三、典例剖析思維拓展考點(diǎn)1.稱謂姓名官職科舉閱讀下面的文言文，完成11題。（2017年課標(biāo)I卷高考試題）謝弘微，陳郡陽夏人也。父思，武昌太守。從叔峻，司空琰第二子也，無后，以弘微為嗣。弘微本名密，犯所繼內(nèi)諱， 故以字行，童幼時(shí)精神端審時(shí)然后言所繼叔父混名知人見而異之謂思曰此兒深中夙敏方成佳器有子如此足矣 弘微家素貧儉，而所繼豐泰，唯受書數(shù)千卷，遣財(cái)?shù)撝龋徊魂P(guān)豫?；祜L(fēng)格高峻，少所交納，唯與族子靈運(yùn)、瞻、曜、弘微并以文義賞會(huì)。嘗共宴處，居在烏衣巷，故謂之烏衣之游。瞻等才辭辯富，弘微每以約言服之，混特所敬貴，號(hào)曰微子。義熙八年，混以劉毅黨見誅，妻晉陵公主以混家事委以弘微。弘微經(jīng)紀(jì)生業(yè)，事若在公，一錢尺帛出入，皆有文簿。高祖受命，晉陵公主降為東鄉(xiāng)君。自混亡，至是九載，而室宇修整，倉座充盈，門徒業(yè)使，不異平日，田疇墾辟，有加于舊。中外姻親 ，??道俗義舊，入門莫不嘆息，或?yàn)橹榱?，感弘微之義也。性嚴(yán)正，舉止必循禮度，事繼親之黨，恭謹(jǐn)過常。太祖鎮(zhèn)江陵，弘微為文學(xué)。母憂去職。居喪以孝稱，服闋逾年，菜蔬不改。兄曜歷御史中丞，元嘉四年卒。弘微蔬食積時(shí)，哀戚過禮，服雖除，猶不啖魚肉。弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至，舉世莫及也。弘微口不言人短長，而曜好臧否人物，曜每言論,弘微常以它語亂之。九年,東鄉(xiāng)君薨，資財(cái)銀萬，園宅十余所，奴僮猶有數(shù)百人。弘微一無所取，自以私祿營葬。曰：“親戚爭財(cái)，為鄙之甚。今分多共少，不至有乏，身死之后，豈復(fù)見關(guān)。”十年，卒，時(shí)年四十二。上甚痛惜之，使二衛(wèi)千人營畢葬事。追贈(zèng)太常。（節(jié)選自《宋書?謝弘微傳》）11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.以字行，是指在古代社會(huì)生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。B.姻親，指由于婚姻關(guān)系結(jié)成的親戚，它與血親有同有異，只是血親中的一部分。C.母憂是指母親的喪事，古代官員遭逢父母去世時(shí)，按照規(guī)定需要離職居家守喪。D.私祿中的“祿”指俸祿，即古代官員的薪水，這里強(qiáng)調(diào)未用東鄉(xiāng)君家錢財(cái)營葬。【答案】B【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)。涉及古代姓名字號(hào)、宗法禮儀、官職奉祿等，這一命題形式拓展了積累的內(nèi)涵和外延 ，引導(dǎo)考生廣泛涉獵，開闊視野，形成良好的歷史文化素養(yǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)了人文性的張揚(yáng)，對于語文教學(xué)改革具有積極的意義,B項(xiàng)姻親“與血親有同有異，只是血親中的一部分”說法錯(cuò)誤，血親是指有血緣關(guān)系的親屬，其是以具有共同祖先為特征的親屬關(guān)系；姻親是沒有血緣關(guān)系的，不屬于血親?！疽族e(cuò)點(diǎn)】對文化常識(shí)理解的不夠細(xì)致【方法點(diǎn)撥】古代文化常識(shí)重在積累，需要同學(xué)們整理課本中涉及到的文化常識(shí)， 因?yàn)檫@一命題方式需要考生廣泛涉獵， 形成良好的歷史文化素養(yǎng)， 關(guān)鍵是懂文化知識(shí)。需采取課內(nèi)知識(shí)回顧法來判斷對錯(cuò)?？键c(diǎn)2.宗法常識(shí)歷法刑罰閱讀下面的文言文，完成11題。（2017年課標(biāo)n卷高考試題）趙惠字伯陽，南陽宛人也。少有節(jié)操。從兄為人所殺，無子，嘉年十五，常思報(bào)之。乃挾兵結(jié)客，后遂往復(fù)仇。而仇家皆疾病，無相距者。意以因疾報(bào)殺，非仁者心，且釋之而去。顧謂仇曰：“爾曹若健，遠(yuǎn)相避也?！备技次晃锜舸笮罩霖登秦Чじ嫉拦鹪茖ⅰ吨翆毬∫弧豢显坡勍鹬w氏有孤孫惠信義著名愿得降之更始乃征惠。 嘉年未二十，既引見，即除為ri—.rr-l—-g，r—irI4l—jfr-i-gr1—l.-r—」一inr--f>=*1l.-」rf—r，一，f—l」r郎中，行偏將軍事，使詣舞陰，而李氏遂降。光武破尋、邑，意被創(chuàng)，有戰(zhàn)勞，還拜中郎將，封勇功侯。