太空一日楊利偉

前言：在科學(xué)探索的漫漫長(zhǎng)路上，人類(lèi)每前進(jìn)一小步，都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女為代價(jià)?？墒?，人類(lèi)并未因此而停步不前，而是總結(jié)教訓(xùn)，積蓄力量，繼續(xù)前進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的科技奇跡。

1986年1月28日上午美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間11點(diǎn)38分，美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)在升空約1分12秒后突然爆炸，機(jī)上七名宇航員全部遇難。爆炸后，飛機(jī)墜入大西洋中。這架耗資12億美元的航天飛機(jī)，轉(zhuǎn)瞬間銷(xiāo)于無(wú)形。美國(guó)全國(guó)上下悲痛萬(wàn)分，紛紛哀悼；全世界也為之震驚。1月31日，休斯敦航天中心舉行隆重的追悼大會(huì)，里根總統(tǒng)在會(huì)上發(fā)表了聲情并茂的演講。點(diǎn)火升空最后的合影升空1分12秒后發(fā)生爆炸新聞：今天美國(guó)悲傷星條旗在陰風(fēng)愁云中舒卷

白宮降半旗致哀材料：中國(guó)首次載人航天飛行取得圓滿成功。2003年10月15日，中國(guó)首位航天員楊利偉搭乘中國(guó)自行研制的“神州五號(hào)”飛船進(jìn)入太空，環(huán)繞地球飛行14圈，次日在內(nèi)蒙古安全降落。這次為期21小時(shí)的太空之旅，使中國(guó)繼俄羅斯、美國(guó)之后成為世界上第三個(gè)能獨(dú)立自主進(jìn)行載人航天飛行的國(guó)家。知識(shí)鏈接2《天地九重》這部書(shū)是“中國(guó)首飛航天員”耗時(shí)兩年親筆寫(xiě)成的，楊利偉的自傳。楊利偉以坦率而真摯的口吻，講述了自己的成長(zhǎng)，回顧了一個(gè)小城少年成為軍人，成為一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的經(jīng)歷，以及通過(guò)艱難的、接近完美的訓(xùn)練，終于成為航天員的經(jīng)歷，同時(shí)講述了自己乘坐太空飛船時(shí)的身體感受。閱讀課文，提煉主要信息。

小標(biāo)題概括了各部分的主要內(nèi)容?；卮饐?wèn)題時(shí)，找到相對(duì)應(yīng)的部分，仔細(xì)閱讀、篩選信息并找出答案問(wèn):從火箭起飛到逐漸加速，我的感受有什么變化?A火箭開(kāi)始起飛時(shí)我感到肌肉緊張B慢慢的緊繃的肌肉開(kāi)始放松C火箭加速時(shí)，我感到了壓力不斷增強(qiáng)2、在飛船上升的過(guò)程中，“我”為什么以為自己要犧牲了？因?yàn)轱w船起飛時(shí)，火箭和飛船開(kāi)始急劇抖動(dòng)，產(chǎn)生共振，使作者痛苦到了極點(diǎn)。3.“地面的工作人員也陷入了空前的緊張中”的原因是什么？由于飛船傳回來(lái)的畫(huà)面是定格的，楊利偉整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)，眼眼也不眨，大家都擔(dān)心他是不是出了什么事故。4.共振對(duì)人身體有怎樣的影響？為什么會(huì)產(chǎn)生共振？這個(gè)問(wèn)題目前得到解決了嗎？1、在飛船上看到的地球是怎樣的?為什么不是球狀？（閱讀第二部分）2.“我”在飛船上看到了些什么？（閱讀第二部分）地球上各大洲和各個(gè)國(guó)家的方位，中國(guó)的大部分省份，特別是北京，但沒(méi)有看到長(zhǎng)城；還看到類(lèi)似棉絮狀的物體從舷窗外飄過(guò)，小的如米粒，大的如指甲蓋。

