以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展心得體會(huì)（四）理念?引領(lǐng)以人為?本全面發(fā)展?——柴里?礦區(qū)學(xué)校課?程實(shí)施水平?自查報(bào)告?為認(rèn)真貫徹?落實(shí)《__?_省普通中?小學(xué)課程實(shí)?施水平評(píng)價(jià)?方案》和_?__市教育?__文件精?神，我校對(duì)?課程實(shí)施的?各方面工作?展開(kāi)了自查?，現(xiàn)就此項(xiàng)?工作匯報(bào)如?下：一、?加強(qiáng)宣傳培?訓(xùn)，明晰課?程理念理?念是行動(dòng)的?先導(dǎo)，對(duì)于?先進(jìn)教學(xué)理?念的學(xué)習(xí)我?校常抓不懈?，有健全的?學(xué)習(xí)制度和?培訓(xùn)方案。?為順利實(shí)現(xiàn)?課程實(shí)施，?我們采取_?__與自學(xué)?相結(jié)合的方?式，重點(diǎn)學(xué)?習(xí)了《國(guó)家?基礎(chǔ)教育課?程改革綱要?》、《教育?走向生本》?、《解密高?效課堂》、?《賞識(shí)你的?學(xué)生》等教?育書(shū)籍，并?以此引領(lǐng)教?師走進(jìn)新理?念。實(shí)施?素質(zhì)教育以?來(lái)，根據(jù)學(xué)?校的實(shí)際情?況，更新了?辦學(xué)理念，?制定了柴里?礦區(qū)學(xué)校長(zhǎng)?期發(fā)展規(guī)劃?和近期工作?目標(biāo)，并且?通過(guò)會(huì)議、?校園網(wǎng)等多?種渠道和形?式及時(shí)、全?面地向廣大?師生宣傳新?課程理念，?從而營(yíng)造出?了濃郁的宣?傳氛圍。學(xué)?校一直重視?校園文化建?設(shè)，努力做?到讓警句、?名言、名人?時(shí)刻陪伴著?學(xué)生，鼓勵(lì)?學(xué)生健康成?長(zhǎng)。學(xué)校在?不斷總結(jié)辦?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，提出?了“三個(gè)一?切”的辦學(xué)?理念，在新?課程實(shí)施中?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際，確立?了符合素質(zhì)?教育的辦學(xué)?思想。二?、嚴(yán)格按照?《方案》開(kāi)?全課程，開(kāi)?足課時(shí)在?課程開(kāi)設(shè)方?面，我校認(rèn)?真落實(shí)國(guó)家?、地方、學(xué)?校三級(jí)課程?的設(shè)置與開(kāi)?發(fā)，能夠按?照《___?省義務(wù)教育?課程設(shè)置實(shí)?驗(yàn)方案》開(kāi)?齊課程、開(kāi)?足課時(shí)，做?到三表統(tǒng)一?。嚴(yán)格遵守?作息時(shí)間。?學(xué)校重視開(kāi)?展好信息技?術(shù)、藝術(shù)、?體育與健康?、綜合實(shí)踐?活動(dòng)、校本?、地方等課?程的教育教?學(xué)工作：音?樂(lè)、美術(shù)_?__年級(jí)每?周各___?節(jié)；體育?1、___?年級(jí)每周_?__節(jié)，_?__年級(jí)每?周___節(jié)?；綜合實(shí)踐?活動(dòng)3、?___年級(jí)?每周___?節(jié)，5、?___年級(jí)?每周___?節(jié)；4--?___年級(jí)?每周一節(jié)信?息技術(shù)課，?安排在綜合?實(shí)踐課中，?其余課時(shí)為?研究性學(xué)習(xí)?。學(xué)校還成?立了舞蹈、?書(shū)法、乒乓?球、合唱、?美術(shù)等興趣?活動(dòng)小組，?使學(xué)生的特?長(zhǎng)得到充分?得發(fā)揮，極?大地調(diào)動(dòng)了?學(xué)生參與活?動(dòng)的積極性?。三、合?理利用課程?資源，積極?開(kāi)發(fā)校本資?源我校小?學(xué)部現(xiàn)有任?課教師__?_人，教師?年齡結(jié)構(gòu)合?理，學(xué)歷達(dá)?標(biāo)率___?%。按課程?方案要求配?齊、配足了?各門(mén)課程專(zhuān)?（兼）職教?師?？茖W(xué)合?理搭配學(xué)科?教師，并建?立了相應(yīng)的?激勵(lì)機(jī)制，?鼓勵(lì)教師從?事一線(xiàn)教學(xué)?，積極開(kāi)展?教研教改，?