生物高考題組訓練營第一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日2.肺結核是一種嚴重危害人類身體健康的傳染性疾病，此病是由主要寄生在人體呼吸道的結核桿菌引起的，下列有關說法中正確的是 （ ）

A.從細胞結構上看，結核桿菌和肺炎雙球菌的結構特點是不同的

B.結核桿菌的新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型

C.“卡介苗”是預防肺結核病的疫苗，其主要作用是抑制或殺死人體內的結核桿菌

D.結核桿菌抗藥性的產生與其染色體變異有關

解析本題主要考查的是原核細胞的結構。結核桿菌和肺炎雙球菌都是原核生物，沒有核膜、核仁，只有一種細胞器——核糖體，沒有染色體。疫苗進入第二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

機體后，刺激機體產生體液免疫，但不會引起機體患病。機體通過體液免疫產生的抗體最終殺死結核桿菌。

答案B第三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日3.有關細胞結構與功能的敘述，正確的是（ ）

A.線粒體與葉綠體都由雙層膜構成，內外膜化學成分相似且含量相同

B.核糖體是唯一合成蛋白質的場所，葉綠體是唯一含有色素的細胞器

C.高爾基體在動物細胞與植物細胞中功能不同，合成或分泌的物質不同

D.線粒體、中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用

解析線粒體與葉綠體的內外膜化學成分相似但含量不同，線粒體內膜是進行呼吸作用的主要場所，所含的蛋白質較多；含有色素的細胞器包括葉綠體、液泡等；高等植物細胞中不含中心體；高爾基體在動植物細胞中功能不同。C第四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日4.如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述中正確的是 （ ） A.與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強

B.⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同

C.若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為第五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日D.細胞衰老與死亡最終會引起人體的衰老與死亡解析與①相比，②的表面積與體積的比值減小，與外界環(huán)境進行物質交換的能力降低。細胞分化的機理是基因的選擇性表達，分化細胞的基因型是相同的，在形態(tài)、結構、功能等方面都發(fā)生了穩(wěn)定性差異，包括細胞膜的結構、細胞器的種類及數量、內部化合物的含量等。細胞是人體結構和功能的基礎，其衰老與死亡最終會引起人體的衰老與死亡。答案

D第六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日5.某動物的一個次級卵母細胞的細胞核中DNA含量若為4a,則該動物的造血干細胞處于有絲分裂后期時，一個細胞中DNA的含量準確地講應 （ ）

A.等于8a B.大于8a C.等于4a D.大于4a

解析 本題易錯選A，錯因是將細胞中DNA與細胞核DNA含量等同。其實，細胞中DNA含量=細胞核中DNA含量+細胞質（如線粒體）中DNA含量。由“一個次級卵母細胞的細胞核中DNA含量若為4a”可知，造血干細胞的細胞核中DNA含量應為4a，在有絲分裂后期細胞的細胞核中DNA含量應為8a,所以其細胞中DNA含量準確地講應大于8a。B第七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日6.在生物實驗室里，有下列試劑供實驗時選用①10-4mol·L-1秋水仙素 ②15%HCl溶液③0.1g/mLNaOH溶液 ④0.02g/mL龍膽紫溶液⑤10-10mol·L-1吲哚乙酸溶液⑥0.5g/mL蔗糖溶液 以下有關上述試劑的使用說法,正確的是 （ ）

A.如果要比較兩種植物細胞的染色體形態(tài)，應選用試劑②和④

B.某人被懷疑為糖尿病患者，應選用試劑③進行鑒定

C.欲使普通小麥的單倍體植株結實，應選用試劑①處理其幼苗或種子，試劑①的作用是抑制紡錘體的形成第八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日 D.如果用試劑⑥處理洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片，過一段時間后，用清水代替試劑⑥，可完成質壁分離和質壁分離復原實驗

解析糖尿病患者尿中有葡萄糖，應選用斐林試劑檢測；單倍體植株是花藥離體培養(yǎng)獲得的，不是種子形成的，所以用秋水仙素只能處理其幼苗。用0.5g/mL的蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞，質壁分離快，但因濃度過高導致細胞失水過多而死亡，因而不能復原。