3.在“我看到了什么”這一部分，“我”沒(méi)有看到長(zhǎng)城，卻為何要寫(xiě)它？因?yàn)椤坝袀€(gè)流傳甚廣的說(shuō)法，航天員在太空唯一能看到的建筑就是長(zhǎng)城。我和大家的心情一樣，很想驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法”，通過(guò)本次觀察，說(shuō)明那些說(shuō)法并不科學(xué)從而表現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。閱讀（神秘的敲擊聲）問(wèn)：在太空我有沒(méi)有聽(tīng)到聲音?那是怎樣的聲音？是什么東西發(fā)出的聲音？1.“神秘的敲擊聲”這一部分其實(shí)寫(xiě)了在太空中哪兩個(gè)“突發(fā)的、原因不明的、沒(méi)有預(yù)案的情況”現(xiàn)象？

（1）都會(huì)產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)；（2）時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)神秘的敲擊聲。2.“作為首飛的航天員，出了一些小難題，其他突發(fā)的、原因不明的、沒(méi)有預(yù)案的情況還有許多?！边@句話有怎樣的表達(dá)作用？從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)總領(lǐng)下文內(nèi)容，從內(nèi)容來(lái)說(shuō)，表達(dá)了首飛的航天員會(huì)遇到許多沒(méi)有預(yù)料到的危險(xiǎn)。3.歸途時(shí)讓“我”驚慌的原因是什么？看到舷窗玻璃出現(xiàn)裂紋。（閱讀第三部分）4.“歸途如此驚心動(dòng)魄”這一部分中，令“我”“驚心動(dòng)魄”的事情是什么？

返回艙的舷窗出現(xiàn)裂紋，外邊可是1600—1800℃的超高溫度。5飛船近地時(shí)，哪三個(gè)表示距離的語(yǔ)句準(zhǔn)確的寫(xiě)出了落地順序？飛船靠什么擺正？“外面來(lái)人了”，這句話有怎樣的表達(dá)作用？以之結(jié)尾，嘎然而止，令人回味；寫(xiě)出了“神五”飛天取得成功，寫(xiě)出了作者放松的心情。1、本文運(yùn)用了怎樣的記敘順序？時(shí)間順序（順敘）初讀感知2、本文與我們與我們學(xué)過(guò)的哪篇文章結(jié)構(gòu)相同？《鄧稼先》，都運(yùn)用了小標(biāo)題的形式3、運(yùn)用小標(biāo)題有什么好處？吸引讀者，讓讀者更快更準(zhǔn)確地把握文章內(nèi)容；直觀地展現(xiàn)了楊利偉退游太空一日的過(guò)程，使行文條理清晰。二、問(wèn)題：飛入太空，充滿了緊張和意外，請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)楊利偉遇到了哪些意外。

遇到的意外：起飛時(shí)發(fā)生飛船共振現(xiàn)象在太空中看到類(lèi)似棉絮狀的物體聽(tīng)到神秘的敲擊聲④看到舷窗玻璃出現(xiàn)裂紋從課文的敘述中我們可以看出宇航員必須具備哪些基本素質(zhì)？宇航員必須熟悉地理地貌，熟悉山脈輪廓，熟悉河流走向，還要熟悉太空知識(shí)和物理知作為識(shí)等相關(guān)知識(shí)，以及嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?？梢?jiàn)，航天員為了遨游太空需要付出艱辛的努力。分組交流

