在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得范文5篇_第1頁
在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得范文5篇_第2頁
在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得范文5篇_第3頁
在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得范文5篇_第4頁
在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得范文5篇

在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得1

時(shí)光荏苒,不知不覺我們已經(jīng)度過了大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨(dú)木橋——考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在河南理工大學(xué)。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負(fù)責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。

回顧我的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄?,時(shí)刻教導(dǎo)著我,時(shí)刻支持著我,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,所以我在校的四年,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對工作和學(xué)習(xí),使我更加的自信,使我更加的進(jìn)取。

大學(xué)給了我太多的思考和感悟。我學(xué)到了很多?,F(xiàn)將各方面情況,總結(jié)如下:

1.思想政治方面:

在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向,一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開始,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我會更加嚴(yán)格要求自己,始終保持與黨高度一致,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進(jìn)步,積極,時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在20__年12月成為了光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,體味其內(nèi)涵。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),樂于助人。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨的章程規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好匯報(bào)。

2.學(xué)習(xí)技能方面:

大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐,才不會被時(shí)代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。知識學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,因此,我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一直努力的學(xué)習(xí);規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。

并獲得了大學(xué)中的一次獎(jiǎng)學(xué)金,也算是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一個(gè)完美句號。在這以后的學(xué)習(xí),更加有針對性,學(xué)的更深入、更專業(yè);這一學(xué)年是我感覺比較累的一年,但同時(shí),也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時(shí)候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題,這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn),在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會加倍努力學(xué)習(xí)。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。

3.工作生活方面:

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,吃苦耐勞,注重配合其他同學(xué)認(rèn)真出色完的成各項(xiàng)工作。在生活上我有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。勤儉節(jié)約,真誠、友好地對待每個(gè)人,微笑著度過生活的每一天,誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動,并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。

總結(jié)過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置,立志成才,肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān),勇攀知識高峰,把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,增強(qiáng)自己的時(shí)代感,光榮感,使命感,我會更努力進(jìn)取,取得更輝煌的成績。每一次的總結(jié),都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光,堅(jiān)定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、努力地提高自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年,我想這在我以后的工作生活中,一定是一筆寶貴的財(cái)富,我會美美地珍藏著,只有這樣,才會活的更精彩,更充實(shí),更有價(jià)值!同時(shí)我也深深地體會到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成才所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得2

古書有云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽乙采钣畜w會,它自然成為我的個(gè)人格言。學(xué)習(xí)如天上的云,一不小心就會然自己的知識被大地吸干,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

“書中自有黃金屋,書中自有彥如玉。”在我的生活中,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時(shí)候看一看書,然緊張的大腦放松一下。在書的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時(shí)愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,體會、分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學(xué)習(xí)才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。

講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個(gè)字來概括:嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,除了向別人學(xué)習(xí)之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛煉。如果你只會向別人學(xué)習(xí),自己卻不意識的刻苦鍛煉,就如一顆沒發(fā)芽的種子,只想快快長大,自己不主動在生活中鍛煉,只會長得矮小。

“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母?!睆?fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分,也是我的學(xué)習(xí)方法之一?!皩W(xué)習(xí)后復(fù)習(xí),讓知識更鞏固?!笔俏艺n后的名言,也是我的課后行動,因常言道“溫故知新”。

同學(xué)們,快行動起來吧,找到自己的學(xué)習(xí)方法,感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的道理吧!

在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得3

轉(zhuǎn)眼間,我們就將步入初三學(xué)習(xí)的殿堂。展望未來的同時(shí)也應(yīng)回首過去,善于總結(jié),亦是自我提高的捷徑之一。

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,承蒙老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的鼓勵(lì)和指點(diǎn),我取得了差強(qiáng)人意的成績。在此愿和同學(xué)們分享一下我的學(xué)習(xí)感悟。

說到語文,肯定離不開寫作。盡管我的作文還有許多提升的空間,但是實(shí)事求是地說,我現(xiàn)在寫起作文來比之前更是得心應(yīng)手的多。莫把寫作文當(dāng)作任務(wù),作文本是真情實(shí)感的流露,但怎樣做到寄情于文呢我偏向于寫文化作文,是因?yàn)槲蚁矚g古詩詞,詩詞的意境讓我更真心地流露出感情。

因此,不管寫哪種類型的作文都離不開積累和閱讀。

針對數(shù)學(xué)來說,其實(shí)以我的數(shù)學(xué)成績是擔(dān)當(dāng)不起數(shù)學(xué)課代表的頭銜的。但剛開學(xué)的時(shí)候,羅老看到我的軟肋,讓我感到壓力后,自然就會拼命去學(xué)好這一科。學(xué)數(shù)學(xué)不是看你會做多少道題,而是看你是否掌握了正確的思維。對待基礎(chǔ)題,要學(xué)會觸類旁通;遇到難題,不要有心理障礙,要明白條條大路通羅馬,要變換思維地想。這樣即使沒想出來,老師給你講解時(shí)你更容易理解。