鄧奉反于南陽，意素與奉善，數(shù)遺書切責(zé)之，而讒者因言意與奉合謀，帝以為疑。及奉敗，帝得意書，乃驚曰：“趙惠真長者也?！焙蟀輵蚜睢４笮绽钭哟合葹楝樞跋?，豪猾并兼，為人所患。意下車，聞其二孫殺人事未發(fā)覺，即窮詰其奸，收考子春，二孫自殺。京師????為請者數(shù)十，終不聽。時(shí)趙王良疾病將終，車駕 親臨王，問所欲言。王曰：“素與李子春厚，??今犯罪，懷令趙意欲殺之，愿乞其命。 "帝曰：“吏奉法，律不可枉也，更道它所欲。 ”王無復(fù)言。其年,遷惠平原太守。時(shí)平原多盜賊，意與諸郡討捕，斬其渠帥，余黨當(dāng)坐者數(shù)千人。意上言：“惡惡止其身，可一切徙京師近郡。”帝從之，乃悉移置潁川、陳留。于是擢舉義行，??誅鋤奸惡。后青州大蝗，侵入平原界輒死，歲屢有年，百姓歌之。二十七年,拜太尉，賜爵關(guān)內(nèi)侯。時(shí)南單于稱臣，烏桓、鮮卑并來入朝，帝令意典邊事，思為久長規(guī)。建初五年，惠疾病，帝親幸視。及薨，車駕往臨吊。時(shí)年八十四。謚曰正侯。（節(jié)選自《后漢書?趙惠傳》）11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.下車，古代可以代指官吏就職。后來又常用“下車伊始”表示官吏初到任所。B.收考，指先行將嫌犯拘捕關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，然后再作考察，進(jìn)行犯罪事實(shí)的取證工作。C.車駕，原指帝王所乘的車，有時(shí)因不能直接稱呼帝王，于是又可用作帝王的代稱。D.京師，古代指國家的都城， 《三國演義》中就經(jīng)常提到“京師”，現(xiàn)代泛指首都?！敬鸢浮緽【解析】本題考查學(xué)生對文言文文學(xué)常識(shí)及文化知識(shí)的把握情況。 B項(xiàng)，“然后再做考察”錯(cuò)?！翱肌笔侵妇胁犊絾??！翱肌笔峭僮?，拷問的意思?！疽族e(cuò)點(diǎn)】“下車”一詞按現(xiàn)代漢語理解了【方法點(diǎn)撥】文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)類型的題目是必考點(diǎn)， 首先考生在平時(shí)的文言文學(xué)習(xí)的過程中可以按照不同類型進(jìn)行歸類，比如官職升遷、國號(hào)年號(hào)、科舉考試、人名稱謂等。然后結(jié)合文本的內(nèi)容做出正確的辨析?？键c(diǎn)3.地理常識(shí)、禮俗常識(shí)閱讀下面的文言文，完成7題。（2017年江蘇卷高考試題）汪容甫先生行狀王引之先生名中，字容甫，江都人。少孤，好學(xué)。貧不能購書，助書賈鬻 書于市，因遍讀經(jīng)史百家，過目成誦。年二十，應(yīng)提學(xué)試，試《射雁賦》第一，補(bǔ)附學(xué)生，詩古文詞日益進(jìn)。儀征鹽船艇于火，焚死無算，先生為《哀鹽船文》 ，杭編修世駿序之，以為驚心動(dòng)魄，一字千金，由是名大顯。當(dāng)世通儒如朱學(xué)士筠，盧學(xué)士文用，見先生所撰，咸嘆賞以為奇才。年二十九，始顓治經(jīng)術(shù)。謝侍郎墉提學(xué)江左 ，特取先生為拔貢生。每試，別為一榜，列??名諸生前。侍郎嘗謂人曰： “予之先容甫，以爵也；若以學(xué)，則予于容甫當(dāng)北面矣。 ”其見重如此。朱文正公提學(xué)浙江，先生往謁，答述揚(yáng)州割據(jù)之跡、死節(jié)之人，作《廣陵對》三千言，博綜古今，天下奇文字也。畢尚書沅總督湖廣，招來文學(xué)之士。先生往就之，為撰《黃鶴樓銘》，歙程孝廉方正瑤田書石，嘉定錢通判 玷篆額，時(shí)人以為“三絕”。先生于六經(jīng)、子、史以及詞章、金石之學(xué)，罔不綜覽。乃博考三代典禮，至于文字訓(xùn)詁、??名物象數(shù)，益以論撰之文，為《述學(xué)》內(nèi)外篇。又深于《春秋》之學(xué)，著《春秋述義》 ，識(shí)議超卓，論者謂唐以下所未有。為文根柢經(jīng)、史，陶冶漢、魏，不沿歐、曾、王、蘇之派，而取則于古，故卓然成一家言。性質(zhì)直，不飾容止，疾當(dāng)時(shí)所為陰陽拘忌、釋老神怪之說，斥之不遺余力。而遇一行之美、一文一詩之善，則稱之不置。事母以孝聞，貧無菽水，則賣文以養(yǎng)，左右服勞，不辭煩???辱。其于知友故舊歿后衰落，相存問過于生前，蓋其性之篤厚然也。年五十一,卒于杭州西湖之上。先生，家大人之所推服也。其學(xué)其行，竊聞?dòng)谮呁?之日久矣。而先生于予所說《尚書》??