—學校教育活動周方案學校教育是由專業(yè)人員擔當，在特地的機構，進行目的明確、組織嚴密、系統(tǒng)完善、方案性強的以影響同學身心進展為直接目標的社會實踐活動。下面是給大家整理的20XX學校教育活動周方案，僅供參考希望能夠幫忙到大家。20XX學校教育活動周方案1一、主題城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力，歡樂成長。二、根本要求圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的宣揚教育活動，大力宣揚、普及愛護青少年聽力健康的科學學問，提倡愛耳護耳、健康成長的教育理念。三、目的及意義青少年是社會進展的主力軍，聽力健康對于其進展與成長有著非常重要的意義。開展愛耳日活動對進一步喚起全社會對聽力言語殘疾人群的關愛，深化普及防聾學問，提高全民愛耳護耳意識，促進防聾治聾工作的深化開展，對于促進“人人享有康復效勞”目標的完成，大力宣揚與普及愛護青少年聽力健康的科學學問，強化青少年聽力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。四、活動布置1、3月2—3日縣殘聯(lián)與縣醫(yī)院聯(lián)合在城關選擇一所學校開展愛耳、護耳學問講座，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)同衛(wèi)生院必需詳細選擇一所學校進行聽力損傷與耳聾科普學問宣揚，同時協(xié)調有關部門指導其它學校要結合實際布置有針對性的活動；2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在街道、學校張貼宣揚標語2——3幅，濃化活動氣氛；3、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)715周歲的兒童及其青少年聽力損傷者進行一次調查，了解其就讀、就學情況，幫忙其解決詳細困難；4、縣殘聯(lián)將邀請電視臺、對外宣揚中心等新聞媒體對活動開展情況進行報道，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結合實際做好宣揚工作。五、宣揚口號——全社會共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力，歡樂成長——開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識——做好防聾治聾工作，增加全民健康素養(yǎng)——預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力——扶殘濟困，救助貧困聾兒——迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開20XX學校教育活動周方案2活動目標：1.明白追逐奔跑簡單使自己身體受傷。2.明白走路時要慢慢走，不追逐奔跑打鬧。3.學習防止與他人碰撞及簡潔的自護方法。活動重點：明白如何正確走路。活動難點：有在教室不亂跑的意識?；顒訙蕚洌?.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關節(jié)處包裹上紗布。2.小貓頭飾。3.相關圖片。活動過程：一、情景導入，激發(fā)幼兒愛好。扮演小猴的大班幼兒走進活動室，額頭和膝蓋上包著紗布。老師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布？疼不疼?。啃『锊缓靡馑嫉貙Υ蠹艺f：我在樓道里和小好友追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時，和小好友一邊擠一邊跑，結果從樓梯上摔下來，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。二、引導幼兒結合實際生活商量。1.老師：小好友們，你們摔倒過嗎？為什么會摔倒？摔倒后疼不??？怎樣走路才不會簡單摔倒呢？2.老師出示掛圖并引導幼兒講解并描述畫面中所發(fā)生的事情，并推斷這樣做對不對？3.老師小結：在教室里追跑打鬧簡單摔倒，下樓時不當心或往下跑也簡單摔跟頭。平常走路要看著路慢慢走，下樓時要一個跟著一個慢慢走。三、游戲“我會輕輕走”。1.老師出示小貓頭飾，請小好友說一說小貓怎樣走路并學一學。2.請幼兒帶上頭飾模擬小貓輕輕走路。老師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路，腳下慢慢走，快快樂樂做游戲，愛護自己不摔跤。