本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一團建活動8篇

初一團建活動作文篇1

在一個風和日麗，萬里無云的星期五，我懷著無比沖動的心情，跟著全校師生和導游去游覽美觀的新農村示范點、游樂園、嚴肅的烈士紀念碑。

我們在導游的領導下上了車，只見路上人山人海，采旗飄飄。在到新農村示范點的路上，我們望見馬路兩旁綠樹成陰，像是給車撐了把巨傘。

農村，山下全是一望無垠的良田，良田旁有一個巨大的黑湖，導游給我們說：“這個湖里有大量資源，他們等著后人去提煉?！崩蠋熞舱f：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長大了，要好好利用這些資源?！蔽衣犃撕蟛唤耄号手ㄕ媸且粋€巨大的寶盆呀!我們在往里走望見一個高高的塔，呈六邊形，上面刻著美觀的圖案。塔邊有一個波光粼粼的湖，假設你一向盯著它看，會感覺到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點撲進它的“懷抱”。大量人在湖邊留影，可能他們想記住這美觀的時刻吧!

中午11點，我們“道別”了新農村來到游樂園。游樂園可真大呀!有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機”同學們都爭先恐后地玩了起來，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險啊!都立起來了，嚇得我雙手抱頭。

轉瞬道了兩點半，我們只能跟游樂場“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蔥翠欲滴的松樹把烈士紀念碑圍在中間，猶如一排排戰(zhàn)士守護著他，樹上的白花仿佛報告我們要繼承先烈的革命精神，長大為創(chuàng)辦祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂?shù)那蛳窕鹨粯樱路鹂罩杏袃蓚€太陽在映照我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。

下午三點，我們坐車回到了學校，這次活動真讓我難忘啊!

初一團建活動作文篇2

今天是正月十五，元宵節(jié)。元宵節(jié)又叫燈節(jié)，斷定少不了猜燈謎。今天我就和爸爸去了中央書店猜燈謎。

猜燈謎這種嬉戲看著簡樸，玩起來難。也就是所謂的看花輕易繡花難。好不輕易找到一個簡樸點的題，還都是被猜過的了。才過提不算數(shù)呀!你瞧!這道題，夜色成都城(打一金庸小說人物)，爸爸猜是黃蓉。由于成都又叫蓉城嘛!我們倆滿心歡喜的要去兌獎，沒想到啊，竟然有人在我前面兌了獎，白排隊了!

我們又看到一道題，長城有多長(打一水滸人物)我和爸爸百思不得其解，我們倆認為已經(jīng)夠了解水滸的啦!可是還是想不出來。得了，先看看別的吧!這時候，我上了趟衛(wèi)生間，爸爸又看了看。當我回來的時候，爸爸報告我說他又猜出來了一道題。謎面和謎底我都忘了是什么了，但我還記得我拿這個謎兌了一本英文小說?；貋碇?，爸爸說猶如長城有多長那個理應是程太守，程(城)萬里(長城)，就是雙槍將董平原來效力的那個太守。

我又去兌獎，這會兒兌獎的人很少我又兌了一本英文書。說實話，這時候我很憤怒，由于我竟然沒有猜對一道題!當我回到爸爸那里時，有一個好心姐姐把她手里的答案給了我。爸爸說你可以看看題，有沒有啟迪?我看了兩道題，有一道明顯是錯的。剩下的都不在這一層，我就懶得去看了。就持續(xù)回到爸爸猜謎。然后我一向都沒有猜對一道題。嗨!我很悲傷，走吧!

后來我對爸爸說：“猜謎講的是樂趣，不是獎品?！卑职挚赡芤再澩磥碚娴氖沁@樣。

初一團建活動作文篇3

“叮鈴鈴”下課鈴聲剛一響，有兩個人就像一陣風似地跑到了教室的后面。

我攏眼一看，哦，原來是劉苡銘和姜治，他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后，就迷上了竹節(jié)人，現(xiàn)在估計是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

只見他們把多余的椅子拼在一起，從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來操縱竹節(jié)人。不用他們來喊，椅子旁邊已經(jīng)聚集了大量人，人們都聚精會神地盯著竹節(jié)人，渴望著加緊開戰(zhàn)。

他們盼啊盼，終究等到了開戰(zhàn)，只見劉苡銘用繩子操縱著竹節(jié)人，像蝸牛一樣向前“蠕動”，觀眾們一看都樂了，有捂著嘴樂的，有靜靜地退出人群捧腹大笑的，有的用牙用力咬著嘴唇也沒忍住笑意的。劉苡銘回頭一瞪他們，他們就全都不笑了。姜治抓準時機，向前拉了竹節(jié)人一步，劉苡銘的竹節(jié)人還沒回響過來，就被姜治一劈。啊!劉苡銘輸了。

其次局開頭了，姜治還沉迷在告成的喜悅中，得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”，劉苡銘一看，加緊把竹節(jié)人向前一帶，要報仇雪恨，誰知，老天給他開了個天大的玩笑，他的竹節(jié)人被卡住了。姜治望見了，臉上浮出了生氣的表情，仿佛在說，好啊，你儼然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道仆人的心情，給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打，劉苡銘又敗了。這時上課鈴響了，大家都戀戀不舍地回到了座位。

這次課間的活動真有意思，什么時候還有這么好玩的課間呢?

