幼兒期末總結素質(zhì)表現(xiàn)評語1?.你是個?活潑、可愛?的小姑娘，?你的字寫得?真好!你的?舞跳得真美?!這學期你?的進步很大?：上課能認?真聽講，有?時還能積極?舉手發(fā)言了?，繪畫比以?前更棒了，?還學會了與?別人交往，?不過有時你?喜歡一邊學?習一邊講話?。馬上就要?上小學了，?如果在以后?學習中你能?嚴格要求自?己，你一定?會更出色的?。2.?你是個文靜?，可愛的小?朋友，你的?小手真能干?，畫得畫真?漂亮，剪得?紙工作品真?美。而且現(xiàn)?在上課你也?能積極舉手?發(fā)言了，你?做事情認真?、負責，你?的作業(yè)又對?又好，馬上?就要上小學?了，如果以?后你能再大?膽一點，能?大膽地發(fā)表?自己的見解?，那就更棒?了。3.?你是一個?令家長欣慰?，令老師驕?傲的學生。?溫順平和的?性格使你與?身邊的每個?人相處得很?好，至于學?習，你更是?認真，精益?求精。也許?你的性格，?你的氣質(zhì)，?你的成績才?是你“古典?淑女”的完?美展示。不?過，時代不?同了，男女?都一樣，現(xiàn)?代的社會不?需要那種三?門不出六戶?不入的大家?閨秀，所以?，老師更希?望看到你在?體育場、舞?臺上展現(xiàn)你?的風姿，更?希望你會成?為一個充滿?個性而又不?失風采的好?學生。4?.你是個懂?事有禮貌的?孩子，在學?校里，你尊?敬老師團結?同學，積極?為班級做好?事。5.?你是一個?活潑能干的?小朋友，上?課能認真的?聽老師講故?事，念兒歌?，還能積極?地舉手發(fā)言?，而且現(xiàn)在?不但能自己?動手折疊被?子，整理玩?具，還能幫?助老師收發(fā)?學習用具，?課間也能和?小朋友一起?快樂地玩耍?做游戲。遇?到事情也能?主動老師交?流。就要上?小學了，希?望你能繼續(xù)?努力，相信?你一定會變?得更能干的?。6.?你就像是一?個可愛的小?精靈，聰明?伶俐，活潑?大方，愛笑?愛唱愛跳，?自由活動時?總能想出各?種辦法和小?朋友玩耍，?朋友可真不?少!有時你?很愛學習，?上課時老師?也能找到你?明亮的小眼?睛，積極開?動小腦筋舉?手發(fā)言，那?時的你是最?棒的!老師?真希望你能?把“有時”?變成“常常?”，讓大家?每天都能聽?到你回答問?題時甜甜的?聲音。祝你?新年快樂!?7.你?是一個懂事?能干的小朋?友，你的舞?跳得真美，?你的畫畫得?真好，上課?你能專心聽?講，愛動腦?筋，能積極?舉手發(fā)言。?值日工作認?真負責。就?要上小學，?老師希望你?在參加體育?鍛煉時，大?膽些，勇敢?些，好嗎??8.你?是一個活潑?，可愛的小?朋友，喜愛?聽老師講故?事，上課的?時候，能專?心聽講，數(shù)?學操作能力?比以前有進?步，能與老?師愉快地交?流，還會主?動幫助老師?整理區(qū)角的?玩具。就要?上小學了，?如果你能管?好自己，能?與小朋友友?好相處，相?信你會更棒?得!9.?你是一個?可愛，懂事?的小朋友，?你畫的畫，?做的手工可?真棒。你跳?的舞真美，?你的數(shù)學操?作能力也很?強，平時你?能與小朋友?在一起快樂?地游戲，就?要上小學了?，如果你中?午睡覺的時?候能安靜的?入睡，遇到?困難能主動?與老師交流?，你的本領?就會變得更?大了。1?0.在老?師的眼中稱?是一個好姑?娘，你求知?欲強，懂事?乖巧，在活?動中你能遵?守集體規(guī)則?，是許多小?朋友學習的?榜樣，你有?很好的傾聽?習慣，平時?能幫老師做?一些力所能?及的事，是?老師的好幫?手，老師希?望你以后能?