答案

A第九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日7.最終證明孟德爾“對分離現象和自由組合現象的假設性解釋”正確的實驗是 （ ）

A.豌豆的雜交實驗 B.豌豆的自交實驗

C.豌豆的測交實驗 D.豌豆的反交實驗

解析孟德爾巧妙設計了測交實驗來驗證其對分離現象和自由組合現象的解釋。8.用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中氧的來龍去脈，下列錯誤的結論是 （ ）

A.光合作用的產物O2中的氧全部來自原料中的H2O B.光合作用的產物C6H12O6中的氧全部來自原料中的CO2 C.有氧呼吸的產物H2O中的氧全部來自原料中的O2 D.有氧呼吸的產物CO2中的氧全部來自原料中的C6H12O6C第十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析有氧呼吸第二階段，丙酮酸和水被徹底分解成CO2和［H］。產物CO2中的氧來自原料中的C6H12O6和H2O。答案

D9.下列有關種群、群落和生態(tài)系統的描述，不正確的是 （ ）

A.捕食和競爭關系不利于維持群落的穩(wěn)定

B.生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)

C.種群水平的研究主要側重于種群數量的動態(tài)變化

D.生態(tài)系統的信息傳遞對維持生態(tài)系統的穩(wěn)定有重要作用第十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

解析群落穩(wěn)定就是通過各種種間關系維持的，從一般意義上講，捕食和競爭關系有利于維持群落的穩(wěn)定。一般來說，當生態(tài)系統中某一成分發(fā)生變化的時候，它必然會引起其他成分出現一系列的相應變化，這些變化最終又反過來抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。種群數量的動態(tài)變化是種群水平研究的主要內容。信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定。

答案

A第十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日10.兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按自由組合定律遺傳。要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是 （ ）

A.人工誘變育種 B.基因工程育種

C.單倍體育種 D.雜交育種

解析用這兩種親本來培育aabb的新品種有多種育種方法，如可以利用雜交育種，也可以利用單倍體育種的方法來培育。而對基因工程育種和誘變育種來說就不可取。在雜交育種與單倍體育種相比較，后者能較快獲得所需的品種，但要求的技術含量較高，故雜交育種雖然時間長些，但方法簡捷。D第十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日11.下列癥狀最有可能屬于遺傳病的是 （ ）

A.孕婦缺碘，導致出生的嬰兒得先天性呆小癥

B.由于缺少維生素A，父親和兒子均得了夜盲癥

C.母親是艾滋病患者，結婚后生的孩子是艾滋病病毒的攜帶者，這個孩子長大后也成了艾滋病患者

D.父母是肥胖癥患者，生了一個兒子也是小胖墩，但是他們生的第二個孩子是個女兒卻不是小胖墩

解析孕婦缺碘，導致所懷的胎兒缺乏甲狀腺激素，影響了其正常的生長發(fā)育，進而得了先天性呆小癥，這與遺傳無關；人的食物中如果較長時間缺乏維生素A，會導致人體代謝發(fā)生紊亂而患夜盲癥，這也與遺傳無關；母親是艾滋病患者，懷孕時會通過第十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

臍帶血管中的血液，把艾滋病病毒傳給孩子，使得所生孩子是艾滋病病毒的攜帶者，甚至是艾滋病患者，這屬于病毒的母嬰傳播，不屬于遺傳；肥胖癥有的屬于食物性肥胖，有的屬于內分泌失調引起的肥胖，也有的屬于遺傳性肥胖。題目中由于父母是肥胖癥患者，盡管所生的一個女兒不患肥胖癥，但是他們所生的小胖墩兒子的肥胖癥卻有可能是遺傳因素引起的。

答案

D第十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日12.下列敘述中正確的一項是 （ ）

A.不同物種的種群間的生物只有生殖隔離沒有地理隔離

B.同一種群的生物個體之間只有地理隔離沒有生殖隔離

C.一個種群中，若在某一段時間內，基因A的頻率高于基因a的頻率，基因型AA和Aa的個體一定比基因型aa的個體適應性強

D.進行有性生殖的生物一般比進行無性生殖的生物適應性強

解析不同物種的種群間的生物有生殖隔離，但不一定有地理隔離。同一種群的生物個體之間沒有生殖隔離，也沒有地理隔離。種群中基因頻率的高低，第十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

