蘇州市中考語文試題及答案Wo_第1頁
蘇州市中考語文試題及答案Wo_第2頁
蘇州市中考語文試題及答案Wo_第3頁
蘇州市中考語文試題及答案Wo_第4頁
蘇州市中考語文試題及答案Wo_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第19頁2023年蘇州市中考語文試題及答案〔Word版〕試題預(yù)覽:2023年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷語文考前須知:1.本試卷共23題,總分值130分,考試用時150分鐘;2.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上,并認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人的相符合;3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效,不得用其他筆答題;4.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上無效。第一局部(26分)1.根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)①夢▲(huàn)②挺▲(bá)③新陳▲(dài)謝④孜孜不▲(juàn)2.下面一段話中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳,蒼松翠柏相印成趣。五彩斑瀾的野花,遍地都是。林中鳥語,枝頭蟬鳴,仿佛互相唱和,給人一種甜密的安泰與和平的感覺。湯姆繁躁的心情也安定下來了。3.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)①日月之行,假設(shè)出其中;▲,▲。(曹操?觀滄海?)②問君何能爾?▲。(陶淵明?▲?)③長風(fēng)破浪會有時,▲。(▲?行路難?)④八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲?!?。(辛棄疾?破陣子?)⑤枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,▲。(馬致遠?天凈沙秋思?)⑥▲,▲;擇其善者而從之,其不善者而改之。(?<論語>八那么?)⑦▲,▲,此先漢所以興隆也……(諸葛亮?出師表?)⑧至假設(shè)春和景明,▲,上下天光,▲……(范仲淹?岳陽樓記?)4.名著閱讀。(5分)①下面的一段話節(jié)選自?西游記?第五十九回,讀后答復(fù)下列問題。裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流。……羅剎無知輪劍砍,猴王有意說親由。女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛,那個霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷體?!叭光O〞指的是誰?她因何“為子懷仇恨潑猴〞?猴王又為什么要“有意說親由〞?②如果沒有借得東風(fēng),孫劉聯(lián)軍就無法取得赤壁之戰(zhàn)的勝利,所謂“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬〞。在?水滸傳?“智取生辰綱〞一回中,好漢們的取勝也與巧妙利用“天時〞有關(guān),請你說說當(dāng)時的“天時〞是怎樣的。5.閱讀下面的文字,用三個詞語分別概括蘇州水、蘇州話和昆曲表現(xiàn)形式的特點。(3分)當(dāng)年白居易做蘇州刺史,曾寫下“綠浪東西南北水,紅欄三百九十橋〞的詩句。蘇州,這個自古以來的繁華之地,沒有一處不是被水滋潤的。那一條條河港水巷如絲帶般飄逸著,水就在那里溫柔地流進流出,帶來滿城的舞榭歌臺和園林勝跡。漸漸地,這水也就浸潤到人的氣質(zhì)里,蘇州人待人接物少見粗俗,這不能不說是水的好處。蘇州人講話是柔婉的,仿佛摻了蜜糖的糯米圓子,又如評彈和昆曲,聽了讓人感到無比愜意。昆曲最初的名字是“水磨腔〞,可見,也是水的產(chǎn)物。