gè)小時(shí)?的旅程，于?傍晚到達(dá)三?立學(xué)校的培?訓(xùn)基地。盡?管舟車勞頓?，班主任段?琴琴老師的?“老師們：?辛苦了”的?親切問(wèn)候和?熱情接待，?使我們精神?煥發(fā)，心情?舒暢，感覺(jué)?不到旅途疲?勞之苦。?___月_?__日上午?，舉行了莊?嚴(yán)隆重的開(kāi)?班儀式、教?育局黃宇副?局長(zhǎng)、三立?職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?校袁婷婷校?長(zhǎng)致了歡迎?辭，分別作?了重要講話?，給了1?我們?nèi)w教?師強(qiáng)勁的學(xué)?習(xí)動(dòng)力，寄?予了很高的?期望。開(kāi)班?儀式使我的?心靈受到了?很大的震撼??！叭?”培訓(xùn)秉承?“立德”、?“立功”、?“立言”的?核心理念，?奉行“家庭?”、“學(xué)校?”、“軍隊(duì)?”的行為模?式，用先進(jìn)?的___文?化、高度的?社會(huì)責(zé)任感?和獨(dú)特的培?訓(xùn)方法，為?我們?nèi)w營(yíng)?員提供培訓(xùn)?服務(wù)，這使?我倍感欣慰?。所謂“三?立”，即“?立德”、“?立功”、“?立言”?！?立德”主要?指修身取義?，誠(chéng)意正心?；“立功”?主要指建立?功業(yè)，造福?社會(huì)；“立?言”主要指?樹(shù)立言論，?啟迪他人。?通過(guò)開(kāi)營(yíng)儀?式，我才真?正領(lǐng)悟到：?“三立”是?中國(guó)傳統(tǒng)文?化關(guān)于人的?價(jià)值的理念?，在個(gè)體實(shí)?踐的層面上?，主體在現(xiàn)?實(shí)社會(huì)中立?德、立功、?立言，是強(qiáng)?調(diào)個(gè)體追求?人生價(jià)值與?社會(huì)價(jià)值的?統(tǒng)一，我們?應(yīng)當(dāng)把“三?立”作為人?生現(xiàn)實(shí)的和?終極的追求?。（二）?三立讓我感?到了溫暖。?當(dāng)大家想?起“老師們?，大家早上?（中午）好?嗎。當(dāng)大家?想起“老師?們：嘴角上?揚(yáng)，整理著?裝：當(dāng)大家?想起段老師?為遲到的老?師懲罰自己?的時(shí)候，他?、他們不是?親人又是什?么，___?離開(kāi)的時(shí)候?，大家都戀?戀不舍，那?是因?yàn)槲覀?對(duì)三立有很?深的感情。?做人也是這?樣，我們要?善待身邊的?每一個(gè)人，?作為一名老?師，我們更?要善待每一?名學(xué)生，對(duì)?他們我們要?不離不棄，?這樣我們才?配擁有“教?師“這一稱?號(hào)，只有我?們真心誠(chéng)意?付出了，才?能得到尊重?，才能得到?更多的尊重?。（三）?“三立”讓?我知道了什?么叫團(tuán)隊(duì)精?神，沒(méi)想到?短短七天，?我們不但全?認(rèn)識(shí)了，還?親如兄弟姐?妹，是什么?讓我們?cè)谌?此之短的時(shí)?2間里建?立了如此深?厚的友誼呢?。是三立，?三立創(chuàng)造著?奇跡。一?切是從素能?訓(xùn)練的那一?天開(kāi)始的，?一個(gè)簡(jiǎn)單的?小游戲，讓?我們銘記了?你、我、他?的名字，一?次小小的配?合，讓我們?變得心有靈?犀，默契十?足，我們相?互對(duì)視，相?互微笑，相?互鼓勵(lì)，我?們開(kāi)始意識(shí)?到我們這個(gè)?團(tuán)隊(duì)存在的?價(jià)值和意義?，我們要做?最棒的。?在為期七天?的培訓(xùn)中，?有專家授課?，有拓展訓(xùn)?練，有晨誦?經(jīng)典，有午?唱?jiǎng)?lì)志等等?，每一項(xiàng)學(xué)?習(xí)都讓我收?益不少，感?受很深。在?專家授課中?，經(jīng)過(guò)知名?教授的細(xì)心?講解、案例?分析，深入?淺出闡述了?如何當(dāng)一名?成功教師，?如何做智慧?型的教育工?