初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下代代相傳的生命植物生殖方式的多樣性(市一等獎(jiǎng))_第1頁
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文檔簡介

1.5植物生殖方式的多樣性(2)同步訓(xùn)練A組1.如圖所示,在被子植物的營養(yǎng)繁殖中,屬于分根的是甲,屬于壓條的是丙,屬于扦插的是乙,屬于嫁接的是丁。,(第1題))2.用出芽的馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖屬于(D)A.有性生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.營養(yǎng)繁殖3.竹子的地下部分有許多竹鞭,竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,進(jìn)而長成新的竹子,這種生殖方式是(B)A.有性生殖B.無性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖4.下列植物的繁殖方式,屬于有性生殖的是(A)5.“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭?!痹诖怂自捴校鴺涞姆敝撤绞绞?A)A.扦插B.嫁接C.枝接D.壓條6.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點(diǎn)是(C)A.縮短植物的成熟時(shí)間B.增強(qiáng)植物生活活力C.保留了親代的優(yōu)良性狀D.有利于大量繁殖新個(gè)體7.下列植物一般通過孢子進(jìn)行繁殖的是(C)A.松樹B.桃樹C.葫蘆蘚D.衣藻8.一種名為“落地生根”的植物,能在葉片上生出“不定芽”和“不定根”,當(dāng)葉片脫離母體落在潮濕的地面上以后,就可以發(fā)育成一株獨(dú)立生活的新個(gè)體。這種生殖方式屬于(A)①無性生殖②有性生殖③營養(yǎng)生殖④孢子生殖A.①③B.②③C.③④D.①④9.陽春三月,小偉的爸爸將發(fā)了芽的馬鈴薯切成帶芽小塊進(jìn)行種植,帶芽小塊長成新的馬鈴薯植株。這種繁殖方式叫做(D)A.分裂生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.無性生殖10.如圖為嫁接過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(第10題)(1)圖中①表示接穗,②表示砧木。(2)嫁接時(shí)應(yīng)該注意使①與②的形成層緊貼,以確保嫁接成功。(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸?,F(xiàn)將水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上結(jié)出成熟的果實(shí),其味道是甜的(填“甜的”或“酸的”)。同步訓(xùn)練B組11.下列生物個(gè)體的生殖方式中,屬于無性生殖的有(C)①椒草的葉片長出新植株②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪③草履蟲通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體④玉米種子種下長出玉米幼苗⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根⑥代孕母羊產(chǎn)下克隆羊“多莉”⑦蠶蛾產(chǎn)下的受精卵發(fā)育成蠶A.①②③④B.①③④⑤⑥C.①③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥⑦【解】有性生殖是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。①③⑤⑥都是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,屬于無性生殖;②④⑦中的個(gè)體或種子由受精卵發(fā)育而成,屬于有性生殖。12.果農(nóng)讓同一棵桃樹上結(jié)出了三種口味的桃子,他運(yùn)用的繁殖方式是(A)A.嫁接B.扦插C.壓條D.組織培養(yǎng)【解】嫁接是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一,即把一種植物的枝或芽接到另一種植物的莖上,使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的植株。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活。接上去的枝或芽叫做接穗,被接的植物體叫做砧木,結(jié)的果實(shí)具有接穗的優(yōu)點(diǎn)。因此一棵樹上能結(jié)出三種口味的桃子,它采用的繁殖方式是嫁接。13.馬鈴薯的食用部分——塊莖,通常只生長在土壤中,這種現(xiàn)象是什么因素造成的呢?為了探究這個(gè)問題,某同學(xué)在春季選擇4組長勢(shì)、大小等均相似的不帶泥的馬鈴薯幼苗,進(jìn)行部分遮光處理后,放在玻璃缸內(nèi)用土壤浸出液進(jìn)行無土培養(yǎng),將其中2組用黑色棉布遮光處理,另2組將玻璃缸放在向陽的地方,每周更換一次培養(yǎng)液。(第13題)(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是光照因素對(duì)馬鈴薯塊莖生長的影響。(2)培養(yǎng)一段時(shí)間,撤去黑色棉布,發(fā)現(xiàn)遮光處理的部位都有塊莖著生,而未遮光處理的部位沒有塊莖著生。這一結(jié)果表明馬鈴薯的塊莖需在黑暗條件下生長。【解】由題可知,該實(shí)驗(yàn)2組在向陽處,另2組遮光處理,說明實(shí)驗(yàn)變量為光照。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,馬鈴薯的塊莖需在黑暗環(huán)境中生長。14.植物組織培養(yǎng)的過程大致是在無菌的條件下,將植物器官或組織(如芽、莖尖、根尖或花藥)的一部分切下來,放在適當(dāng)?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),這些器官或組織會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成新的組織。不過,這些組織沒有發(fā)生細(xì)胞分化,只是一團(tuán)薄壁細(xì)胞,叫做愈傷組織。在適當(dāng)?shù)墓庹铡囟燃耙欢ǖ臓I養(yǎng)物質(zhì)、激素等條件下,愈傷組織便開始分化,形成植物的各種組織和器官,進(jìn)而發(fā)育成一株完整的植株。應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù),用一個(gè)蘭花莖尖就可以在一年內(nèi)生產(chǎn)出400萬株蘭花苗。請(qǐng)回答:(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)屬于什么生殖方式?無性生殖。(2)植物組織培養(yǎng)技術(shù)有什么特點(diǎn)?新個(gè)體能保持親本的優(yōu)良性狀,親本利用率高,繁殖速度快,適用范圍廣等?!窘狻?1)植物組織培養(yǎng)是利用細(xì)胞的全能性,

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