她不像西方戲劇那樣具有摹仿現(xiàn)實的寫實性,她將生活語言的自然形態(tài),化為了寫意的詩歌藝術(shù);將生活行為與表情的自然形態(tài),化為了寫意的表演藝術(shù);甚至將生活中環(huán)境的自然形態(tài),也化為了寫意的布景藝術(shù)。水,有時是可以變?yōu)殛柎喊籽┑摹5诙植?44分)閱讀?愚公移山?中的兩段文字,完成6—10題。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?〞雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?〞雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。〞遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?〞北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不假設(shè)孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫。子子孫孫,無窮匱也。而山不加增,何苦而不平?〞河曲智叟亡以應(yīng)。6.下面哪一組句子中加點詞的意義相同?(2分)畢力平險錄畢,走送之(?送東陽馬生序?)指通豫南,達于漢陰爭高直指?與朱元思書?)雜然相許遂許先帝以驅(qū)馳(?出師表?)何苦而不平必先苦其心志(?生于忱患,死于安樂?)7.下面句子中沒有通假字的是哪一項?(2分)A.寒暑易節(jié),始一反焉B.將軍身被堅執(zhí)銳(?陳涉世家?)C.政通人和,百廢具興(?岳陽樓記?)D.退而甘食其土之有(?捕蛇者說?)8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。9.本文語言簡潔,但又不失生動,請以“始齔,跳往助之〞為例作簡要分析。(2分)10.文中畫線的句子是愚公之妻與智叟對愚公移山提出的看法,請加以比擬,說說有什么不同之處。(3分)閱讀?我的叔叔于勒?一文的片段.完成11—13題。我父親突然好似不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白,兩只限也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說;“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒!〞母親有點莫名其妙,就問:“哪個于勒?〞父親說:“就……就是我的弟弟呀?!绻也恢浪F(xiàn)在是在美洲,有很好的地位,我真會以為就是他哩。〞我母親也怕起來了,吞吞吐吐地說:“你瘋了!既然你知道不是他,為什么這樣胡說八道?〞可是父親還是放不下心,他說:“克拉麗絲,你去看看吧!最好還是你去把事情弄個清楚,你親眼去看看。〞母親站起來去找她兩個女兒。我也打量了一下那個人,他又老又臟,滿臉皺紋,眼光始終不離開他手里干的活兒。母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說:“我想就是他。去跟船長打聽一下吧??梢嗉有⌒?,別叫這個小子又回來吃咱們!〞父親趕緊走去……客客氣氣地和船長搭上話,一面恭維,一面打聽有關(guān)他職業(yè)上的事情,例如哲爾賽是否重要,有何出產(chǎn),人口多少,風(fēng)俗習(xí)慣怎樣,土地性質(zhì)怎樣等等。后來談到我們搭乘的這只“特快號〞,隨即談到全船的船員。最后我父親終于說:“你船上有一個賣牡蠣的,那個人倒很有趣。您知道點兒這個家伙的內(nèi)幕嗎?〞船長本已不耐煩我父親那番談話,就冷冷地答復(fù)說:“他是個法國老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿回到他們身邊,因為他欠了他們的錢。他叫于勒……姓達爾芒司,——也不知還是達爾汪司,總之是跟這差不多的那么一個姓。聽說他在那邊闊綽過一個時期,可是您看他今天已經(jīng)落到什么田地!〞我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了!……謝謝您,船長。〞他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊時他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。