版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
安徽省阜陽市靳寨職業(yè)中學(xué)2022年度高三數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知集合,則集合的子集個(gè)數(shù)為(
)A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:D考點(diǎn):子集.2.已知,若關(guān)于的方程沒有實(shí)根,則的取值范圍是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略3.若,則下列結(jié)論正確的是(
) A.
B. C.
D.參考答案:D4.已知實(shí)數(shù)滿足不等式組,則函數(shù)的最大值為A.2 B.4 C.5 D.6參考答案:D作出可行域如下圖,當(dāng)直線過點(diǎn)C時(shí),最大,由得,所以的最大值為.5.已知的展開式中常數(shù)項(xiàng)為-40,則a的值為(
)A.2
B.-2
C.±2
D.4參考答案:C6.已知命題有成立;命題,恒有成立,則下列命題為真命題的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C7.在直三棱柱ABC—ABC中,分別為棱AC、AB上的動(dòng)點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),若則線段DE長度的取值范圍為A.
B.
C.
D.參考答案:C略8.某教師一天上3個(gè)班級(jí)的課,每班一節(jié),如果一天共9節(jié)課,上午5節(jié)、下午4節(jié),并且教師不能連上3節(jié)課(第5和第6節(jié)不算連上),那么這位教師一天的課的所有排法有(
)A.474種
B.77種
C.462種
D.79種參考答案:A首先求得不受限制時(shí),從9節(jié)課中任意安排3節(jié),有種排法,其中上午連排3節(jié)的有種,下午連排3節(jié)的有種,則這位教師一天的課表的所有排法有504-18-12=474種,故選A.9.(5分)(2011?沈陽二模)已知圖象不間斷的函數(shù)f(x)是區(qū)間[a,b]上的單調(diào)函數(shù),且在區(qū)間(a,b)上存在零點(diǎn).如圖是用二分法求方程f(x)=0近似解的程序框圖,判斷框內(nèi)可以填寫的內(nèi)容有如下四個(gè)選擇:①f(a)f(m)<0;②f(a)f(m)>0;③f(b)f(m)<0;④f(b)f(m)>0其中能夠正確求出近似解的是()A.①③B.②③C.①④D.②④參考答案:C【考點(diǎn)】:循環(huán)結(jié)構(gòu).【專題】:常規(guī)題型.【分析】:利用二分法求方程近似值的步驟,得到滿足什么條件時(shí)將b賦值與m;得到判斷框中的條件.【解答】:解:據(jù)二分法求方程近似解的步驟知當(dāng)f(m)f(a)<0即f(m)f(b)>0時(shí),說明根在區(qū)間(a,m)內(nèi),令b=m當(dāng)f(m)f(b)<0即f(m)f(a)>0時(shí),說明方程的根在區(qū)間(m,b)內(nèi),令a=m由框圖得到當(dāng)滿足判斷框中的條件時(shí)將b=m故判斷框內(nèi)的條件為f(m)f(a)<0或f(m)f(b)>0故選C【點(diǎn)評(píng)】:本題考查由實(shí)際問題何時(shí)將出現(xiàn)將b的值賦給m,即程序框圖中需要的條件.10.已知變量x,y之間滿足線性相關(guān)關(guān)系,且x,y之間的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:x1234y0.1m3.14則m=(
)A.0.8
B.1.8
C.0.6
D.1.6參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下列命題中所有真命題的序號(hào)是________________.①“”是“”的充分條件;②“”是“”的必要條件;③“”是“”的充要條件.
參考答案:略12.設(shè)函數(shù),則是函數(shù)為奇函數(shù)的
條件.(選填“充分不必要、必要不充分、既不充分又不必要、充要”之一)參考答案:充分不必要13.設(shè)則__________.參考答案:1/2略14.計(jì)算復(fù)數(shù)=
▲
(為虛數(shù)單位).參考答案:
15.設(shè)函數(shù)(),將圖像向左平移單位后所得函數(shù)圖像對(duì)稱軸與原函數(shù)圖像對(duì)稱軸重合,則
.參考答案:略16.設(shè)實(shí)數(shù)滿足線性約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值為_________參考答案:6
略17.函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,則等于(
)參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知.(1)解不等式;(2)設(shè),求的最小值.參考答案:(1),當(dāng)時(shí),,成立;當(dāng)時(shí),,即;當(dāng)時(shí),,即,綜合以上可知:.(2).本題主要考查含絕對(duì)值不等式的解法、絕對(duì)值三角不等式的應(yīng)用,考查了邏輯思維能力與計(jì)算能力.(1)由題意,分、、三種情況討論去絕對(duì)值求解即可;(2)由題意可得,兩式相加,再利用絕對(duì)值三角不等式求解即可.19.在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)向量,,.(1)若,求的值;(2)設(shè),,且,求的值.參考答案:(1)因?yàn)?,,,所以,且?/p>
……3分
因?yàn)?,所以,即a2??2ab??b2??1,
所以,即.
……6分
(2)因?yàn)?,所以?/p>
依題意,.
……8分因?yàn)?,所以?/p>
化簡得,,所以.
……12分
因?yàn)椋裕?/p>
所以,即.
……14分20.某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分為5組:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中隨機(jī)抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率.(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80件者為“生產(chǎn)能手”,請(qǐng)你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù):
生產(chǎn)能手非生產(chǎn)能手合計(jì)周歲以上組
周歲以下組
合計(jì)
并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?