3.自然結束活動。20XX學校教育活動周方案3一、指導思想以構建和諧校內，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對同學對社會高度負責的原則，充足發(fā)揮學校的教育和管理職能，削減乃至防止防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)立平安校內，構建和諧社會作出應有的努力。二、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫忙同學樹立安全意識、把握安全學問、提高自我愛護力量，發(fā)動全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。三、活動主題：開展溺水教育，強化安全管理。四、活動組織：組長：副組長：后勤保障：組員：五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范力量。六、活動時間：6月1日至7月4日七、活動內容：我校以防溺水安全宣揚為契機，開展八個一活動。八、活動要求：安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣揚日”為契機，主動行動起來，全體老師要高度重視對同學的安全教育，在夏季即將來臨之際，對同學進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體老師要從重視人的生命的高度，仔細開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣揚教育的根底上，班主任要主動做好同學離校時與家長的連接工作，防止顯現(xiàn)同學管理上的空檔，在暑假前，對同學進行安全教育時，必需進行預防溺水的安全教育。20XX學校教育活動周方案4活動內容在現(xiàn)實生活中，人們只要一提起玩具，就會想到商場里那琳瑯滿目、五光十色的玩具。許多同學家里已堆放了一箱一箱的從小玩到如今的玩具，他們對許多玩具如數(shù)家珍，見慣不怪，而對爺爺奶奶輩自制玩具布滿了好奇，捉住這一契機，就讓同學參與一次自制玩具的活動吧。設計理念在小學科技活動中，科學力量的構成依靠于同學的學習方式和進程，要讓同學關注科學與社會的聯(lián)系，從身邊的小處去感受，通過動手動腦、親身實踐，在感知、體驗的根底上，內化構成。在小學階段，對科學學習力量的要求不能太高，必需符合小同學的年齡特點?！白灾仆婢摺钡膶嵺`活動，可以培育同學開動腦筋、進展獨特、發(fā)揮思惟力量和制造性力量。這項活動的方式是一種科學的思惟方法，適宜小同學的學問水平和技能，具有較強的可操縱性，與同學的生活緊密聯(lián)系，對同學課堂學習活動是有益的拓展和延長?；顒幽繕?、培育敏感的科學觸覺，訓練動手技能，培育周密的規(guī)律思惟和正確的分析力量。2、把握一種科學的思惟方式和獨特科學實踐方法，擅長從身邊進行科學實踐。3、培育進行科學實踐的士氣，意志力和耐煩，增進團隊協(xié)作精神?；顒宇A備1、參與職員活動輔導老師：四班級科學老師?；顒訁⑴c同學：四班級全體同學。2、同學可預備的材料⑴搜集廢舊物，變廢為寶。紙類線類布類橡膠、塑料制品瓶罐瓶蓋吸管、雪糕棒。⑵利用自然物，就地取材。植物類（農作物、蔬菜、水果及其他植物的根、莖、葉、花、果實、種子等）。動物類（動物身體的某一部份或殘留物，如貝殼、羽毛、蛋殼、骨骼、珊瑚等）。20XX學校教育活動周方案5活動目的：通過動手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品，明白亂扔垃圾、鋪張資源的危害。通過想象、操作，提高幼兒廢物再利用的意識，體驗勝利的歡樂和喜悅的心情。相關領域：語言、藝術適用對象：大班幼兒教學方法：手工制作、聯(lián)想、實踐宣揚、角色游戲活動準備：1、零碎布頭、廢舊報紙、掛歷紙、各種飲料瓶、雪糕棒、扣子、石子、干果殼等。2、剪刀、彩筆、膠水、顏料。3、大班幼兒用書?；顒舆^程：一、調查商量活動：平常生活中你和家人是怎樣處理身邊的垃圾的？商量結果：如今有很多家庭任意丟棄身邊的物品，除了堅決拒絕運用的物品或可以重復運用的物品，以及可回收的廢舊物品外，有些物品可以通過我們自己靈活的雙手來裝飾制作，使這些廢舊物品再被人們利用起來。二、集體觀看大班幼兒用書，初步了解廢舊物品制作過程三、搜集分類活動讓幼兒搜集各類廢舊物品，如零碎布頭、報紙、掛歷紙、各種瓶子、廢舊衣扣等等，并分類裝箱。四、開設廢舊物品加工廠1、快速聯(lián)想：你會用這些搜集來的廢舊物品做些什么？2、分配制作：要求幼兒先預設一個已制作好的物品內容