訓(xùn)詁，極獎(jiǎng)勵(lì)，以為可讀父書，則又有知己之感焉。雖不能文，尚欲揚(yáng)榷而陳之，以告后之君子。（選自《王文簡公文集》，有刪節(jié)）TOC\o"1-5"\h\z7.下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.江左：文中指長江下游以東地區(qū)。古人敘地理以東為左，以西為右，江左即江東。B.三代：文中指曾祖、祖父、父親三代，古人參加科舉考試須如實(shí)填報(bào)三代履歷。C.菽水：豆和水，指粗茶淡飯。多形容清貧者對長輩的供養(yǎng)，如成語“菽水承歡” 。D.趨庭：《論語》中有孔鯉“趨而過庭”的記載，后世將子承父教稱為“趨庭” 。【答案】B【解析】平時(shí)做好文言常識(shí)儲(chǔ)備，通讀全文，理解內(nèi)容，結(jié)合句子，調(diào)動(dòng)積累，仔細(xì)辨別。B項(xiàng)，三代：指夏商周三代?！疽族e(cuò)點(diǎn)】積累不夠，文化常識(shí)識(shí)記不夠細(xì)致。【方法點(diǎn)撥】文化常識(shí)知識(shí)量大，頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識(shí)、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識(shí)。學(xué)生平時(shí)要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)須細(xì)心比對，防止張冠李戴， 防止時(shí)代混淆，防止基本情節(jié)和人物錯(cuò)亂等。四、舉一反三成果鞏固考點(diǎn)1.稱謂姓名官職科舉閱讀下面的文言文，完成5題。（2016年新課標(biāo)出卷高考）傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改庶吉士。弘治中，授編修，尋兼司經(jīng)局校書。與修《大明會(huì)典》成，遷左中允。武宗立，以東宮恩，進(jìn)左諭德，充講官，纂修《孝宗實(shí)錄〉〉。時(shí)詞臣不附劉瑾，瑾惡之。謂《會(huì)典》成于劉健等多所糜費(fèi)鐫與修者官降珪修撰俄以《實(shí)錄》成進(jìn)左中允再遷翰林學(xué)士歷吏部左右侍郎。正德六年,代費(fèi)宏為禮部尚書。禮部事視他部為簡，自珪數(shù)有執(zhí)爭，章奏遂多。帝好佛，自稱“大慶法王” 。番僧乞田百頃為法王下院，中旨下部，稱大慶法王與圣旨并。珪佯不知，執(zhí)奏： “孰為大慶法王？敢與至尊并書，大不敬?！痹t勿問，田亦竟止。珪居閑類木訥者。及當(dāng)大事，毅然執(zhí)持，人不能奪，卒以此忤權(quán)幸去。教坊司臧賢請易牙牌，制如朝士，又請改鑄方印。珪格不行。賢日夜騰謗于諸閹間，冀去珪。流寇擾河南，太監(jiān)陸闔謀督師，下廷議，莫敢先發(fā)。珪厲聲曰： “師老民疲，賊日熾，以冒功者多，債事者漏罰，失將士心。先所遣已無功，可復(fù)遣耶？今賊橫行郊圻肘腋間，民囂然思亂，禍旦夕及宗社。吾儕死不償責(zé)，諸公安得首鼠兩端。 ”由是議罷。疏上，竟遣闔，而中官皆憾珪。御史張羽奏云南災(zāi)。珪因極言四方災(zāi)變可畏。八年五月，復(fù)奏四月災(zāi)，因言：“春秋二百四十二年，災(zāi)變六十九事。今自去秋來，地震天鳴，雹降星殞，龍虎出見，地裂山崩，凡四十有二，而水旱不與焉，災(zāi)未有若是甚者。 ”極陳時(shí)弊十事，語多斥權(quán)幸，權(quán)幸益深嫉之。會(huì)戶部尚書孫交亦以守正見忤,遂矯旨令二人致仕。兩京言官交章請留，不聽。珪歸三年，御史盧雍稱珪在位有古大臣風(fēng)， 家無儲(chǔ)蓄，日給為累，乞頒月席、歲隸，以示優(yōu)禮。又謂珪剛直忠說，當(dāng)起用。吏部請如雍言，不報(bào)。而珪適卒,年五十七。遣命毋請恤典。撫、按以為言，詔縻其子中書舍人。嘉靖元年錄先朝守正大臣，追贈(zèng)太子少保，謚文毅。（節(jié)選自《明史?傅珪傳》）5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.禮部為六部之一，掌管禮儀、祭祀、土地、戶擠等職事，部長官稱為禮部尚書。B.教坊司是管理宮廷音樂的官署，專管雅樂以外的音樂、歌舞的教習(xí)等演出事務(wù)。C.致仕本義是將享受的祿位交還給君王，表示官員辭去官職或到規(guī)定年齡而離職。D.歷史上的“兩京”有多種所指，文中則指明代永樂年間遷都以后的南北兩處京城。【答案】A【解析】回答此類題目，必須熟記文學(xué)名著的主要內(nèi)容， 區(qū)分文學(xué)常識(shí)的概念，仔細(xì)察看題干中的修飾限制成分?？