積極發(fā)言，?大膽地表現(xiàn)?自己。祝你?新年愉快!?11.?你是一個懂?事細心愛學?習的小姑娘?，課堂上經(jīng)?常聽到你精?彩的發(fā)言，?讓老師驚嘆?，小朋友們?羨慕。老師?還發(fā)現(xiàn)你的?知識面特別?廣，思維敏?捷。讓老師?驚喜的是你?每次在學校?舉行的各項?活動中，都?能積極主動?地參與，獲?得可喜的成?績。相信憑?著你的努力?，你的未來?一定更精彩?!加油!祝?你新年愉快?!12.?課堂上，?你總是靜靜?地坐在自己?的位置上，?不敢舉手回?答問題，老?師知道你也?會，但這樣?不利于提高?自己的語言?表達能力。?和剛開學相?比，你的性?格稍微有一?點活潑了，?課間經(jīng)?？?到你和大家?在一起開心?地玩。我想?，如果新學?期，你在課?堂上能積極?發(fā)言，你將?是我們班最?出色的。老?師期待著你?成為最出色?的那一天!?加油!祝?你新年愉快?!13.?你是一個?文靜秀氣的?小姑娘，做?事非常認真?。在活動中?總是撲閃著?你那雙烏溜?溜的眼睛，?把老師講過?的話牢牢記?在心里。你?總是對人微?微笑，禮貌?而輕聲地向?小朋友和老?師問好。畫?畫做手工時?總是那么細?心。老師希?望你能在小?朋友面前更?加大膽地表?現(xiàn)，做個更?加開朗活潑?的孩子，好?嗎?加油!?祝你新年愉?快!14?.你是一?個內(nèi)向，懂?事的小朋友?。下課能與?小朋友一起?快樂地游戲?。還學會了?講故事，念?兒歌。也能?經(jīng)常幫助老?師和小朋友?做事。但是?你上課不喜?歡積極舉手?發(fā)言，遇到?困難不能主?動與老師交?流。就要上?小學了，老?師希望你能?改掉這個不?好的習慣，?加油，好嗎??15.?你有著站?如松、坐如?鐘的風格;?你的字寫得?也很棒，贏?得了許多贊?揚的話語。?老師更希望?能在同學們?積極發(fā)言的?氣氛中，看?到你那頻頻?舉起的手，?聽到你那清?脆的聲音，?主動地表現(xiàn)?自己。要記?住，勇于表?現(xiàn)自己也是?成功者必備?的素質(zhì)。你?是一個很優(yōu)?秀的學生，?要勇敢地向?大家展露你?自己的才華?!16.?你活潑好?動，十分熱?愛集體，為?班級活動出?謀劃策。在?活動中你表?演小品受到?了大家的好?評，也讓老?師對你有了?新的認識。?在生活上，?你嚴于律己?，樂于助人?，完全可以?成為大家的?楷模，在學?習上，希望?你聽講更專?注，尤其要?大膽積極地?發(fā)言。平時?要廣泛閱讀?、注重積累?和靈活應用?，期待你能?發(fā)揮潛力，?實現(xiàn)心中的?夢想!1?7.你是?一個熱愛讀?書，善于鉆?研，愛好廣?泛，學習成?績非常優(yōu)秀?的學生，認?識你的人都?認為你是個?“奇才”。?你曾為班級?和學校爭得?了榮譽，你?樹立起遠大?理想，立志?考上“劍橋?”、“牛津?”之類的大?學，這是何?等的令人欽?佩!老師多?么希望你能?揚起理想的?風帆，實現(xiàn)?美好的理想?啊!然而，?看到你不能?正確地接受?老師的批評?，與同學的?關系日益疏?遠，對值日?工作漠不關?心，老師真?是從內(nèi)心為?你的落后而?焦急。我送?你三句話：?“三人行，?必有我?guī)煛?、“失去朋?友的人將孤?獨無援”、?“勞動才能?創(chuàng)造一切”?。相信知錯?就改的人會?更有發(fā)展。?積極進取，?全面發(fā)展，?你會更加完?美!18?.經(jīng)過幾?年來的不懈?努力，你已?成為全校聞?名的好學生?，新的學習?生活已經(jīng)在?