〞他坐在長凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是他,真是他!〞然后他就問:“咱們怎么辦呢?〞母親馬上答復(fù)道:“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。假設(shè)瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。〞11.克拉麗絲認出于勒之后,為什么會“哆嗦〞?請揣摩人物當(dāng)時的心理,作簡要分析。(3分)12.上文從“我〞的觀察角度描寫于勒,這樣寫有什么表達效果?(2分)13.下面的句子都用到了“終于〞這個詞,請結(jié)合上下文,分析它們在語境中不同的表達作用。(4分)①最后我父親終于說:“你船上有一個賣牡蠣的,那個人倒很有趣。您知道點兒這個家伙的內(nèi)幕嗎?〞②他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,清楚的叫道:“老爺!……〞(?故土?)閱讀下面的文字,完成14—16題。今年以來,我國大局部地區(qū)氣溫起伏大、降水分布非常不均勻,氣象災(zāi)害影響廣、程度重。其中,江淮、江南降水異常,江西、浙江等地3月初就出現(xiàn)了罕見早汛。3月下旬到4月,湘江、漓江、贛江出現(xiàn)了超警戒水位,局部地區(qū)發(fā)生洪澇。5月5日以來,江南、華南、西南地區(qū)東部等地遭遇暴雨“傾城〞。對此,中央氣象臺首席預(yù)報員孫軍解釋說:“北方冷空氣南下,與西南暖濕氣流在長江中下游一帶交匯,加強了這些地區(qū)的氣流上升運動。由于這些地區(qū)中低層水汽含量非常豐富,在空氣上升運動中,水汽容易凝結(jié),成云致雨,進而形成較強降水。〞我國是多暴雨的國家,除了西北個別省、區(qū)之外,幾乎都有暴雨出現(xiàn)。我國屬于季風(fēng)氣候,從晚春到盛夏,北方冷空氣且戰(zhàn)且退。冷暖空氣頻繁交匯,彤成一場場暴雨。暴雨形成的過程相當(dāng)復(fù)雜。暴雨常常是從積雨云中落下的。形成積雨云的條件是大氣中要含有充足的水汽,并有強烈持久的上升運動.把水汽迅速向上輸送,云內(nèi)的水滴受上升運動的影響不斷增大,直到上升氣流托不住時,就急劇地降落到地面。積雨云體積通常相當(dāng)龐大,它們排列起來,可形成100~200千米寬的雨帶。大氣的運動和流水一樣,常產(chǎn)生波動或渦旋。當(dāng)兩股來自不同方向或不同溫度、濕度的氣流相遇時,就會產(chǎn)生波動或渦旋。大的這幾千千米,小的只有幾千米。在這些地區(qū),波動常伴隨氣流運行出現(xiàn)上升運動,并使水平方向的水汽迅速向同一地區(qū)集中,形成暴雨中心。此時,低層空氣暖而濕,上層空氣冷而干,致使大氣層結(jié)構(gòu)處于極不穩(wěn)定狀態(tài),這有利于大氣中能量釋放,促使積雨云充分開展。另外,地形對暴雨的形成和雨量大小也有影響。例如,由于山脈的存在,迎風(fēng)坡迫使氣流上升,從而垂直運動加大,暴雨增大;而在山脈的背風(fēng)坡,氣流下沉,雨量就大大減小,有的背風(fēng)坡的雨量僅是迎風(fēng)坡的1/10。山谷的狹管作用也能使暴雨加強。比方,河南有一次特大暴雨,其中心林莊,正處在南、北、西三面環(huán)山,向東逐漸形成喇叭口的地形之中,由于這樣的地形,氣流上升速度增大,雨量驟增。14.下面對暴雨形成的主要條件的歸納,恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?(2分)A.不同溫度、濕度的氣流相遇導(dǎo)致大氣在運動中產(chǎn)生波動或者渦旋。B.充足的水汽、強烈而持久的氣流上升運動和大氣層結(jié)構(gòu)的不穩(wěn)定。C.氣溫起伏大、降水分布非常的不均勻,氣象災(zāi)害影響廣、程度重。D.積雨云體積的大小,山脈坡向與坡度陡緩,氣流上升運動的大小。15.下面加點的詞語刪去后不影響句子意思表達的是哪一項?(2分)A.除了西北個別省、區(qū)之外,幾乎都有暴雨出現(xiàn)。B.另外,地形對暴雨的形成和雨量大小也有影響。C.