隔離，也沒有地理隔離。種群中基因頻率的高低，不能完全說明適應性的強弱，因為基因頻率是不斷變化的?；蝾l率低的個體，如果適應性強，其基因頻率會逐漸增大；基因頻率高的個體，如果適應性弱，其基因頻率會逐漸減小。進行有性生殖的生物，遺傳物質變異的頻率高，所以對環(huán)境的適應能力強；進行無性生殖的生物遺傳物質變異的頻率低，對環(huán)境的適應能力弱。

答案

D第十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日13.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子 化合物a構成了化合物b,如右圖所示。 下列敘述正確的是（）

A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內b均為4種

C.ATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成b，a為核糖

D.若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種

解析a可以是脫氧核糖，也可以是核糖，因此b可能是腺嘌呤脫氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸。禽流感病原體內僅有RNA，因此b有四種；幽門螺桿菌是原核生物，體內既有DNA，也有RNA，因此b有8種。ATP是三磷酸腺苷，脫去2個磷酸之后就是第十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

腺嘌呤核糖核苷酸。若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸就是DNA，其完全水解，得到的化合物最多有6種：4種堿基、磷酸和脫氧核糖。

答案

C第十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日14.孟德爾用豌豆進行雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律，為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻，被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中，不正確的是（）

A.豌豆是自花受粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩

B.解釋實驗現象時，提出的“假說”是：F1產生配子時，成對的遺傳因子分離

C.解釋性狀分離現象的“演繹”過程是：若F1產生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現兩種表現型，且比例接近

D.檢測假設階段完成的實驗是：讓子一代與隱性純合子雜交第二十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

解析 豌豆是自花受粉，因此在雜交時要注意嚴格“去雄”、“套袋”，進行人工授粉。

答案A15.在遺傳工程中，若有一個控制有利性狀的DNA分子片段為，要人工復制，使其數量增多，復制的條件是 （ ） ①ATGTG或TACAC模板鏈②A、U、G、C堿基 ③A、T、C、G堿基④核糖⑤脫氧核糖⑥酶 ⑦ATP⑧磷酸⑨RNA聚合酶

A.①③④⑦⑧⑨ B.①②④⑥⑦⑧ C.①②⑤⑥⑦⑨ D.①③⑤⑥⑦⑧

解析DNA分子中不含堿基U,其中的五碳糖為脫氧核糖，不是核糖，所以除了②④⑨，其他都是DNA分子復制所需的條件。D第二十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日16.（09·黃岡期中）下列液體屬于體液的一組是（）①膽汁②唾液③血漿④淋巴⑤原尿⑥組織 液⑦細胞質基質⑧核液

A.③⑤⑥⑦⑧ B.①②③④⑥ C.②③④⑥⑦ D.③④⑥⑦⑧

解析對于體液、細胞內液和細胞外液的區(qū)別，應從 其概念上進行理解，利用實例加深記憶?？蓮囊韵?幾方面領悟拓展：（1）體液中除含有大量的水外， 還含有許多離子化合物；細胞內液存在于細胞內， 約占2/3；細胞外液存在于細胞外，約占1/3。（2） 細胞內液包括：細胞質基質、線粒體基質、核液等。 （3）體液之間的含量關系：細胞內液>組第二十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

織液>血漿>淋巴；（4）不是體液的液體：消化液、淚液、汗液、尿液等。本題中，③④⑥屬于細胞外液，⑦⑧屬于細胞內液。

答案

D17.水鹽平衡調節(jié)對于維持內環(huán)境滲透壓具有重要的意義。下列關于水鹽平衡調節(jié)的說法中，錯誤的是 （ ）

A.正常情況下，內環(huán)境滲透壓處于一個動態(tài)平衡狀態(tài)中

B.滲透壓感受器在下丘腦中

C.抗利尿激素是由垂體分泌釋放的

D.人體主要通過改變攝水量和排水量來維持滲透壓的動態(tài)平衡第二十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