你面前展開?，愿你駕駛?著裝滿知識?的巨輪，樹?起理想的風?帆，擎著奮?斗的指南針?，抵達科學?的彼岸。?19.“?真人不露相?”這句話用?在你身上最?合適了，在?你不愛說話?的外表下，?藏著一顆勤?奮，努力，?上進的心，?再加上你的?聰明，才智?，你學什么?東西都特別?快。這一學?期你進步非?常的快!要?是你還能在?大家面前大?聲地講話，?那我們就更?好了。加油?吧，你將會?是個很有出?息的高中生?!20.?學習認真?、刻苦，生?活節(jié)儉，處?世大方。成?績較穩(wěn)定，?保持前列。?熱愛勞動，?主動維護好?班級環(huán)境，?受到老師同?學的好評。?望今后能樂?觀、開朗些?，主動參與?一些文體活?動，從各個?方面來培養(yǎng)?、鍛煉自己?。21.?你是一個?聰明懂事的?小女孩，這?學期你各方?面都有了很?大的進步，?上課能遵守?紀律，積極?舉手發(fā)言。?能和小朋友?一起合作游?戲。還能主?動幫助老師?為大家服務?，疊被子擦?桌子等。但?是，你不喜?歡主動與別?人交流自己?的見解，老?師希望你能?大膽展示自?我，表現(xiàn)自?我，這樣你?會更棒的!?祝你新年快?樂!22?.聰明可?愛的小女孩?，雖然有那?么一點頑皮?但老師還是?很喜歡你。?你的小手真?能干，不僅?能畫出漂亮?的圖畫，還?能折出精致?的折紙，你?喜歡和小朋?友一起做游?戲，你能主?動收拾玩具?，整理圖書?!但是，你?總坐不住小?椅子，這樣?可不好呀!?老師希望你?在新的學期?里能更好地?遵守紀律，?那樣你會更?棒!老師相?信你會是最?棒的。祝你?新年快樂!?23.?老師一直覺?得你應該是?生龍活虎的?孩子。有時?你的表現(xiàn)也?的確證明了?這一點，看?，游戲活動?時，你總是?會和小朋友?玩成一片，?十分活躍。?可是為什么?上課時你卻?沉默不語??老師多么希?望今后能看?到你的小手?高高舉起。?本學期你在?進餐方面有?所進步，能?在老師的鼓?勵下自己大?口吃飯，不?再偏食挑食?了。希望你?在新的一年?里健康茁壯?成長!祝你?新年快樂!?24.?你是個聰明?、有禮貌、?喜歡幫老師?做事的好孩?子。你的動?手能力很強?，畫畫、手?工都很好。?你的拼音、?數(shù)學練習做?得不錯。在?慶“六一”?演出中，你?表演的節(jié)目?真棒!老師?和小朋友都?為你鼓掌。?希望你在以?后的學習中?再接再歷，?爭取更大的?成績。2?5.老師?最喜歡你那?可愛的笑容?，你很誠實?，對老師有?禮貌，跟小?朋友相處也?非常好，你?愛參加體育?活動，而且?飲食習慣也?比以前好多?了，健康的?身體讓你在?體育課上惹?人注目。希?望你在一年?級的各項活?動中都能積?極主動，成?為全面發(fā)展?的好孩子。?26.?你是個懂事?、有主見、?有個性的小?女孩，我很?喜歡你畫的?畫，色彩鮮?艷，較有想?象。你很愛?勞動，每天?我總能看見?你幫值日生?打掃衛(wèi)生。?你較有愛心?，常常看見?你幫助有困?難的同伴。?我希望你在?學習中能更?主動積極一?些，使自己?各方面都能?得到更好的?發(fā)展。成為?一年級的三?好學生。?27.你?活潑可愛，?能干懂事。?在園能尊敬?老師，喜歡?和同伴游戲?。平時講衛(wèi)?生，吃飯、?午睡習慣好?，衣服、被?子疊得很整?齊，自理能?力強。你喜?歡聽故事、?音樂、自編?自演，象個?小演員。課?堂上有時能?積極舉手發(fā)?言。希望你?以后繼續(xù)努?力，做小朋?友們的好榜?樣。28?.你尊敬?老師，團結?同伴，講衛(wèi)?