键c(diǎn)2.宗法常識(shí)歷法刑罰閱讀下面的文言文，完成5題。（2016年新課標(biāo)H卷高考試題）陳登云，字從龍，唐山人，萬歷五年進(jìn)士，出鄢陵知縣，征授御史，出接遼東，疏陳安攘十冊，又請速首功之賞，改巡山西。還朝，會(huì)廷臣方爭建儲(chǔ)。登云謂議不早決，由貴妃家陰沮之。十六年六月遂因?yàn)?zāi)異抗疏，劾妃父鄭承憲，言： “承憲懷禍藏奸，窺覬貳，且廣結(jié)術(shù)士之流，曩陛下重懲科場冒籍，承憲妻每揚(yáng)言事由己發(fā)，用以恐嚇勛貴簧鼓朝紳不但惠安遭其虐焰，即中宮與太后家亦謹(jǐn)避其鋒矣， 陛下享國久長，自由敬德所致，而承憲每對人言，以為不立東宮之效。干擾盛典，蓄隱邪謀，他日何所不至？”疏入，貴妃、承憲皆怒，同列亦為登云危，帝竟留中不下。久之，疏論吏部尚書陸光祖，又論貶四川提學(xué)副使馮時(shí)可，論罷應(yīng)天巡撫李濟(jì)、順天巡撫王致祥，又論禮部侍郎韓世能、尚書羅萬化、南京太仆卿徐用檢、朝右皆憚之。時(shí)方考選科道，登云因疏言： “近歲言官，壬午以前怵于威，則摧剛為柔；壬午以后昵于情，則化直為佞。其間豈無剛直之人，而弗勝齒吾，多不能安其身。二十年來,以剛直擢京卿者百止一二耳。背公植黨，遂嗜乞憐，如所謂‘七豺‘ ‘八狗’者，言路顧居其半。夫臺(tái)諫為天下持是非，而使人賤辱至此，安望其抗顏直繩，為國家除大奸、殲巨蠹哉！與其誤用而斥之，不若慎于始進(jìn)?！币驐l數(shù)事以獻(xiàn)，出按河南。歲大饑，人相食。副使崔應(yīng)麟見民啖澤中雁矢，囊示登云，登云即進(jìn)之于朝。帝立遣肆丞錘化民赍帑幣振之。 登云巡方者三，風(fēng)裁峻厲。以久之當(dāng)擢京卿，累寢不下，遂移疾歸。尋卒。（節(jié)選自《明史?陳登云傳》）5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是）（ ）（3分A.中宮是皇后所居之宮，后來又可以借指皇后， 這與東宮又可以借指太子是同樣道理。B.陛下指宮殿中立有護(hù)衛(wèi)的臺(tái)階下， 因群臣不可直呼帝王，于是借用為對帝王的尊稱。C.吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、調(diào)動(dòng)等，長官為吏部尚書。D.移疾指官員上書稱病，實(shí)際是官員受到權(quán)臣詆毀，不得不請求退職的委婉說法。【答案】D【解析】D.“移疾指官員上書稱病，實(shí)際是官員受到權(quán)臣詆毀，不得不請求退職的委婉說法”說法錯(cuò)誤。“移疾”意同移病。釋義為舊時(shí)官員上書稱病，多為居官者求退的婉辭?？梢愿鶕?jù)語境“登云巡方者三，風(fēng)裁峻厲。以久之當(dāng)擢京卿，累寢不下”分析，是他自己求退的。考點(diǎn)3.地理常識(shí)、禮俗常識(shí)、閱讀下面的文言文，完成11題。（2017年課標(biāo)出卷高考試題）許將字沖元，福州閩人。舉進(jìn)士第一。神宗召對，除集賢校理、同知禮院，編修中書條例。初選人調(diào)擬先南.曹次考功綜核無法吏得緣.文為好選者又丕得訴長吏將秦.罷南?曹辟公舍以…待來訴者士無留難…契丹以兵二十萬壓代州境，遣使請代地，歲聘之使不敢行，以命將。將入對日：“臣備位侍從，朝廷大議不容不知。萬一北人言及代州事，不有以折之，則傷國體?！八烀鼘⒃剺忻茉洪單臅?。及至北境，居人跨屋棟聚觀，曰： “看南朝狀元?！奔耙奚?，將先破??的。契丹使蕭禧館客，禧果以代州為問，將隨問隨答。禧又曰： “界渠未定，顧和好體重，吾且往大國分畫矣。 ”將日：“此事，申飭邊臣豈不可，何以使為？”禧慚不能對。歸報(bào)，神宗善之。明年，知秦州，又改郛州。上元張燈，吏籍為盜者系獄，將曰： “是絕其自新之路也?！毕たv遣之，自是民無一人犯法，三圄皆空。父老嘆曰： “自王沂公后五十六年，始再見獄空耳?！臂资孔酉簿鬯烈灾r官政，將雖弗禁，其俗自息。召為兵部侍郎。上疏言： “治兵有制，名雖不同，從而橫之，方而圓之，使萬眾猶一人。 ”及西方用兵，神宗遣近侍問兵??馬之?dāng)?shù)，將立具上之；明日，訪樞臣，不能對也。紹圣初，入為吏部尚書，章惇為相，與蔡卞同肆羅織，貶謫元祐諸臣，奏發(fā)司馬光墓。哲宗以問將,對日： “發(fā)人之墓，非盛德事。”知潁昌府，移大名。在大名六年，數(shù)告老，召為佑神觀使。政和初，卒，年七十五。贈(zèng)開府??儀同三司，謚曰文定。（節(jié)選自《宋史?許將傳》）11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.