解析水鹽平衡調節(jié)的主要作用是維持內環(huán)境滲透壓的平衡，滲透壓高了，就通過減少尿量、增加攝水量來維持滲透壓平衡。當滲透壓降低時，通過增加尿量的方式使?jié)B透壓升高。所以，人體主要通過改變攝水量和排水量來維持滲透壓的動態(tài)平衡；感受滲透壓變化的感受器位于下丘腦中；抗利尿激素是由下丘腦分泌，再由垂體釋放的。

答案C第二十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日18.（09·廣州模擬）下列關于體溫及體溫調節(jié)的有關敘述中正確的是 （ ） ①人體體溫的形成源于體內物質氧化分解釋放的能量 ②人體的溫度感受器只分布在皮膚、黏膜里③在寒冷環(huán)境中，人體加強產熱主要是通過體液調節(jié)實現的④調節(jié)人體體溫的主要中樞在下丘腦⑤正常體溫是人體內環(huán)境相對穩(wěn)定的表現之一

A.①②③ B.③④⑤ C.①④⑤ D.②④⑤

解析人體的溫度感受器分布在皮膚、黏膜、內臟等處；在寒冷環(huán)境中，人體加強產熱主要是通過神經調節(jié)和體液調節(jié)實現的，其他敘述均正確。C第二十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日19.對體液免疫和細胞免疫的異同點的敘述，不正確的是 ( ) A.體液免疫主要是抗體和相應的抗原發(fā)生特異性結合，從而發(fā)生免疫反應

B.細胞免疫中，效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞

C.在體液免疫和細胞免疫過程中，形成的效應淋巴細胞的遺傳物質一般未改變，而mRNA的種類不同

D.淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞，都在骨髓中分化、發(fā)育成熟

解析淋巴細胞都來自于骨髓的造血干細胞，但是T細胞是在胸腺中分化和發(fā)育成熟的。D第二十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日20.為了解決糧食生產和環(huán)境保護問題，實現農業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當前科學、有效的途徑是 ( ) ①合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源②控制人口增長，協調人與自然和諧發(fā)展③增加化肥和農藥的使用，提高作物產量④開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面積⑤利用現代生物技術，培育具有較高光合效率的作物品種

A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤

解析既要解決糧食生產問題，又要保證環(huán)境不受破壞，實現農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；合理開發(fā)海洋，從海洋中尋找新型的糧食資源?？刂迫丝谠鲩L，以此來第二十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

協調人與自然的和諧發(fā)展。充分利用現代生物技術，培育具有較高光合效率的作物新品種是當前科學有效的途徑。而通過增施化肥、農藥來提高產量，通過開辟荒地、圍湖造田擴大糧食種植面積往往得不償失，故正確選項為B。

答案B第二十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日原理應用中檔題——［考前必做保分題，分分必保］原理應用型試題主要體現在以能力立意為主，結合圖像信息，考查識圖能力、判斷推理能力及分析表達能力。一般題設條件隱蔽，靈活多變，具有較好的區(qū)分度。做題時，注意一要讀懂圖、理解圖，找到隱含的條件，獲取回答問題所需要的信息；二要充分利用圖像所給的條件，結合教材中的知識或總結出來的規(guī)律，進行知識遷移，綜合分析。1.（09·杭州質檢）圖中a、b、c表示三種生物細胞的結構模式圖。下列敘述正確的是 （ ）第二十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日A.以上三種細胞內遺傳物質的載體是染色體B.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體D.a、b細胞內具有膜結構的細胞器構成了生物膜系統解析圖示三種細胞分別為植物細胞、動物細胞和細菌。a中遺傳物質的載體為葉綠體、線粒體和染色體，b中遺傳物質的載體是線粒體和染色體，c無染色體。a、c細胞均有細胞壁。a、b內具有膜結構的細胞器和細胞膜、核膜構成了生物膜系統。無論真核細胞、原核細胞都有核糖體。答案

C第三十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日2.（09·廈門質檢）下圖為某生物細胞處于不同分裂時期的示意圖，下列敘述正確的是 （ ）A.甲、乙、丙中都有同源染色體B.卵巢中不可能同時出現這三種細胞C.能夠出現基因重組的是乙D.丙的子細胞是精細胞解析圖示中甲細胞為有絲分裂中期，乙細胞為減數第一次分裂中期，丙細胞為減數第二次分裂后期，故第三十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日丙細胞中無同源染色體；卵巢中可以同時出現以上三種細胞；乙細胞可出現基因重組；丙細胞的子細胞是極體和卵細胞。答案