有利于大氣中能量釋放,促使積雨云充分開展。D.在山脈的背風(fēng)坡,氣流下沉,雨量就大大減小。16.聯(lián)系上下文,說說上文舉河南特大暴雨的例子有什么作用。(2分)閱讀下面一篇文章。完成17—22題。寂寞的月亮在我的視野里,月亮是寂寞的。她那么孤單地懸掛在天空,星星離她那么遙遠,地球離她那么遙遠,就連一直在給她光和熱的太陽,也總是離她那么遙遠。月亮孤孤單單地懸掛在天上,已經(jīng)有數(shù)億萬年了吧?這是何等漫長的寂寞呵!看那些從月球上發(fā)回來的照片,月亮上面,永遠都是冰天雪地的樣子,永遠都是戈壁荒原的樣子。月亮上面,有山峰,但那些山峰是寂寞的;有峽谷,可那些峽谷是寂寞的;她的那些平原,廣裹地鋪展開去的,不是江南水鄉(xiāng)那樣的美,而是無盡的荒涼。月亮上沒有風(fēng),她連聽一聽輕風(fēng)吟哦的時機都沒有;月亮上沒有雨,她連看一看雨絲飄飛的可能都沒有。她沒有樹,沒有水,沒有空氣,甚至連一丁點的小小生命也沒有。月亮,不只是寂寞,而是死一般的寂寞了。關(guān)于月亮,從古到令,有很多傳說,什么“嫦娥奔月〞,什么“吳剛伐桂〞,但是月亮壓根兒就沒有過這些。那些傳說,不過是人類的種種附會罷了。月亮什么也沒有。也許,她正是為了排解寂寞,才不停地圍繞著地球旋轉(zhuǎn)的吧?如果是這樣,那她的寂寞就更加讓人心疼了??墒牵覀冃奶圻^或關(guān)心過月亮的寂寞嗎?沒有。我們似乎從來就沒想到過她的寂寞與孤獨。我們看不到她的時候,總是在心頭埋怨著她,甚至是不停地指責(zé)著她。很多年了,月亮總是這樣被我們埋怨和指責(zé)著。我們只知一味地從她那里享受月光、獲得詩意、索取浪漫來滿足自己的需要。為了月亮,我們寫過很多詩文,但一篇篇翻開來看,那不是寫給月亮的,不是的,那是我們借助月亮來寫給我們自己的。我們還借助月亮唱過許多歌,然而,那一首首歌,沒一首是專門唱給月亮的。是的,我們不僅沒有為月亮付出過什么,而且,還無止境地向月亮索取。我們的這些行為,是多么地自私!可是,我們是否想過,月亮其實是不屑于自己的寂寞的。數(shù)億萬年了,月亮從來沒有埋怨過廣寒宮的寂寞,也從來沒有向誰訴說過心中的孤獨。她似乎知道寂寞的苦痛,所以,一如既往地用她的光為我們照亮黑夜,為我們排解寂寞。不是嗎?是月亮讓李白在孤獨中找到了自己的知音,他大膽地“舉杯邀明月,對影成三人〞,狂放地“我歌月徘徊,我舞影零亂〞,月亮在李白的心中成了可以永遠結(jié)游的朋友。月亮也似乎懂得那些游子的心,所以她總是用她的圓祈盼人間團圓和美滿。她總是希望每一個游子能夠平平安安回家,總是祝福所有的有情人能夠成為一生一世相親相愛的眷屬,總是盼望每一個家庭能夠和和睦睦美美好好。除此之外,她還為我們帶來許多浪漫的詩意,裝點我們的家園和生活,讓我們一代一代在這詩意的家園中生生息息。據(jù)說,在月明之夜,那些小偷和其他不良分子,其犯罪的概率都小了許多。由此看來,明潔而光芒的月亮是在勸化人們從善,是在把友愛、道德和人性灑向人間。是的,這就是月亮,她在廣寒宮忍受著永恒的寂寞,卻總是把美好與祝福呈獻給我們。月亮是很大度的,很高尚的。她從不計較和埋怨,始終潔白、純潔、無瑕地高懸在天空中,給予我們無聲的啟示與祝愿。也許,這樣的月亮才叫做月亮,而不是隨便叫做一顆什么星星。也許正是因為這樣,她才值得我們前赴后繼地去仰望、去等待、去盼望,甚至去呼喚……然而,月亮又似乎根本就不在意這些,她單獨懸掛于天空,不因為眾星捧月而圓,不因為眾人遙望而亮。她就是她,寂寞地懸掛于天空,孤獨地潔白于天空。她不會因為什么而改變,更不會因為什么而消失。在數(shù)億萬年的寂寞中,她銀色的圓,是太陽神獎勵給她的一枚勛章!(作者汪建中,有改動)17.文章是從哪些方面描寫月亮的寂寞的?(3分)18.月亮有什么特點?請聯(lián)系全文分點歸納。(3分)19.為了月亮,人們寫過很多詩文,但作者認為“那是我們借助月亮來寫給我們自己的〞。請以讀過的詩詞為例(上文中出現(xiàn)的詩歌除外),談?wù)勀銓@句話的理解。(3分)20.從文中看,“月亮其實是不屑于自己的寂寞的〞,但作者卻以“寂寞的月亮〞為題,請你揣摩作者這樣安排的理由。(2分)21.文章的結(jié)尾說“在數(shù)億萬年的寂寞中,她銀色的圓,是太陽神獎勵給她的一枚勛章!〞請聯(lián)系全文,簡要分析這一結(jié)尾的表達作用。(4分)22.下面對文章內(nèi)涵的理解哪一項不恰當(dāng)?