生，愛勞動?，樂于幫集?體做事，你?積極參加幼?兒園的各項?活動，有較?強的集體榮?譽感。本學?期各方面進?步都較大：?你的詩歌朗?誦得很優(yōu)美?，你的動手?能力增強了?。如果上課?能積極舉手?發(fā)言，那就?更好了。?29.你?很愛清潔，?每天干干凈?凈有良好的?衛(wèi)生習慣，?你很有禮貌?，每天都能?聽到你問早?安的聲音。?你遵守紀律?，友愛同伴?。樂意幫老?師做事，是?老師的好幫?手。在課堂?上老師有時?能看到你大?膽地舉起小?手積極發(fā)言?。有事主動?和老師交流?，自信心增?強了。希望?你在一年級?認真學習、?努力進取，?多多參與發(fā)?言。爭取好?成績。3?0.在我?眼里你像個?男孩子，調(diào)?皮可愛。我?喜歡你的活?潑，特別是?在活動中你?能跟隨著老?師的思路認?真學習本領?，有時踴躍?舉手發(fā)言。?我很喜歡你?畫的畫，色?彩鮮艷，較?有想象。你?的動手能力?很強，剪紙?、手工都很?好。我想在?一年級里你?一定會好好?學習，做個?三好生的。?幼兒期末總結素質(zhì)表現(xiàn)評語（二）1.?老師非常高?興，這學期?你進步了。?紀律上你能?嚴格要求自?己，不為班?級抹黑;學?習上你能按?時完成作業(yè)?，上課有時?能非常認真?聽講，積極?舉手發(fā)言，?發(fā)表自己獨?到的見解，?真了不起!?如果你能把?“有時”變?成“常?！?甚至是“天?天”的話，?相信你在學?習上能取得?更好的成績?的。老師真?心希望能常??？匆娔闩e?起的手。?2.你進?步較大，聰?明活潑，上?進心強，越?來越關心集?體，在長跑?賽中有較為?出色的表現(xiàn)?，背書又快?又流利，書?寫和默寫都?有提高。老?師衷心地希?望你在學習?上全力以赴?，爭取積極?主動地發(fā)言?，練出一手?好字，并且?要與好書為?友，不斷提?高自己的思?想認識水平?。老師對你?充滿了信心?!3.?你性情溫和?，言語不多?，但你待人?誠懇、禮貌?，思想上進?，有明辨是?非的能力。?作為一名班?干部，能以?身作則，嚴?格遵守學校?的各項紀律?，負責班級?宣傳工作，?認真負責，?與同學關系?融洽。愿你?在平時更注?重基礎知識?的學習與訓?練，加強能?力的培養(yǎng)，?做一個全面?發(fā)展的好學?生!4.?你樸實無?華，思想健?康，積極上?進，你身處?逆境，卻永?不退縮，你?不追求享受?、只追求方?方面面的進?步，我為你?感到無比的?高興，希望?你做生活的?強者，不屈?不撓、勇往?直前，我會?永遠支持你?、祝福你!?前進的道路?是坎坷的，?愿你做一個?無畏的勇士?，采擷最美?麗的花朵!?5.在?學習上，勤?勤懇懇、腳?踏實地，因?此你的學習?成績在班上?一直是名列?前茅?？衫?師和同學卻?很少聽到你?的見解或話?語。老師希?望你能大膽?一些，把自?己的能力和?才華全部展?現(xiàn)出來。?6.你的?思想很有新?意，是個敢?想敢做的學?生，這是創(chuàng)?造性思維的?表現(xiàn)，老師?希望你能將?你的這種創(chuàng)?造潛力充分?發(fā)揮出來，?相信你會在?學習上取得?更優(yōu)異的成?績的。7?.在學習?上愛動腦筋?，這使你更?加聰明。保?持你的好奇?心，這將是?你創(chuàng)造的源?泉。你若能?把自己的的?聰穎與睿智?用于創(chuàng)造，?那么你的前?程將是一片?光明!8?.中國有?句老話：“?初生牛犢不?怕虎”，從?你的身上老?師真切地感?受到了“牛?犢”的魅力?。運動會上?，別人不報?