C3.（09·錦州期末）如圖為某家族遺傳病系譜圖，下列說法正確的是 （ ）

A.由1×2→4可推知此病為顯性遺傳病

B.只要知道2與5的關系，即可推知致病基因在常染色體上

C.2號、5號的基因型分別為AA、Aa D.7號和8號的后代正常的概率為1/3

解析由5號、6號及9號個體的表現型知：該病為常染色體顯性基因控制；1號個體基因型為aa,故5號的第三十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

基因型為Aa,2號基因型為AA或Aa;7號基因型為aa,8號基因型為1/3AA、2/3Aa,則后代正常（aa）概率為2/3×1/2=1/3。

答案

D4.（09·黃山質檢）將某植物放入密閉容器中，各種氣體量充足，測其白天和夜間的生理活動的過程中，發(fā)現白天每小時容器中CO2減少了56mg,植物產生45mg葡萄糖；夜間每小時容器中CO2增加量為10mg，請判斷白天和夜間細胞呼吸強度（ ）

A.白天和夜間相等 B.白天比夜間強

C.白天比夜間弱 D.無法判斷第三十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析由6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2，可計算產生45mg的葡萄糖，葉綠體消耗的CO2為66mg,故白天呼吸作用釋放的CO2為66-56=10mg,與晚上釋放的CO2相等，所以白天和夜間細胞呼吸強度相等。答案

A5.（09·福州質檢）對實驗狗的脊髓進行直接加溫，引起狗的氣喘、血管舒張和產熱抑制等反應，而冷卻其脊髓，又會引起寒戰(zhàn)、血管收縮等反應。下列解釋不正確的是 （ ）

A.脊髓存在著溫度感受器

B.脊髓存在著溫度調節(jié)中樞

C.脊髓存在著溫度調節(jié)的效應器

D.脊髓中有神經元參與體溫調節(jié)反射弧的構成第三十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

解析效應器由運動神經末梢及其支配的肌肉和腺體組成，肌肉和腺體應位于脊髓以外，故選C。A、B、D均有可能。

答案

C6.（09·煙臺期末）下圖中的曲線顯示了兩種人體獲得免疫力的方法。據此判斷下列說法正確的是（）

第三十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

解析被瘋狗咬傷的人體內很可能已經有了狂犬病病毒，所以應該采用注射抗體的方法使該人盡快獲得對狂犬病病毒的免疫能力。醫(yī)學上一般采用方法②（預防接種）進行免疫預防，這樣人體可以通過自身的體液免疫過程產生抗體、記憶細胞，這種方法獲得的免疫力更持久。

答案

D A.當一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好

B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力

C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫

D.醫(yī)學上一般采用方法②進行免疫預防第三十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日7.（09·廣州高三調研）下列有關種群的敘述，錯誤的是（多選） （ ）

A.鼎湖山的一對雌雄昆蟲能交配繁殖，有可育的后代，則它們屬于同一物種

B.青海一片草原中所有藏羚羊個體所含有的全部基因組成了這個種群的基因庫

C.南海中的海馬各年齡段個體數目比例適中，則該種群正處于發(fā)展壯大階段

D.海南島的氣候適宜種植高產雜交水稻，合理密植水稻時，其數量可以大于K值CD第三十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日8.（09·杭州質檢）番茄果實的顏色由一對基因A、a控制，下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。下列分析正確的是 （ ）

A.番茄的果色中，黃色為顯性性狀

B.實驗1的親本基因型：紅果為AA，黃果為aa C.實驗2的后代紅果番茄均為雜合子

D.實驗3的后代中黃果番茄的基因型可能是Aa或AA實驗組親本表現型F1的表現型和植株數目紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508第三十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析由組合3知：雙親表現型相同，子代出現紅果：黃果≈3∶1的性狀分離比，說明紅果為顯性性狀，子代中紅果的基因型可能是AA、Aa。組合1的子代表現型紅果：黃果≈1∶1，故親本基因型分別為紅果Aa、黃果aa。組合2的后代均為紅果，說明親本紅果為顯性純合子，子代中紅果的基因型為Aa。答案