(2分)A.歌頌了月亮淡泊寧靜、甘于寂寞的品格,希望人們用一顆寧靜、大度、善良的心去對待生活。B.表揚月亮在人們難以企及的高度,獨步于天庭,擁抱寂寞,把一片光芒灑向人間的崇高精神。C.贊美月亮飄逸灑脫的風(fēng)骨和特立獨行的風(fēng)范,啟示人們面對喧囂的世俗要心靜如水,摒棄浮名。D.崇尚豁達開朗的人生態(tài)度,呼吁人們在生活中潔身自好,在孤獨中感受快樂,在寂寞中享受人生。第三局部(60分)23.作文。(60分)有人憧憬雪花飛揚的冬,有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭,四季交替,總有一個季節(jié)讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自己。請以“總有屬于我的季節(jié)〞為題寫一篇文章。要求:①將題目抄在答題卡上;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不要少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。2023年蘇州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試語文試題答案第一局部(26分)1.①幻②拔③代④倦2.錯別字印瀾密繁改正映斕蜜煩3.①星漢燦爛假設(shè)出其里②心遠地自偏飲酒③直掛云帆濟滄海李白④沙場秋點兵⑤古道西風(fēng)瘦馬⑥三人行必有我?guī)熝散哂H賢臣遠小人⑧波瀾不驚一碧萬頃4.答題要點:①“裙釵〞指的是羅剎女(鐵扇公主)。她的兒子紅孩兒在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮〞,孫悟空請觀音菩薩幫助,紅孩兒被觀音菩薩收作善財童子,母子別離,所以她要“為子懷仇恨潑猴〞。孫悟空對羅剎女“雖然生狠怒〞,但還是“有意說親由〞,是因為他要借羅剎女的芭蕉扇去扇滅火焰山之火。②六月某天,赤日炎炎的日中之時(答出“天氣炎熱〞即可)5.蘇州水的特點:溫柔;蘇州話的特點:柔婉:昆曲表現(xiàn)形式的特點:寫意。第二局部(44分)6.C7.D8.譯文:于是率領(lǐng)挑擔(dān)子的三個兒孫,敲鑿石頭,挖掘泥土,用箕畚運到渤海的邊上。9.寥寥六字,把一個鄰家小孩積極參與挖山的動作、神情寫活了。作者不直接寫孩子小,而是用“始齔〞這一典型特征來表現(xiàn)他的幼小,孩子天真、可愛的樣子躍然紙上。“跳往助之〞中只一個“跳〞字,就把孩子興奮得跳來跳去的那種稚氣生動地描摹了出來。這樣就大大增加了文章的生動性。10.不同一:出發(fā)點不同。其妻是在“雜然相許〞的前提下“獻疑〞,一個“獻〞字說明她對愚公的關(guān)心;智叟不是提出疑問,“笑而止之〞是對愚公的否認,“甚矣,汝之不惠〞更加強了否認的意思。不同二:語氣不同。兩人雖然都用了反問的句式,但其妻的語氣是委婉的,智叟的語氣是刻薄的。如“以君之力〞與“以殘年余力〞相比,前者是委婉的提醒,后者那么帶有不敬之意;“曾不能損魁父之丘〞與“曾不能毀山之一毛〞相比,前者是一種擔(dān)憂,后者那么是一種嘲諷。11.①希望越大,失望也就越大,這是發(fā)財之夢突然破滅之后,克拉麗絲沮喪和痛苦到極點的本能反響。②克拉麗絲十分害怕于勒又要回來“吃〞他們了,不堪設(shè)想的后果,讓她恐懼得直“哆嗦〞。12.①從一個小孩子的觀察角度描述于勒,顯得十分客觀,能增強作品的真實感。②從“我〞的角度觀察于勒,表現(xiàn)出“我〞對于勒的同情?!按蛄卡曇辉~說明,“我〞對于勒的觀察是仔細的,因為“我〞已經(jīng)知道于勒可能就是自己的叔叔;“我〞用心觀察于勒,發(fā)現(xiàn)他“又老又臟,滿臉皺紋〞,同情之心油然而生。13.①菲利普為了不被船長發(fā)現(xiàn)他的用意,更害怕船長知道他和于勒的關(guān)系,只得東拉兩扯,但又急于想轉(zhuǎn)入正題,“終于〞含有一種按捺不住的急迫,從中表現(xiàn)出他的虛偽與無情。②閏士見了“我〞滿心歡喜,很多的話欲言又止。但是,生活的“凄涼〞和彼此身份的差異使他感受到了與“我〞的隔膜,對“我〞的稱呼最終變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論