英語同樣作為一門語言科目,最重要的還是積累。也許現(xiàn)在我們寫不出錦繡文章,但千里之行,始于足下,只有日積月累,才能口若懸河。英語不是我們的母語,所以要多讀,才能說得流暢。我在記筆記時(shí),是記在了腦海里,不是純粹為了過關(guān)。所以考試時(shí),多留個(gè)心眼,就能找到關(guān)鍵。

物理是一門全新的科目,但物理學(xué)起來不會太吃力,因?yàn)檫@是我們身邊的現(xiàn)象,只要對生活用心,物理學(xué)起來何嘗不是件有趣的事。興趣是最好的老師,我并不把物理當(dāng)作考試,因?yàn)槲锢碓谏钪惺鞘謱?shí)用的。

課堂上學(xué)了后,在閑暇時(shí)光,偶爾嘗試一下,就當(dāng)是做實(shí)驗(yàn)。其余副科之中,政治有許多案例,我認(rèn)為貼近生活,所以比較親近。而歷史,以史為鏡,可以知興替。地理包羅萬象,又與政治相輔相成,并且對外出旅行有幫助。

作為生物的一員,學(xué)好生物,就等于了解自己。當(dāng)然,副科學(xué)了就必須記憶,這往往是同學(xué)們所苦惱的。記憶,要講究方法。我很欣賞歷史老師推薦給大家的巧記法,不可死記硬背。

以上是我對上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),但愿對同學(xué)們有所幫助。

在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得4

一轉(zhuǎn)眼已過去了半個(gè)學(xué)期,在這半個(gè)學(xué)期里,因?yàn)槲业呐?,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,也成了老師們的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,因此我也榮幸的被同學(xué)們推選為班里的“學(xué)習(xí)之星”。得到這個(gè)榮譽(yù),我十分的開心,它也會作為我前進(jìn)的動力,鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我,爭取更加完美。

回想這半個(gè)學(xué)期以來,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師和同學(xué)們都給了我許多的幫助,這也讓我產(chǎn)生了許多學(xué)習(xí)的動力。課前,我做好預(yù)習(xí),對不懂的知識點(diǎn)先掌握;課上,我認(rèn)真聽課,記下老師所說的每一個(gè)知識點(diǎn),解決我在預(yù)習(xí)時(shí)碰到的困難;課后,我及時(shí)復(fù)習(xí),對老師在課上講的內(nèi)容做整理,遇到還是不懂的內(nèi)容就記錄下來,再去詢問老師,而老師們也總是耐心仔細(xì)地幫我解決困難,直到我弄懂了才停。由于有這樣的學(xué)習(xí)方法,我對知識的掌握也十分牢固,對學(xué)過的內(nèi)容都可以記在腦子里,并加以運(yùn)用,取得了好成績。在課余時(shí)間,只要有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有疑惑的地方要問我的,我都會盡我所能地去幫助他們,在幫助他們的同時(shí),我也等于復(fù)習(xí)了我所學(xué)的內(nèi)容,一舉兩得,互幫互助。對那些學(xué)習(xí)成績一樣優(yōu)秀的同學(xué),我則會學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短,讓自己的能力有更好的提升。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中,我也曾經(jīng)放松過自己。記得在第一個(gè)學(xué)月取得了好成績時(shí),也許是驕傲吧,上課時(shí)我沒有像第一個(gè)月那樣認(rèn)真,有時(shí)會跟同學(xué)說話,因此我也影響了成績。老師發(fā)現(xiàn)我的情況后,及時(shí)跟我說明了問題,跟我做了思想工作,而我也認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,調(diào)整了狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這樣的努力下,我也取得了好成績:前兩個(gè)月我的成績排在全班的第一,第三個(gè)月排在第二。這一切都離不開老師對我的辛勤教導(dǎo)阿!

得到“學(xué)習(xí)之星”,對我來說是一種鼓勵(lì)。我會把它化成學(xué)習(xí)上的動力,爭取在接下來的半個(gè)學(xué)期里取得更優(yōu)異的表現(xiàn),不辜負(fù)同學(xué)們和老師們對我的期望!

在校學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性心得5

英語的應(yīng)用無處不在,我們已經(jīng)身處在一個(gè)開口就是英語的時(shí)代和地方,英語對于我們而言,就像一日三餐對于人類而言不可或缺,只要這個(gè)地球存在,英語就會永遠(yuǎn)存續(xù)下去。

而學(xué)好英語這門語言,對于我們來說,會有如下好處:

第一、從小培養(yǎng)良好的英語的聽說讀寫的基礎(chǔ),在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語學(xué)習(xí)大有裨益;

第二、一旦畢業(yè),選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語類專業(yè)之外,相關(guān)專業(yè)還有:國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)、國際貿(mào)易類、商務(wù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財(cái)務(wù)專業(yè)、文學(xué)專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、軟件和信息技術(shù)專業(yè)等,都離不開英語的學(xué)習(xí)或國外文獻(xiàn)資料的查閱,沒有良好的英語基礎(chǔ),這些專業(yè)領(lǐng)域是不會取得重大建樹的。

第三、對于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國外友好學(xué)校的交流活動;

第四、即使是有偏科傾向的學(xué)生,如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論