高績(jī)效組《項(xiàng)目管理思維—“正確的做高績(jī)效組關(guān)鍵任務(wù)達(dá)成的制勝法VA（易變的、不確定的、復(fù)雜的、模糊性的）臨著所有的機(jī)。各跨門“同”工、虛團(tuán)、目性相明提了“目理”力的求企業(yè)工工作任務(wù)越復(fù)雜。險(xiǎn)的控任務(wù)推進(jìn)達(dá)共識(shí)溝、性的如果你正在經(jīng)歷這些場(chǎng)景 請(qǐng)看過來組織； 性人才培養(yǎng)；新產(chǎn)品研發(fā)； 大型采購(gòu)；年度調(diào)薪； 大型校園招聘； 公司重大項(xiàng)目；公司文化建設(shè)；流程改進(jìn)；個(gè)人做事的思維和能力需要提升；團(tuán)隊(duì)溝通缺乏共識(shí)；工作任務(wù)推進(jìn)缺少工具方法；安排了重沒做過的性任務(wù);年度工作任務(wù)中找不到拿得出來的“關(guān)鍵任務(wù)”，年底的優(yōu)秀績(jī)效評(píng)價(jià)離你的距離大概有10光年……課程課程培訓(xùn)須知 參訓(xùn)學(xué)員帶著過往做過的項(xiàng)目來參訓(xùn)（實(shí)施中或是已經(jīng)結(jié)束的 講師及課程田晶老 關(guān)于講師田晶老師具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論水平。華南區(qū)PMP?考試中心金牌講師，LSS綠帶，級(jí)心理咨詢師，ICAToP?認(rèn)證引導(dǎo)師，PTT?職u關(guān)于《項(xiàng)目管理思維業(yè)、IT、互聯(lián)網(wǎng)、保險(xiǎn)業(yè)、新能源、房地產(chǎn)業(yè)、餐飲業(yè)、信息咨詢服務(wù)20166課程模型課程大綱（2天版項(xiàng)目啟發(fā)性研游戲與復(fù) 模板：項(xiàng)目章練習(xí)：團(tuán)隊(duì)立工具：需求評(píng)估模板：項(xiàng)目范圍說明 一箭多雕的練習(xí)：團(tuán)隊(duì)分解模板：估算匯總練習(xí)：個(gè)人計(jì) SWOT分析概率模板：風(fēng)練習(xí)：制定風(fēng) 訪談法、360度項(xiàng)目需求不等于真實(shí)需求和期Insight深挖需工具：干系人分析坐標(biāo)工具：干系人登【案例教學(xué)】“不怕死”的【案例教學(xué)】“救火隊(duì)員”大非職權(quán)—順利推進(jìn)項(xiàng)目的秘向上溝通五法則—搞定關(guān)鍵干系人的法 任務(wù)推進(jìn)的思會(huì)接、會(huì)會(huì)要、會(huì)會(huì)跟、會(huì)會(huì)收、會(huì)授課方式案例教學(xué)+實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練+學(xué)員課程體系介