充分激發(fā)了?教師在教學(xué)?工作中的積?極性與創(chuàng)造?性。為適?應(yīng)教育發(fā)展?的需要，我?校加大了對(duì)?教育設(shè)施的?投入力度，?圖書(shū)室現(xiàn)藏?書(shū)___余?冊(cè)、實(shí)驗(yàn)器?材、體育器?械達(dá)到二類(lèi)?配備標(biāo)準(zhǔn)、?校園網(wǎng)絡(luò)能?夠滿(mǎn)足教學(xué)?需要，各種?設(shè)施使用制?度完善，使?用率高，收?到了較好的?教學(xué)效果。?合理開(kāi)發(fā)?和利用家庭?和校外資源?。成立了家?長(zhǎng)委員會(huì)，?學(xué)校家委會(huì)?工作成績(jī)突?出，他們配?合學(xué)校舉行?了邵天才＂?心懷感恩、?成就未來(lái)＂?感恩教育報(bào)?告會(huì)，聯(lián)系?柴里煤礦消?防隊(duì)開(kāi)展了?主題為＂全?民消防、生?命至上＂1?19消防安?全教育進(jìn)校?園活動(dòng)，使?教育教學(xué)工?作家校互補(bǔ)?。學(xué)校根據(jù)?需要，合理?開(kāi)發(fā)校外資?源，結(jié)合礦?區(qū)實(shí)際，利?用寒暑假_?__走進(jìn)廠(chǎng)?礦企業(yè)，開(kāi)?展了＂追尋?先輩創(chuàng)業(yè)足?跡＂等實(shí)踐?活動(dòng)。四?、遵循課程?方案，積極?開(kāi)展教育教?學(xué)活動(dòng)有?計(jì)劃、易操?作地開(kāi)展教?研活動(dòng)，做?到主題明確?、形式多樣?。充分發(fā)揮?教研組長(zhǎng)、?骨干教師的?榜樣作用。?建立教研組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，?擴(kuò)大教研組?長(zhǎng)的管理權(quán)?限，做到分?工明確、職?責(zé)分明，制?定好教研活?動(dòng)計(jì)劃，擬?訂好教研專(zhuān)?題，有計(jì)劃?、有目的地?___本學(xué)?科教師學(xué)習(xí)?教育理論，?開(kāi)展組內(nèi)的?備課、上課?、聽(tīng)課、說(shuō)?課、評(píng)課活?動(dòng)，做到內(nèi)?容具體、發(fā)?言充分、記?錄詳實(shí)、注?重實(shí)效。教?研效果顯著?，韓蕾老師?執(zhí)教的音樂(lè)?課代表?xiàng)椙f?市參加__?_省優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比，吳濤?老師執(zhí)教的?電教錄像課?榮獲___?省二等獎(jiǎng)，?張靜老師、?楊厚濤老師?在參加__?_市優(yōu)質(zhì)課?比賽中分獲?二等獎(jiǎng)，教?師們撰寫(xiě)的?論文、制作?的課件、教?師基本功等?在各級(jí)各類(lèi)?比賽中，均?取得了優(yōu)異?成績(jī)。教?學(xué)活動(dòng)扎實(shí)?有效。我們?強(qiáng)化___?備課，建立?“個(gè)人精備?＋___討?論＋___?修改”的_?__備課制?度。教師上?課能準(zhǔn)確把?握課程標(biāo)準(zhǔn)?，吃透教材?，對(duì)重難點(diǎn)?的分析到位?，根據(jù)學(xué)生?的實(shí)際情況?安排教學(xué)目?標(biāo)；合理設(shè)?計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)?，練習(xí)安排?適當(dāng)，學(xué)生?的課業(yè)負(fù)擔(dān)?適中。教學(xué)?時(shí)采用“生?生互動(dòng)，師?生互動(dòng)”生?本教學(xué)模式?，運(yùn)用靈活?的方法引導(dǎo)?學(xué)生主動(dòng)參?與學(xué)習(xí)，面?向全體，因?材施教，教?學(xué)效果明顯?。讓學(xué)生的?創(chuàng)新精神、?實(shí)踐能力、?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣得到培?養(yǎng)和發(fā)展。?教師作業(yè)設(shè)?置合理，批?改及時(shí)到位?，能夠及時(shí)?進(jìn)行反饋和?矯正。教?育活動(dòng)豐富?多樣。開(kāi)展?了常規(guī)教育?和主題教育?活動(dòng)，建立?了班會(huì)、校?會(huì)、升國(guó)旗?制度，利用?重大節(jié)日開(kāi)?展各種主題?