一、問(wèn)題：結(jié)合課文，分析楊利偉的“英雄”精神表現(xiàn)在哪里。示例：飛船起飛時(shí)，與火箭產(chǎn)生共振，這讓楊利偉極其痛苦，幾乎無(wú)法承受，可當(dāng)時(shí)他的頭腦依然保持非常清醒；在誤認(rèn)為舷窗出現(xiàn)裂紋時(shí)仍然保持鎮(zhèn)定。在飛行中完全靠堅(jiān)強(qiáng)的意志克服“本末倒置”的錯(cuò)覺(jué)，對(duì)神秘的敲擊聲始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度等，面對(duì)如振動(dòng)、沖擊、失重、超重、宇宙輻射、劇烈的溫度變化等惡劣的太空環(huán)境，楊利偉要承受的超負(fù)荷心理、工作壓力可想而知。此外，楊利偉更需面對(duì)一旦發(fā)射失敗可能會(huì)失去生命的危險(xiǎn)。但是，載負(fù)著中華民族千年的“飛天夢(mèng)想”，這位中國(guó)的首位“太空使者”，還是憑借自身超人的素質(zhì)和勇氣，最終出色地完成了自己的神圣使命。他的從容鎮(zhèn)定、堅(jiān)定的意志、非凡的勇氣，過(guò)人的身體、心理及航天飛行技能，對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)都體現(xiàn)了他的英雄精神。合作探究二、活動(dòng)：請(qǐng)你試著給英雄人物楊利偉寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞。

頒獎(jiǎng)詞是綜合性學(xué)習(xí)經(jīng)常出現(xiàn)的考題，寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞注意以下幾點(diǎn)：①高度概括，簡(jiǎn)潔凝練。②內(nèi)容多為主人公的事跡以及表現(xiàn)出的精神品質(zhì)。③語(yǔ)句清新，文筆優(yōu)美。示例1：您承載著中華民族飛天的夢(mèng)想，象征著中國(guó)成功走向太空。作為“中華飛天第一人”，作為中國(guó)航天人的杰出代表，您的名字注定要被歷史銘記。示例2：您訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著，飛天時(shí)的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和，是幾代中國(guó)航天人的精神。這精神開(kāi)啟了中國(guó)人的太空時(shí)代，還將成就我們民族更多更美好的夢(mèng)想。給楊利偉的頒獎(jiǎng)詞三、問(wèn)題：在人類(lèi)的航天史上，飛人太空并不總是一帆風(fēng)順、永遠(yuǎn)成功的，美國(guó)的“哥倫比亞號(hào)”航天飛機(jī)就出事了。那么，“美挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)上的航天員們是英雄嗎？示例：是，只要始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍的探索精神去實(shí)踐真正的生活，即使付出生命也值得，也是英雄。拓展延伸1.閱讀有關(guān)資料，寫(xiě)出你的感受。楊利偉說(shuō)：“航天飛行要面臨兩個(gè)最大的環(huán)境挑戰(zhàn)，就是超重和失重。訓(xùn)練時(shí)事先會(huì)告訴我們，如果承受不了可以按報(bào)警電鈕，不能強(qiáng)忍著，我們的手就放在那個(gè)紅色按鈕上。盡管無(wú)數(shù)次經(jīng)歷痛苦的煎熬，但那個(gè)按鈕卻一次也沒(méi)有被按響過(guò)。我算是超重耐力比較好的，仍感到難以忍受，那些耐受力不如我的戰(zhàn)友，其痛苦可想而知。但我們航天員沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)按過(guò)這個(gè)按鈕?！边@體現(xiàn)了一種精神，一種愛(ài)國(guó)主義精神，一種愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正是在這種精神的激勵(lì)下，我們的航天員無(wú)視這些困難和風(fēng)險(xiǎn)。作業(yè)1.回家閱讀《天地九重》，還有那些故事吸引你呢，與同學(xué)分享。2.如果，楊利偉來(lái)到了我們學(xué)校，你要向他提什么問(wèn)題呢？探索無(wú)止境學(xué)習(xí)無(wú)止境神州五號(hào)到十一號(hào)歷屆宇航員及發(fā)射時(shí)間神舟五號(hào)：楊利偉（中國(guó)第一位航天員）2003年10月15日神舟六號(hào)：費(fèi)俊龍、聶海勝2005年10月12日神舟七號(hào)：翟志剛、劉伯明、景海