C第三十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日9.（09·上海卷）英國著名經濟學家K·E·博爾丁把對自然界進行掠奪、破壞式開發(fā)利用的經濟模式稱為“牧童經濟”。下列現象不是由“牧童經濟”模式造成的是 ( ) A.沙塵暴頻發(fā) B.火山爆發(fā)

C.溫室效應加劇 D.濕地內物種減少

解析“牧童經濟”模式是人為因素造成對環(huán)境的破壞。B項是人類不可抗拒的自然現象。B第四十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日10.（09·深圳調研）如圖表示人體生 命活動調節(jié)機制的模式圖，有關敘 述中正確的是 （ ）

A.該圖若表示反射弧，興奮都是以局部電流的形式傳導

B.該圖若表示突觸的結構，則圖中的b代表突觸間隙

C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)，則d代表促甲狀腺激素

D.若圖示細胞免疫的過程，則b為漿細胞，c代表抗體

解析該圖若表示反射弧，興奮在神經纖維上以局部電流的形式傳導，在神經元細胞間以神經遞質的形式傳遞。該圖若表示甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)，第四十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

則d代表促甲狀腺激素釋放激素。該圖若表示細胞免疫的過程，由b為效應T細胞，c代表靶細胞。該圖若表示突觸的結構，則b代表a、b細胞之間的間隙——突觸間隙。

答案

B11.（09·廣州四校聯考）由A.Boivin和H.Swift提出的C值恒定學說指出：高等生物體細胞核中染色體組數、DNA的含量保持一定的數值。例如，人的C值為2.8×10-12g，二倍體體細胞核含DNA=2C=5.6×10-12g。下表列出了幾種生物細胞的細胞核中DNA含量。第四十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日

生物種類細胞種類鯉魚家雞牛人腎細胞（10-12g）-2.56.45.6紅細胞（10-12g）3.22.5--精子（10-12g）1.61.33.22.5試分析回答下列問題：（1）表中家雞的數據可說明DNA是遺傳物質，理由是

。（2）表中紅細胞一欄的數據可說明

。（3）家雞精子細胞核DNA數值比體細胞細胞核DNA的一半略大；而人的精子細胞核DNA數值比體細胞細胞核DNA的一半略小。這種差異的原因是

。第四十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析（2）從表中細胞核DNA的數據可知：人、牛的紅細胞細胞核DNA為0，說明人、牛的紅細胞中無核細胞。（3）人的精子帶有體細胞一半的染色體但DNA含量并不等于體細胞的一半，因為X和Y染色體上的DNA含量不等。答案（1）體細胞細胞核中的DNA含量恒定，精子內細胞核DNA的含量約為體細胞的一半（2）人和牛的紅細胞沒有細胞核（3）決定性別的一對染色體大小、形態(tài)都不相同，家雞的Z染色體大于W染色體，人的X染色體大于Y染色體第四十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日12.圖甲表示某植物葉肉細胞的部分結構及相關的代謝過程。乙圖表示某植物在光照充足的條件下，溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。丙圖表示在光照條件下改變CO2的供應，物質A和物質B的濃度變化情況。請據圖分析回答：第四十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（1）如果甲圖中的葉肉細胞處于2℃的環(huán)境中，氣體轉移基本停止的原因是

。（2）乙圖中M點表示的生物學意義是

。在M點時，葉綠體內ATP移動的方向是

。在M點時，可以發(fā)生甲圖中的哪些過程？（用圖中字母表示）。第四十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（3）乙圖中在40℃～60℃范圍內，隨著溫度上升，呼吸作用和光合作用的變化速率不同，其主要原因是

。（4）丙圖顯示，在光照下物質A和物質B的濃度很快達到飽和并保持穩(wěn)定。此時突然中斷CO2的供應，A、B物質的濃度將發(fā)生變化。其中，固定CO2的化合物是

（用圖中字母表示），CO2轉化的第一個產物是

（用圖中字母表示）。（5）卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2，光照一定時間（從1秒到數分鐘）后殺死小球藻，同時提取產物并分析。實驗發(fā)現，僅僅30秒的時間，CO2已經轉第四十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日化為許多種類的化合物。想要探究CO2轉化成的第一個產物是什么，可能的實驗思路是