狀元是我國古代科舉制度中一種稱號(hào)，指在最高級別的殿試中獲得第一名的人。B.上元是我國傳統(tǒng)節(jié)日，即農(nóng)歷正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)后第一個(gè)重要節(jié)日。C.近侍是指接近并隨侍帝王左右的人，他們不僅職位很高，對帝王的影響也很大。D.告老本指古代社會(huì)官員因年老辭去職務(wù)，有時(shí)也是官員因故辭職的一種借口?！敬鸢浮緾【解析】C項(xiàng)“他們不僅職位很高”錯(cuò)誤，他們職位一般，故選a【易錯(cuò)點(diǎn)】對朝廷官職積累不夠【方法點(diǎn)撥】文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、 官職的變遷、宮殿的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。這類題目一般錯(cuò)誤都比較明顯，如此題“近侍”職位并不高。五、分層訓(xùn)練能力進(jìn)階【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】閱讀下面的文言文，完成下列小題。 （18屆湖北省華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三上學(xué)期期中）邵雍字堯夫。少時(shí)，自雄其才，慷慨欲樹功名。于書無所不讀，始為學(xué)，即堅(jiān)苦刻厲，寒不爐，暑不扇，夜不就席者數(shù)年。已而嘆日：“昔人尚友于古，而吾獨(dú)未及四方。”于是逾河、汾，涉淮、漢，周流齊、魯、宋、鄭之墟，久之，幡然來歸，曰：“道在是矣?！彼觳粡?fù)出。北海李之才攝共城令，聞?dòng)汉脤W(xué)，嘗造其廬， 謂曰：“子亦聞物理性命之學(xué)乎？”雍對曰：“幸受教?！蹦耸轮?，受《河圖》 、《洛書》、《宓義》八卦六十四卦圖像。初至洛，蓬草環(huán)堵，不花風(fēng)雨，躬樵爨以事父母。雖平居屢空,而怡然有所甚樂，人莫能窺也。及執(zhí)親喪，哀毀盡禮。富弼、司馬光、呂公著諸賢退居洛中，雅敬雍，恒相從游，?????????為市園宅。雍歲時(shí)耕稼，僅給衣食。名其居曰“安樂窩”，因自號(hào)安樂先生。旦則焚香燕坐，晡時(shí)酌酒三四甌，微醺即止，常不及醉也，興至輒哦詩自詠。春秋時(shí)出游城中，風(fēng)雨常不出，出則乘小車，一人挽之，惟意所適。士大夫家識(shí)其車音，爭相迎候，童孺廝隸皆歡相謂曰：“吾家先生至也?！辈粡?fù)稱其姓字。或留信宿乃去。好事者別作屋如雍所居，以候其至，名曰“行窩”。司馬光兄事雍，而二人純德尤鄉(xiāng)里所慕向，父子昆弟每相飭曰：“毋為不善，恐司馬端明、邵先生知?！笔恐缆逭?，有不之公府，必之雍。雍德氣粹然，望之知其賢，然不不設(shè)防畛，群居燕笑終日，不為甚異。與人言,樂道其善而隱其惡。有就問學(xué)則答之，未嘗強(qiáng)以語人。人無貴賤少長一接以誠故賢者悅其德不賢者服其化一時(shí)洛中人才特盛而忠厚之風(fēng)聞天下。熙寧行新法，吏牽迫不可為，或投劾去。雍門生故友居州縣者，皆貽書訪雍，雍曰：“此??賢者所當(dāng)盡力之時(shí)，新法固嚴(yán)，能寬一分，則民受一分賜矣。投劾何益耶？”嘉祐詔求遺逸，留守王拱辰以雍應(yīng)詔，授將作監(jiān)主簿，復(fù)舉逸士，補(bǔ)潁州團(tuán)練推官，皆固辭乃受命，竟稱疾不之官。熙寧十年，卒，年六十七，贈(zèng)秘書省著作郎。元祐中賜謚康節(jié)（選自《宋史？列傳第一百八十六？道學(xué)一》，有刪節(jié)）（1）下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（ ）A.人無貴賤/少長一接以誠故/賢者悅/其德不賢者服其化/一時(shí)洛中人/才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下B.人無貴賤少長/一接以誠/故賢者悅其德/不賢者服其化/一時(shí)洛中人才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下C.人無貴賤/少長一接以誠/故賢者悅/其德不賢者服其化/一時(shí)洛中人才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下D.人無貴賤少長/一接以誠故/賢者悅其德/不賢者服其化/一時(shí)洛中人 /才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下【答案】B【解析】此題考查文言文斷句?？