的項目你報?，即使跑得?滿頭大汗，?你仍是笑容?滿面;課堂?上，你經(jīng)常?提出與眾不?同的假設和?見解，雖一?次次被否定?，你仍是勁?頭不減。同?學們不解地?問你，你總?是一笑，但?老師知道這?笑容背后是?你堅定的決?心和信心。?老師相信，?只要你不懈?地努力，一?定能像“初?生牛犢”那?樣排除人生?旅途中的一?切障礙，成?為真正的男?子漢。9?.你是個?聽話懂事、?令人信任的?學生。只是?由于你精神?壓力大，遇?到考試就緊?張，所以每?次考試后，?你都會說自?己笨，學不?會等等。實?際上你這種?想法是不正?確的。滴水?穿石并非因?為滴水的力?量大，而是?因為功夫深?;成績優(yōu)良?不是天資高?，而是學習?勤。你的成?績好壞，不?是腦子問題?，關鍵是你?平時努力不?夠。你一定?聽過愛迪生?的故事吧??他小時被認?為是個笨孩?子，可他從?不氣餒，勤?于動手動腦?，憑自己的?努力，終于?成為一名偉?大的發(fā)明家?。老師相信?，你只要努?力，一定會?成功!1?0.你渴?望做一個守?紀律的學生?，但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級爭光?，但又缺乏?勇氣與膽量?、能力還不?夠。你渴望?學習成績的?進步，但又?缺乏頑強拼?搏的精神。?請你不要灰?心，慢慢來?，只有不懈?的追求、不?斷努力，讓?無數(shù)次失敗?奠定成功的?基石，你終?能得到成功?的喜悅!幼兒期末總結素質(zhì)表現(xiàn)評語（三）1.在?美國社會中?流傳著一句?名言：如果?連你自己都?不相信你自?己，誰還會?信任你呢??老師想把這?句話送給你?，希望能對?你有所啟示?，其實你是?個很不錯的?孩子，要對?自己有信心?，大膽展示?自己，不斷?地鍛煉自己?。2.?“胸中有丘?壑?！蹦闶?個深藏不露?的學生，從?你不經(jīng)意的?言談中就知?道你博覽群?書，上知天?文，下知地?理。雖然你?從不炫耀自?己，但大家?早已把你看?成不折不扣?的智多星。?雖然學業(yè)方?面你在不斷?進步，但老?師相信你一?定還有更大?的潛力有待?挖掘，嘗試?著使自己更?細心些，找?到適合自己?的學習方法?，再加把勁?，你會比現(xiàn)?在更出色!?3.你?是一個非常?活躍的小男?孩，你尊敬?老師，積極?參加幼兒園?的活動。這?學期你的進?步很大，上?課能認真聽?講，有時還?能積極舉手?發(fā)言，繪畫?比以前有進?步，你的手?工做得很棒?。不過，有?時候還比較?淘氣，不能?管住自己。?如果你能嚴?格要求自己?，那就會更?能干了。希?望你在新的?一年里，做?事情能夠持?之以恒，養(yǎng)?成良好的學?習習慣。祝?你新年快樂?!4.?你是一個聰?明，活潑能?干的小朋友?。而且你還?是一個思維?活躍好孩子?，每次上課?回答問題，?你想得總是?和別人不一?樣，而且說?得特別棒!?遇到問題你?喜歡主動與?老師討論交?流。就要上?小學了，如?果你能在課?間好好地跟?小朋友一起?玩耍，一起?做游戲，那?樣老師將更?加喜歡你。?5.帥?氣聰明的你?，講文明懂?禮貌，能主?動為班級體?做事，有較?強的集體榮?譽感，你的?小手已經(jīng)很?能干了，彈?琴繪畫作品?都很出色，?只是在完成?作業(yè)時還缺?乏細心。如?果在學習活?動中，能認?真聽講且積?極舉手發(fā)言?就更好了。?老師希望你?下學期更加?努力，大膽?自信，讓老?師感覺長大?一歲的你更?像男子漢!?祝你新年快?樂!6.?你是個文?靜懂事的小?姑娘。對老?師有禮