初一團建活動作文篇4

一枝紅梅挑開了臘月的門窗，北方的臘月寒風凜冽，而在南方的三亞卻灼熱無比。在這個好玩的春節(jié)里，我和父母去海南游玩。

悠閑地行駛在馬路上，深深的南國風光圍圍著我們，異地的泥土混著青草的馥郁鉆入我們的鼻孔。

躲在魚鱗洲的竹椅上，秀麗的風光讓我們應接不暇，澄碧的海水拍打著金燦燦的沙灘，真有“一波未平，一波又起”的氣勢。遙望大海，已分不清哪兒是天，哪兒是海了。不必說波瀾壯闊的大海，湛藍如洗的天空，單是一個郁郁蔥蔥的椰子樹，就令人心曠神怡。在海中嬉戲，感覺更是非同尋常的好玩。

每當看到言情劇中男主角與女主角海誓山盟：“即使在天邊海角我們也永不分開!”我不禁會想：真的有那么美觀浪漫的地方嗎?在這個好玩的春節(jié)里，欣賞了海南的天邊海角后，困惑被解開了。

天邊海角仿佛是一位冰肌玉骨、容貌萬千的仙子，又像是人間難覓的世外桃源，令全體的風景黯然失色。那湛藍的海水與天空把我的心染成了藍色，綿如紗的細沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩，帆影點點，奇石林立。在海灘上奔跑，別有一番趣味。

檳郎谷印證著黎族的歷史沿革。黎族屬漢藏語系壯侗族黎語支，有哈、杞、潤、賽、美孚等五種方言，是海南島最早的人民。其中文身是一個極為古老的習俗，是我國古代越人的重要人身裝飾，至今仍存。黎族文身有著分外重要的研究價值。是歷史文化和習俗研究的樣本，隱匿著豐富的文化內涵。吳澤霖教授說：“文身是海南島黎族的敦煌壁畫，保存了3000年，至今還能找到它的遺存，實在是一個奇跡?！?/p>

令我印象最深的是蜈支洲島上的“花漾潛水”和“拖傘”，穿上潛水服，我潛入了冰涼的“海底世界”，碧綠的水草舞動著，與斑斕的珊瑚、熱帶魚親近接觸，何此樂極?隨著摩托艇的啟動，在顛簸的海面上行駛，我開頭在天空“遨游”，居高臨下，有時突然降落，有種“蜻蜓點水”的感覺。

獨坐在一塊大礁石上，悄悄的會意海天一色，云卷云舒，潮起潮落。讓人心曠神怡，也頗有獨特的趣味。

初一團建活動作文篇5

隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20-年。

在20-年的前一天下午，我們班告成的舉行了一場聯(lián)歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂美麗亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。假設你猛地走進教室，你確定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開頭了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開頭了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目?！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯?。”彭月欣邁著步伐走到了教室中間，并坐了下來悄悄的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音猶如百鳥爭鳴，哪曲子真是清亮入耳。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又美好，我的身心都迷醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了多數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣強烈的掌聲。結果，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾報告我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，幸福的夢啊，誰都不會錯過，終究迎來這今天這團聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終究迎來了20-年。

初一團建活動作文篇6

今天是國慶節(jié)，早上爸爸神秘兮兮地對我說：“范子亮，你猜老爸今天帶你去哪兒玩呢?”我連連搖頭說：“實在猜不出來，您就別賣關子了老爸，趕快報告我要去哪兒玩吧!”爸爸面帶笑容地回復道：“今天我要帶你去喧嚷的黃興路商業(yè)步行街，看一看，瞧一瞧?！甭犕臧职终f的話，我欣喜得一蹦三尺高，心想我終究可以像鳥兒一樣自由自由的玩耍一天了，萬歲。

剛一出門就寒風陣陣，冷風吹得我打起了哆嗦，天氣真是太冷啦!再看看遠處的高樓大廈被一層白茫茫的云霧掩蓋住了，仿佛童話故事中的仙境一般，是那么的美觀、那么的神秘、又那么的好看。