上雀鶕?jù)句意從整體上將能斷開的斷開， 然后再根據(jù)動(dòng)賓關(guān)系及主謂關(guān)系斷開；最后再根據(jù)文言標(biāo)志性詞語斷句，比如“故”表示下結(jié)論，表示主謂結(jié)構(gòu)并列，中間斷開“賢者悅其德” “不賢者服其化”。（2）下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.文中“物理性命之學(xué)”系指有關(guān)“萬物中的道理和性質(zhì)以及人生性命的學(xué)說” ?！凹皥?zhí)親喪，哀毀盡禮”是說到了他的至親去世的時(shí)候，他盡力守喪，哀傷過度導(dǎo)致

身體毀傷。C.“投劾”是指官員遞上引咎辭職的呈文，這是古代棄官的一種方式。D.身體毀傷。C.“投劾”是指官員遞上引咎辭職的呈文，這是古代棄官的一種方式。D.“贈(zèng)秘書省著作郎”是指追贈(zèng)他秘書省著作郎的官職，他官爵稱號(hào)?！敬鸢浮緿【解析】此題考查文言文實(shí)詞的理解和古代文化常識(shí)的理解。追賜他謚號(hào)。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（“賜謚康節(jié)”是指皇上特地又）A.邵雍少時(shí)志向遠(yuǎn)大，廣泛閱讀，刻苦磨礪，周游四方。后來拜北海的李之才為師，學(xué)習(xí)《河圖》、《洛書》、《宓義》八卦六十四卦圖像。邵雍安貧樂道，司馬光像對待兄長一樣侍奉他。邵雍常到田間耕作，把自己的居所命名為“安樂窩”，自號(hào)安樂先生。邵雍寬厚仁義。門生故友因新法之事征詢邵雍意見，邵雍認(rèn)為新法固然苛嚴(yán)，但應(yīng)該盡己之力讓老百姓多受一分恩賜。D.邵雍不重名利。嘉祐時(shí)，皇帝下詔求賢才， 王拱辰把邵雍上薦應(yīng)詔， 前后兩次推舉他任同一官職，結(jié)果他都堅(jiān)決推辭，稱病不赴任?！敬鸢浮緿【解析】此題考查篩選信息，概括文意。 D“前后兩次推舉他任同一官職”錯(cuò)。做篩選信息，概括中心意思題目，要找出文段中與選項(xiàng)解釋相對應(yīng)語句，一一對應(yīng)。選項(xiàng)的敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn)，主要是：⑴個(gè)別實(shí)（虛）詞故意譯錯(cuò)；⑵人物的事跡張冠李戴；⑶事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)錯(cuò)位；⑷人物性格陳述不恰當(dāng)；⑸憑空添加，無中生有；⑹強(qiáng)加因果關(guān)系。（4）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。①初至洛，蓬草環(huán)堵，不花風(fēng)雨，躬樵爨以事父母。②雍德氣粹然，望之知其賢，然不不設(shè)防畛，群居燕笑終日，不為甚異?！敬鸢浮竣偕塾撼醯铰尻柕臅r(shí)候，所住的房屋四面用蓬草做成的， 不能擋風(fēng)避雨。邵雍親自打柴、燒火做飯來侍奉自己的父母。②邵雍德行氣質(zhì)純粹敦厚，看上去就知道他很賢良，但邵雍自己從來不設(shè)置什么界限，沒有架子，和大家在一起安閑和樂談笑風(fēng)生，和他人沒有什么大不同。【解析】此題考查文言文重要句子的翻譯。應(yīng)先回歸文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語，然后按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪，再采取對譯法，逐字進(jìn)行翻譯。注意一下關(guān)鍵詞的翻譯：①蓬蓽環(huán)堵：所住的房屋四面用蓬草做成的，芘：擋，避。躬樵爨：親自打柴、燒火做飯。②德氣粹然：德行氣質(zhì)純粹敦厚。防畛：即畛域，界限。燕：安閑和樂?！緟⒖甲g文】邵雍，字堯夫。邵雍年少的時(shí)期，也是自稱有雄才大志的人，慷慨激揚(yáng)的欲求取功名。凡是書籍他都要去認(rèn)真的去讀。開始為學(xué)就是艱苦而勤奮的。冬天不生爐子，夏天不打扇子，夜里不睡覺地刻苦學(xué)習(xí)好幾年。在苦讀中他嘆息道：“過去的古人們，為求學(xué)尚好訪友拜師的，但唯有我自己沒有去四方走走學(xué)學(xué)的?！痹谶@種情況之下，他就越過黃河、汾河、徒涉江淮、漢江平原?？疾炝宋髦艿哪切┓址鈬凝R、魯、宋、鄭遺址，游歷了很長時(shí)間，然后幡然歸來感嘆地說道：“道就在這??！”于是不再出行遠(yuǎn)游。