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)國(guó)?、愛(ài)家鄉(xiāng)、?安全、道德?法制等活動(dòng)?，學(xué)校充分?利用文化節(jié)?、藝術(shù)節(jié)和?興趣小組開(kāi)?展內(nèi)容豐富?、形式多樣?的活動(dòng)，學(xué)?生參與率和?積極性高，?有效地落實(shí)?素質(zhì)教育的?目標(biāo)。嚴(yán)?格執(zhí)行規(guī)定?安排學(xué)生課?業(yè)。學(xué)生課?業(yè)完全依照?省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?，學(xué)生每天?在校時(shí)間不?超過(guò)___?小時(shí)，雙休?日與其他法?定節(jié)假日無(wú)?安排到校的?現(xiàn)象，每天?保證學(xué)生_?__小時(shí)睡?眠時(shí)間，作?業(yè)布置嚴(yán)格?遵循不同年?級(jí)的不同要?求布置作業(yè)?，講鞏固也?求實(shí)踐，?一、二年級(jí)?不留書(shū)面家?庭作業(yè)，其?他年級(jí)每天?家庭作業(yè)總?量不超過(guò)_?__小時(shí)。?學(xué)校堅(jiān)決杜?絕了寒暑假?、節(jié)假日、?雙休日和平?時(shí)統(tǒng)一補(bǔ)課?、搞有償補(bǔ)?課的現(xiàn)象，?堅(jiān)持不為社?會(huì)上舉辦以?中小學(xué)生為?對(duì)象的文化?補(bǔ)習(xí)班提供?任何場(chǎng)所。?一切教材?和教輔資料?，嚴(yán)格執(zhí)行?上級(jí)主管部?門(mén)的要求，?學(xué)校從未私?自給學(xué)生訂?購(gòu)任何資料?，教師更無(wú)?向?qū)W生攤派?或強(qiáng)迫性地?推銷(xiāo)教輔資?料。學(xué)校按?規(guī)定安排體?育課、大課?間和體育活?動(dòng)，確保學(xué)?生每天體育?鍛煉時(shí)間不?少于___?小時(shí)。五?、積極探索?和改進(jìn)課程?的評(píng)價(jià)圍?繞課程標(biāo)準(zhǔn)?，我校在對(duì)?學(xué)生評(píng)價(jià)上?以激勵(lì)性評(píng)?價(jià)為核心，?從知識(shí)與能?力、過(guò)程與?方法、情感?態(tài)度與價(jià)值?觀等幾方面?進(jìn)行評(píng)價(jià)，?分為過(guò)程評(píng)?價(jià)和期末終?結(jié)評(píng)價(jià)兩種?。過(guò)程評(píng)價(jià)?主要有單元?考查、課堂?表現(xiàn)、作業(yè)?、寫(xiě)字、學(xué)?習(xí)態(tài)度等構(gòu)?成平時(shí)成績(jī)?；期末以書(shū)?面考查、課?堂口語(yǔ)表達(dá)?構(gòu)成期末綜?合成績(jī)，記?錄以等級(jí)進(jìn)?行。學(xué)校不?公布學(xué)生考?試成績(jī)，不?排列名次。?學(xué)生的成績(jī)?只作為調(diào)整?和改進(jìn)教學(xué)?的依據(jù)。?積極探索綜?合實(shí)踐活動(dòng)?和地方課程?的評(píng)價(jià)。學(xué)?校制定了相?應(yīng)的評(píng)價(jià)方?法和標(biāo)準(zhǔn)，?為學(xué)生建立?了評(píng)價(jià)檔案?，（范本）?評(píng)價(jià)結(jié)果都?以等級(jí)形式?表達(dá)。各學(xué)?科的評(píng)價(jià)以?激勵(lì)性評(píng)價(jià)?為核心，注?意保護(hù)學(xué)生?的自尊心和?自信心，發(fā)?揮評(píng)價(jià)促進(jìn)?學(xué)生發(fā)展的?作用。六?、立足教學(xué)?常規(guī)，打造?礦區(qū)特色：?我們?cè)谧?好常規(guī)建設(shè)?的同時(shí)，還?開(kāi)展了許多?豐富多彩的?活動(dòng)，如社?區(qū)送溫暖活?動(dòng)、環(huán)保體?驗(yàn)活動(dòng)、小?發(fā)明制作活?動(dòng)、體育健?身活動(dòng)等，?學(xué)校曾先后?榮獲___?年___市?“瑞元杯”?首屆象棋大?賽優(yōu)秀__?_獎(jiǎng)；__?_市第__?_屆中小學(xué)?省實(shí)踐與創(chuàng)?新技能大賽?優(yōu)秀___?獎(jiǎng)；___?市“五項(xiàng)教