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文明交通學習心得體會范文3篇?最近,我有?幸參加了文?明交通志愿?者服務工作?,感觸頗多?。剛去的?時候,我還?很茫然,因?為沒做過類?似的活動,?不知道如何?著手去做,?也不知道自?己能否做好?。在我們學?校孫主任的?指導下,我?明白了自己?的職責,也?知道了自己?應該怎樣指?揮行人過馬?路。直到自?己真正站在?了交通路口?,身著志愿?者服裝、手?拿小紅旗,?便自然有了?感覺。那?天風很大,?我們執(zhí)勤的?路口路況極?為復雜,高?峰時的人流?量更多。一?次紅燈,光?自行車道就?能積壓幾十?人。時間對?這些出行者?來說很寶貴?,總體來說?人們還是比?較守秩序的?。但也有一?些路人因搶?時間想闖紅?燈,這時,?紅燈亮時我?就舉起小紅?旗,行人們?便自覺地停?下,耐心地?等待綠燈。?偶爾有人想?闖紅燈,也?會有人自覺?提醒讓其停?下。我在?想,一個協(xié)?管員的力量?不足以改善?整個路況,?但千千萬萬?個微不足道?就能使成百?上千個路口?的交通秩序?得到改善。?這次交通協(xié)?勤體驗給我?兩點啟示:?一是我體會?到了協(xié)管員?這個工作很?辛苦,作用?非常大。二?是出現(xiàn)交通?協(xié)管員這一?崗位,根本?原因還是因?為有些人不?能自覺遵守?交通法規(guī),?繼續(xù)加大交?通法規(guī)的宣?傳力度,強?化市民的自?律意識和安?全意識,加?上有效勸導?,人們自覺?遵守交通法?規(guī)的良好氛?圍就能形成?。經歷了?一天的路面?執(zhí)勤,我深?深的體會到?作為交通秩?序的維護者?和執(zhí)法者的?辛苦和責任?,在路面站?崗執(zhí)勤,從?早到晚經受?風吹日曬,?更重要的是?時刻保持高?度的注意力?,隨時注意?車輛、行人?遵守交通秩?序通行。這?次活動的開?展,有效地?提高了我們?的文明交通?意識和安全?意識,拓展?了文明交通?宣傳陣地,?營造了濃厚?的文明交通?氛圍。通過?實地參與交?通管理,充?分認識到不?文明出行可?能造成的后?果,樹立正?確的交通安?全觀念很重?要。以后,?一定要嚴格?遵守交通法?規(guī),做一名?文明的出行?者。文明交通學習心得體會范文3篇(二)制?度形同虛設?,操作就會?亂來,自然?而然安全事?故就會臨門?。道路安全?關系到人民?群眾生命、?財產安危的?頭等大事,?切實保障人?民群眾的生?命財產安全?,體現(xiàn)了最?廣大人民群?眾的根本利?益。每一個?駕駛員一定?要把道路安?全作為一項?長期艱巨的?任務,警鐘?長鳴,充分?認識加強安?全重要意義?和自身的責?任,努力做?到尊重生命?,安全第一?。牢固樹?立安全行車?法制意識。?一個合格的?駕駛員,不?但要有最佳?的身體狀況?,而且應該?具有良好的?駕駛作風:?遵章守紀,?安全第一。?遵守道路交?通法規(guī)和安?全操作規(guī)章?,確保車輛?和自身以最?佳的狀態(tài)投?入駕駛中,?機車三不漏?(不漏油、?不漏氣、不?漏水)、五?良好(調整?、潤滑、電?器、儀表以?及各連接部?位的堅固)?,事故隱患?消滅在萌芽?中。服務主?動、熱情、?周到、耐心?,文明行車?,禮讓三分?。嚴格遵守?一慢二看三?通過,時刻?謹記寧停三?分,不搶一?秒,不開英?雄車、冒險?車,不開賭?氣車、帶病?車,主動減?速,鳴號,?靠右行,爭?當文明駕駛?員;顧全大?局,團結協(xié)?作。服從交?通指揮和調?度,遇有事?故幫助救護?傷員,遇有?追逃等特殊?情況,主動?配合,顧全?大局,__?_行車不搶?前恐后。廣?大駕駛員一?生都應牢記?謹慎駕駛三?條原則:集?中注意力、?文明行車,?平安出行。?文明交通學習心得體會范文3篇(三)城市交?通環(huán)境和秩?序是城市文?明的窗口,?以遵章守法?、安全有序?、暢通快捷?為主要取向?的交通文明?建設,是文?明城市建設?的重要組成?部門。打造?交通文明,?是交巡警部?門的職責所?在,也是一?項社會工程?。打造交?通文明,首?先要著力營?造一個良好?的社會氛圍?。隨著城市?化進程加快?,城市建成?區(qū)面積逐步?擴大,但為?數(shù)不少的城?市居民是洗?腳上岸的農?民,交通安?全意識相對?較差。應當?以這部分群?體以及車輛?集中單位、?學校、企業(yè)?和城市周邊?的鄉(xiāng)村為重?點,通過交?通安全知識?講座、案例?分析、警示?宣傳、創(chuàng)建?交通安全村?等形式,強?化交通行為?人的文明意?識。打造?交通文明,?需要嚴格執(zhí)?法與文明執(zhí)?法的有機結?合。我們認?為,交通文?明建設必須?防止宣傳教?育與嚴格執(zhí)?法兩張皮傾?向。據調查?,___%?以上的交通?違章行為,?都是行為人?在明知違章?的情況下發(fā)?生的。對這?種習慣性違?章,教育的?作用雖然有?效,但是也?很有限。應?當打破法不?責眾的慣例?,按照交通?法規(guī)規(guī)定的?處罰上限執(zhí)?罰,以形成?相應的
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