當(dāng)時(shí)北海李之才擔(dān)任共城縣令，聽說邵雍好學(xué)，便親自造訪其廬。問邵雍說：“你知道萬物中的道理和性質(zhì)、性命的學(xué)說嗎？”于是侍奉于李之才左右，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《河圖》 、《洛書》，伏羲氏八卦六十四圖像。邵雍初到洛陽的時(shí)候，非常的貧寒，所居住的房屋四面用蓬草做成的，不能擋風(fēng)避雨。邵雍親自打柴、燒火做飯來侍奉自己的父母。雖然總是很窮苦，什么也沒有，但他很安然自得其樂的樣子，周圍的人不能理解。（人們不知道這樣一個(gè)人在這樣的環(huán)境里怎么就這樣的安然生活的原因何在。）到了他母親去世的時(shí)候，他盡力守喪，哀傷過度導(dǎo)致身體毀傷。當(dāng)時(shí)的前宰相富弼、做過高官寫《資治通鑒》的司馬光、大學(xué)問家、著名詩詞家呂公著等退居洛中，敬重邵雍的儒雅高深的學(xué)問，為大家在一起交談的方便就集資為邵雍置辦了接近都市的宅院。從此，邵雍依據(jù)時(shí)節(jié)耕種收獲，過著自給自足的生活。他為自己的宅院起名叫“安樂窩”，于是自己起個(gè)道號(hào)叫“安樂先生”。邵雍時(shí)常早上就焚香安適地坐著（思考問題），到吃晚飯時(shí)總要喝三四甌酒，微醉就不再喝了，常常不至于大醉，興起的時(shí)候就自己吟詠?zhàn)髟?。春秋農(nóng)閑時(shí)節(jié)，常出入城鄉(xiāng)游歷、風(fēng)雨天常不出門，出門就乘坐小車，一個(gè)人推著，隨意所行。當(dāng)官的人家聽到他那獨(dú)特熟悉的車音，爭相迎候，連小孩子和老夫人和那些仆人、衙役們都會(huì)歡愉的說“我家先生來到了?！辈辉僦焙羲彰?。有時(shí)候留下連宿兩夜才離開。有好事者在洛陽周邊建有別致的小屋，如同是邵雍的小歇的居所，以方便他的到來時(shí)居住。名字叫“行窩”。司馬光以像對待兄長一樣對待邵雍。它們二人的純正品行成為四周鄉(xiāng)里所仰慕學(xué)習(xí)楷模。父親訓(xùn)斥兒子，哥哥教育弟弟都會(huì)說：“不要做不好得事，恐怕司馬端明、邵先生知道?！庇凶x書的士子取道洛陽，有不去官府，但必到邵雍處拜望的。邵雍德行氣質(zhì)純粹，看上去就知道他的賢良，但邵雍自己沒有架子，和大家在一起談笑風(fēng)生的，沒有區(qū)別于他人。與人交談，樂意說人家的長處而隱諱人家的缺陷。有靠近他向他請教問學(xué)的，他總盡力地解答，從不以強(qiáng)迫的方式來告訴別人。待人不分貴賤，不論年紀(jì)大小，一樣誠懇地接待。所以，賢良的人喜歡他的德行，不賢良的人也佩服他的感化力。一時(shí)間洛陽人才特盛行，忠厚之風(fēng)傳遍天下。熙寧時(shí)頒行新法，官吏受脅迫難以推行，有的就遞上引咎辭職的呈文，想要離開。邵雍居住在州縣的門生舊友都帶著書信造訪邵雍，邵雍說：“這是有才德的人應(yīng)當(dāng)盡力的時(shí)候，新法固然苛嚴(yán)，能盡己之力寬厚一分，老百姓就會(huì)受一分恩賜。棄官有什么好處呢？”嘉祐時(shí)，皇帝下詔求散失的賢才，西京留守王拱辰把邵雍上薦應(yīng)詔， 任命他為將作監(jiān)主簿，下詔再推舉有杰出才能的人，補(bǔ)任潁州團(tuán)練推官，都堅(jiān)決推辭之后才接受任命，最后還是稱病不赴任。熙寧十年，去世，終年六十七歲，追贈(zèng)他秘書省著作郎。元祐時(shí)又賜予他謚號(hào)康節(jié)?！灸芰μ嵘块喿x下面的文言文，完成下面小題。 （18屆河南省豫南豫北名校高三精英聯(lián)賽）吳時(shí)來，字惟修，仙居人。嘉靖三十二年進(jìn)士，授松江推官，攝府事。倭犯境，鄉(xiāng)民攜妻子趨城，時(shí)來悉納之。賊攻城，驟雨，城壞數(shù)丈。時(shí)來以勁騎扼其沖，急興版筑，三日城復(fù)完，賊乃棄去。擢刑科給事中。劾罷兵部尚書許論、宣大總督楊順及巡按御史路楷。皆嚴(yán)嵩私人，嵩疾之甚。會(huì)將遣使琉球，遂以命時(shí)來。時(shí)來嘗抗章劾嵩曰：“嵩輔政二十年，文武遷除，悉出其手。潛令子世蕃出入禁所，批答章奏。世蕃因招權(quán)示威筐篦苞苴輻轅山積猶無停足每行事推官必先稟命世蕃而后奏請陛下但知議出部臣豈知皆嵩父子私意哉! —虛官帑以實(shí)權(quán)門，臣竊謂除惡務(wù)本，若不去嵩父子，陛下雖宵阡憂勞，邊事終不可為也?！睍r(shí)張腫、董傳策與時(shí)來同日劾嵩。而腫及時(shí)來皆徐階門生， 傳策則階邑子，時(shí)來先又官松江，于是嵩疑階主使。密奏三人同日構(gòu)陷，必有人主之，且時(shí)來乃憚琉球之行，借端自脫。