到達目的地后，我被步行街繁華喧嚷的景象吸引住了，街邊人來人往，馬路上的汽車川流不息，路邊的商店里插放著嬌艷的國旗，還播放著好聽的歌曲，每個人的臉上都洋溢著幸福璀璨的笑容，大家都有說有笑地逛著街。

我和爸爸手拉手一起往步行街的方向走去。走著走著，猛然一股肉香鉆進了鼻子里，即刻我肚子里的饞蟲就開頭打起鼓來，真想連忙大飽口福呀!我四處張望察覺不遠處正在舉行美食節(jié)，于是馬上拽著爸爸的手一邊跑一邊喊：“爸爸快點跑，我要吃美味的烤肉。”

跑到跟前一看，哇!這里的美食真是玲瑯滿目啊!有蒸的、煮的、烤的、炸的，各種各樣、數(shù)不勝數(shù)。首先，我們買了一份又香又甜的糖油粑粑，然后買了兩根香噴噴的雞肉卷，我望見服務員阿姨在烤肉卷的時候，總要不停地把肉卷翻來翻去，烤得它們滋滋作響，烤好后的肉卷顏色變得金燦燦的，再涂上一層紅紅的醬汁就大功告成了。咬在嘴里感覺外面脆脆的，里面的肉又嫩又滑，令人口齒留香。

接著，我們買了一份長沙最出名的小吃——聞起來臭，吃起來香的臭豆腐。一塊塊黑色的臭豆腐跳進了熱油鍋里，原來扁扁的豆腐不一會兒就變成了肚子圓鼓鼓的“小胖子”，撈上來放到碟子里，用竹簽把它們扎破，再淋上鮮美的湯汁加上辣椒，一股迷人的香氣撲鼻而來。我和爸爸都迫不及待地往口里塞著臭豆腐，吃在嘴里真是香辣可口呀!

我熱愛這些美食，也和爸爸在一起度過了一個難忘又喜悅的國慶節(jié)。

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初一團建活動作文篇7

聞著那綠樹叢中的桂花香，伴隨著一種油然而生的慌張感，猶如暴風雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們迫近。

一聲聲哨響，挑動著一位位同學的神經(jīng)，排在后面的同學更加慌張起來，就像被一把火給點燃了似的，那顆提防臟砰砰直跳。

這慌張的氣氛，陳同學實在是受不了，手一顫一顫的，頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏，原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了，那段等待的時間猶如過了幾萬年那么久。沈同學看著連忙就要輪到自己了，努力壓制著心中的慌張，連連做了五個聲呼吸，還不停地激勵著自己：“不要慌張，我確定能行的!加油!”馮同學緊緊地盯著那踢動的足球，我們一有失誤，就把腿繃得緊緊的，仿佛每一塊皮膚，每一塊肌肉都在用力，時不時還說一聲“哎呀!”“就差一點?！敝焱瑢W，他皺著眉頭，咬牙切齒的，那額頭上的一顆顆汗珠流了下來，固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住，便逐漸地滑了下來。

那時風很大，但樹卻不曾跟它一起舞動。平日里那泛著層層光波的翠紫河，現(xiàn)在也宛如一面亮堂的鏡子。那風吹動了女孩兒的發(fā)絲，猶如與砰砰跳的心一起躍動著;那風吹動了男孩兒的紅領巾，猶如與那慌張的心情一起燃燒著。

這萬里無云的一天，在我們看來就是狂風暴雨的一天。老師的加油聲一向激勵著我們，桂花散發(fā)著香氣也一向激勵著我們。在這鮮紅的操場上面，我們揮下了屬于自己的汗水。

聞著桂花香，我們迎來了——體測。

初一團建活動作文篇8

“清明節(jié)令雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐代詩人杜牧寫的《清明》中的詩句，我想大家都能猜到今天是個什么特殊的日子了吧，沒錯，今天就是我國歷史悠久的清明節(jié)了。

還有一個好消息：今天我就要回老家去掃墓了。這可是我第一次去掃墓，我很興奮，拭目以待，簡直都要等不及了。

到達墓地，我提防翼翼地移動著腳步，身旁的野草叢生，真是“野火燒不盡，春風吹又生”?。∵@些野草不僅長得特別繁茂，還特別鋒利，你瞧，姐姐一不提防，手指就被割出了一道口子，鮮紅的血滴從姐姐的指尖滑落。周邊鴉雀無聲，風冷冷地吹著，我霎時心涼了半截。

來到祖父墓前，奇怪怪啊，跟我之前想的一點都不同。我想象中的是一個圓形堡壘，周邊布滿了美觀的菊花。稍差一點的也是古裝劇里的那些錐形的小山坡。可沒想到，卻是一個長方形。爸爸拿起鐮刀麻利地將周邊的野草全部除掉，我們把手中的鮮花擺放好。此時，陰沉的天空飄起了蒙蒙細雨，宛