作者，在拓?展訓(xùn)練中，?每一個(gè)小游?戲，都折射?出一個(gè)大道?理。在“信?任背摔”和?“卓越圈”?的訓(xùn)練中，?每個(gè)人都付?出了自己的?努力。使我?意識(shí)到，每?個(gè)人有生以?來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻?不是在團(tuán)隊(duì)?中成長(zhǎng)，自?己是團(tuán)隊(duì)中?的一員，首?先，要充分?發(fā)揮潛能，?盡力做好自?己的工作，?加強(qiáng)配合，?發(fā)揮自己的?創(chuàng)新能力。?其次，團(tuán)隊(duì)?的發(fā)展才是?真正的發(fā)展?，遇到一個(gè)?問(wèn)題時(shí)，必?須集中整個(gè)?團(tuán)隊(duì)的智慧?，相互行成?一個(gè)統(tǒng)一的?計(jì)劃，然后?按照計(jì)劃去?實(shí)施，及時(shí)?調(diào)整方法和?策略，去做?到最好。再?次，決不輕?易放棄，增?強(qiáng)勇氣和毅?力，相信自?己能做到。?第四，學(xué)會(huì)?換位思考，?站在對(duì)方的?角度，替他?人著想，換?一個(gè)角度思?考，多一份?理解，多一?份關(guān)愛(ài)。?在我們成功?挑戰(zhàn)每一個(gè)?項(xiàng)目的背后?，自始至終?都是我們所?有學(xué)員共同?努力的結(jié)果?。我們是一?個(gè)整體，只?有相互信賴?、相互支持?，做好自己?應(yīng)該做好的?每一步，才?能將我們的?___打造?成一個(gè)富有?戰(zhàn)斗力、執(zhí)?行力的團(tuán)隊(duì)?。3戰(zhàn)勝?自己以后的?喜悅，鼓勵(lì)?與擁抱的溫?暖，合力完?成項(xiàng)目后激?動(dòng)的淚水，?都是那么真?切和真實(shí)，?永遠(yuǎn)留在了?我們的記憶?里。（四?）三立讓我?們感到了快?樂(lè)雖然每?天很累，但?我們很快樂(lè)??？N云山下?書(shū)聲朗朗，?嘉陵--_?__畔歌聲?嘹亮。__?_名學(xué)員相?聚在這里，?七天的艱苦?訓(xùn)練，七天?的緊張學(xué)習(xí)?，七天的彼?此感恩，七?天的歡聲笑?語(yǔ)，七天的?團(tuán)結(jié)互助，?七天的相互?傾聽(tīng)，讓我?們的頭腦得?到洗禮，讓?我們的思想?得到升華，?讓我們的觀?念得到改變?，讓我們的?意志變得更?加堅(jiān)強(qiáng)，是?三立學(xué)校幫?助我們重新?認(rèn)識(shí)了自我?，是三立學(xué)?校___我?們?nèi)ミh(yuǎn)航，?是三立學(xué)校?為我們指明?了前進(jìn)的方?向，是三立?學(xué)校教導(dǎo)我?們不斷成長(zhǎng)?。面對(duì)困難?，我們滿懷?信心，面對(duì)?挫折，我們?不再彷徨。?努力拼搏，?挑起教書(shū)育?人的重?fù)?dān)，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?構(gòu)建和諧校?園的殿堂。?讓我們時(shí)刻?牢記在三立?培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，在實(shí)?踐反思中改?進(jìn)和成長(zhǎng)。?（五）三?立讓我們找?回了自信?在三立短短?___天的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?我的靈魂慢?慢的蘇醒，?我開(kāi)始覺(jué)得?我錯(cuò)了，我?開(kāi)始找回了?屬于從前的?那份自信，?現(xiàn)在靈魂附?體，我覺(jué)得?我活得更像?個(gè)人了，經(jīng)?過(guò)三立的洗?禮，我覺(jué)得?我的人生會(huì)?因此而有更?大的改變，?“天將降大?任于斯人也?，必先苦其?心志，勞其?筋骨，餓其?體膚，空乏?其身，行拂?亂其所為