帝入其言，遂下三人詔獄，嚴(yán)鞫主謀者。三人瀕死不承， 第言“此高廟神靈教臣為此言耳?！敝鳘z者乃以三人相為主使瀛上。詔皆戍煙瘴，時(shí)來得橫州。隆慶初，召復(fù)故官。進(jìn)工科給事中。條上治河事宜，又薦譚綸、俞大猷、戚繼光宜用之蘇鎮(zhèn)，專練邊兵，省諸鎮(zhèn)征調(diào)。帝皆從之。隆慶二年，給事中光懋等劾其濫舉。會(huì)高拱掌吏部，雅不喜時(shí)來，貶云南副使。復(fù)為拱門生給事中韓楫所劾，落職閑住。萬歷十二年，始起。十五年拜左都御史。誠意伯劉世延怙惡，數(shù)抗朝令，時(shí)來劾之，下所司訊治。時(shí)來初以直竄，再遭折挫，晚節(jié)不能自堅(jiān)，委蛇執(zhí)政間。連為饒伸、薛敷教等所劾，時(shí)來亦連乞休歸。未出都，卒。贈(zèng)太子太保，謚忠恪。尋為禮部郎中于孔兼所論，奪謚。（節(jié)選自《明史?吳時(shí)來傳》，有刪改）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）世蕃因招權(quán)示威/筐熊苞苴車m奏山積/猶無魘足/每行事推官/必先稟命世蕃/而后奏請陛下/但知議出部臣/豈知皆嵩父子私意哉B.世蕃因招權(quán)示威/筐熊苞苴/輻轅山積/猶無魘足/每行事推官/必先稟命世蕃而后奏請/陛下但知議出部臣/豈知皆嵩父子私意哉C.世蕃因招權(quán)/示威筐熊苞苴/輻轅山積猶無魘足/每行事推官必先稟命世蕃/而后奏請陛下/但知議出/部臣豈知/皆嵩父子私意哉D.世蕃因招權(quán)示威/筐熊苞苴/輻轅山積猶無魘足/每行事推官/必先稟命/世蕃而后奏請陛下/但知議出部臣/豈知皆嵩父子私意哉【答案】B【解析】本題考查文言文斷句的能力,首先要細(xì)讀所給文段 ,明確了解文意 ,然后根據(jù)文意進(jìn)行判斷。本句利用實(shí)詞對仗現(xiàn)象和重要虛詞斷句,一是根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)斷句,如“筐篚苞苴”“輻輳山積”,似于學(xué)過的“鼎鐺玉石”“金塊珠礫”:二是根據(jù)常用虛詞斷句,如“必”“豈”。下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）古代科舉考試，通過殿試者稱為“進(jìn)士”，分為三甲。一甲第一名狀元，賜進(jìn)士及第：第二名榜眼，賜進(jìn)士出身：第三名探花，賜同進(jìn)士出身。高廟即宗廟。古代的宗廟制是天子七廟，諸侯五廟，大夫三廟，士一廟，庶人不準(zhǔn)設(shè)廟。帝王宗廟是供奉歷朝歷代君主牌位、舉行祭祀的地方。太保，古代官職名。西周始置，監(jiān)護(hù)與輔弼國君之官。明史中說，太師、太傅、太保為三公，正一品，掌佐天子，理陰陽，經(jīng)邦弘化，其職至重。D.奪謚，把已給予死者的謚號(hào)削去。 古代的謚號(hào)有的與死者生前的行為不相稱， 常有溢美或加惡之詞，甚至顛倒是非，會(huì)出現(xiàn)改謚和奪謚的情況?！敬鸢浮緼【解析】回答此類題目，必須熟記文學(xué)常識(shí)的主要內(nèi)容，區(qū)分文學(xué)常識(shí)的概念，仔細(xì)察看題干中的修飾限制成分。A項(xiàng)，“進(jìn)士”分三甲，一甲（狀元、榜眼、探花）賜進(jìn)士及第，二甲賜進(jìn)士出身，三甲賜同進(jìn)士出身。下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確一項(xiàng)是（）時(shí)來耿介中直，敢于彈劾權(quán)貴。他認(rèn)真履行言官職貴，上疏彈劾罷免了嚴(yán)嵩的羽翼，并力劾嚴(yán)嵩父子，列其數(shù)罪；任左都御史時(shí)，彈劾作惡不改的誠意伯劉世延，劉世延被治罪。時(shí)來為官盡職，一心為國為民。他在松江接納因倭寇犯境而逃難的鄉(xiāng)民；任工部給事中，籌劃多處治河事宜，又上疏推薦譚綸、俞大猷、戚繼光，做好邊關(guān)軍備，建議被皇帝接受。C.時(shí)來重情重義，不屈服于嚴(yán)嵩。他曾與董傳策、張郴三人在徐階授意下，相約同日上書彈劾嚴(yán)嵩，反被嚴(yán)嵩以“畏懼出使琉球”為由，打入大牢，受盡折磨也未供認(rèn)出自己的老師。時(shí)來幾經(jīng)起落，人生頗為傳奇。歷任嘉靖、隆慶、萬歷三朝諫官，曾抗疏彈劾嚴(yán)嵩，為嚴(yán)嵩暗算，謫戍橫州；后被高拱門生論劾，落職閑?。涸俅纹鹩煤?，接連被彈劾，病死異鄉(xiāng)?！敬鸢浮緾【解析】本題考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解。此題要