0.1000.0500.0100.001k2.7063.8416.63510.828
K2=參考答案:(1)由已知得,樣本中有25周歲以上組工人60名,25周歲以下組工人40名,所以,樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中,25周歲以上組工人有60×0.05=3(人),
┉┉2分記為A1,A2,A3.25周歲以下組工人有40×0.05=2(人),記為B1,B2.從中隨機(jī)抽取2名工人,所有可能的結(jié)果共有10種,即:(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2).其中,至少抽到一名“25周歲以下組”工人的可能結(jié)果共有7種,是:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2).故所求概率P=錯(cuò)誤!未找到引用源。.
┉┉6分(2)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100名工人中,“25周歲以上組”中的生產(chǎn)能手60×0.25=15(人),“25周歲以下組”中的生產(chǎn)能手40×0.375=15(人),據(jù)此可得2×2列聯(lián)表如下:
生產(chǎn)能手非生產(chǎn)能手合計(jì)周歲以上組周歲以下組合計(jì)所以得:
┉┉10分,所以沒有的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”.┉┉12分21.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).再以原點(diǎn)為極點(diǎn),以x正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,并使得它與直角坐標(biāo)系xOy有相同的長度單位.在該極坐標(biāo)系中圓C的方程為ρ=4sinθ. (1)求圓C的直角坐標(biāo)方程; (2)設(shè)圓C與直線l交于點(diǎn)A、B,若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(﹣2,1),求|MA|+|MB|的值. 參考答案:【考點(diǎn)】參數(shù)方程化成普通方程. 【專題】坐標(biāo)系和參數(shù)方程. 【分析】對(duì)第(1)問,先將方程ρ=4sinθ的兩邊同時(shí)乘以ρ,得ρ2=4ρsinθ,再利用極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式,可得圓C的直角坐標(biāo)方程; 對(duì)第(2)問,先驗(yàn)證點(diǎn)M在直線l上,由已知點(diǎn)M寫出l的參數(shù)方程,再將此參數(shù)方程代入圓的直角坐標(biāo)方程中,得到關(guān)于t的一元二次方程,根據(jù)韋達(dá)定理及直線參數(shù)方程的幾何含義可探求|MA|+|MB|的值. 【解答】解:(1)方程ρ=4sinθ的兩邊同時(shí)乘以ρ,得ρ2=4ρsinθ, 將極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化公式代入上式, 整理得圓C的直角坐標(biāo)方程為x2+y2﹣4y=0. (2)由消去t,得直線l的普通方程為y=x+3, 因?yàn)辄c(diǎn)M(﹣2,1)在直線l上,可設(shè)l的標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)方程為, 代入圓C的方程中,得. 設(shè)A,B對(duì)應(yīng)的參數(shù)分別為t1,t2,由韋達(dá)定理,得>0,t1t2=1>0, 于是|MA|+|MB|=|t1|+|t2|=, 即|MA|+|MB|=. 【點(diǎn)評(píng)】1.極坐標(biāo)方程化直角坐標(biāo)方程,一般通過兩邊同時(shí)平方,兩邊同時(shí)乘以ρ等方式,構(gòu)造或湊配ρ2,ρcosθ,ρsinθ,再利用互化公式轉(zhuǎn)化.常見互化公式有ρ2=x2+y2,ρcosθ=x,ρsinθ=y,(x≠0)等. 2.參數(shù)方程化普通方程,關(guān)鍵是消參,常見消參方式有:代入法,兩式相加、減,兩式相乘、除,方程兩邊同時(shí)平方等. 3.運(yùn)用參數(shù)方程解題時(shí),應(yīng)熟練參數(shù)方程中各量的含義,即過定點(diǎn)M0(x0,y0),且傾斜角為α的直線的參數(shù)方程為,參數(shù)t表示以M0為起點(diǎn),直線上任意一點(diǎn)M為終點(diǎn)的向量的數(shù)量,即當(dāng)沿直線向上時(shí),t=;當(dāng)沿直線向下時(shí),t=﹣. 22.(本題12分)如圖所示,已知橢圓和拋物線有公共焦點(diǎn),的中心和
的頂點(diǎn)都在坐標(biāo)原點(diǎn),過點(diǎn)的直線與拋物線分別相交于兩點(diǎn)(Ⅰ
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試備考試題帶答案解析
- 2026年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)筆試模擬試題帶答案解析
- 醫(yī)療影像專業(yè)禮儀
- 護(hù)理專業(yè)課程改革
- 2026年福州外語外貿(mào)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性考試備考題庫有答案解析
- 財(cái)經(jīng)新聞寫作課件
- 醫(yī)療行業(yè)投資與并購分析
- 醫(yī)療糾紛調(diào)解機(jī)制完善總結(jié)
- 2026年安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能考試參考題庫帶答案解析
- 醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德
- (完整word版)Word操作練習(xí)題(解析和答案)
- 模具外協(xié)作業(yè)流程
- 醫(yī)療器械質(zhì)量體系文件 013-偏差管理規(guī)定
- GB/T 32615-2016紡織機(jī)械短纖維梳理機(jī)術(shù)語和定義、結(jié)構(gòu)原理
- GB/T 31592-2015消防安全工程總則
- GB/T 250-2008紡織品色牢度試驗(yàn)評(píng)定變色用灰色樣卡
- GB/T 2091-2008工業(yè)磷酸
- GB/T 12234-2019石油、天然氣工業(yè)用螺柱連接閥蓋的鋼制閘閥
- GA/T 947.4-2015單警執(zhí)法視音頻記錄系統(tǒng)第4部分:數(shù)據(jù)接口
- 手衛(wèi)生規(guī)范-課件
- 主題班會(huì)PPt-敬畏規(guī)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論