。解析（1）在光合作用與呼吸作用過程中有氣體轉移，因2℃的環(huán)境中酶的活性很低，所以光合作用與呼吸作用進行的十分緩慢，故氣體轉移基本停止。（2）M是光合作用曲線與呼吸作用曲線的交點，說明在該溫度下，植物的光合作用強度等于呼吸作用強度。光合作用過程中，葉綠體內的ATP產生于囊狀結構的薄膜，消耗于葉綠體基質。（3）由乙圖所示曲線的變化規(guī)律知：在40℃～60℃范圍內光合作用速度下降，而呼吸作用速度上升，這主要與催化兩種生理第四十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日過程的酶對高溫的靈敏程度不同造成的。（4）光合作用正常進行時，A、B含量保持穩(wěn)定，突然停止CO2的供應，則固定CO2的化合物B含量將上升，CO2轉化的第一個產物A含量將下降。（5）光合作用速度很高，所以必須控制好反應時間，當只有一種生成物時，這種生成物肯定是轉化的第一種產物。答案（1）在此溫度下酶的活性很低，光合作用和細胞呼吸均較弱（2）光合作用的速率等于呼吸作用的速率（或光合作用的CO2吸收量等于呼吸作用CO2產生量或光合作用強度等于呼吸作用強度或有機物積累量為零）由基粒類囊體薄膜向葉綠體基質移動第四十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（3）催化呼吸作用的酶更耐高溫，而催化光合作用的酶對高溫更敏感（4）BA（5）縮短光照時間，當檢測的化合物只有一種時，這個化合物就是第一個產物第五十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日13.（09·錦州期末）某科研人員在資源和空間充足的適宜場所通過對100個大草履蟲的培養(yǎng)和研究發(fā)現，平均一個草履蟲每24h能增殖2.309個新個體。為了研究大草履蟲的種群數量的變化情況，設計了如下數學模型。請對該模型進行補充：大草履蟲情況研究方法平均一個大草履蟲每24h能增殖2.309個新個體觀察研究對象，在資源和空間無限的環(huán)境中，大草履蟲種群的增長不會受種群密度增加的影響

（3）（寫出t天后種群的個體數量的數學模型，注意數學式中各字母所表達的含義）根據實驗數據，用適當的數學形式對事物的性質進行表達觀察、統計細菌數量，對自己所建立的模型進行檢驗或修正

（1）（2）（4）第五十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（1）

。（2）

。（3）

。（4）

。解析科學研究的一般步驟為：觀察現象、提出問題、提出假設、實驗總結、得出結論。在資源和空間無限的環(huán)境中，大草履蟲種群的增長不會受種群密度增加的影響，故大草履蟲以2.309倍數倍增。答案（1）提出問題（2）提出合理的假設（3）Nt=N0×2.309t（4）通過進一步實驗或觀察，對模型進行檢驗或修正第五十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日14.（09·深圳調研）由于基因突變，導致蛋白質中的一個賴氨酸發(fā)生了改變。根據以下圖、表回答問題：第一個字母第二個字母第三個字母UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAG第五十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（1）圖中Ⅰ過程發(fā)生的場所是

，Ⅱ過程叫

。（2）除賴氨酸以外，圖解中X是密碼子，表示哪一種氨基酸的可能性最小

。原因是

。第五十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（3）若圖中X是甲硫氨酸，且②鏈與⑤鏈只有一個堿基不同，那么⑤鏈不同于②鏈上的那個堿基是

。（4）從表中可看出密碼子具有

特點，它對生物體生存和發(fā)展的意義是：

。解析（1）Ⅰ過程為翻譯，在細胞質的核糖體上進行。Ⅱ過程是轉錄，在細胞核中進行。（2）由賴氨酸與表格中其他氨基酸的密碼子的對比可知，賴氨酸與異亮氨酸、甲硫氨酸、蘇氨酸、天冬氨酸、精氨酸的密碼子相比，只有一個堿基的差別，而賴氨酸與絲氨酸密碼的差別有兩個堿基，故圖解中X是絲氨酸的可能性最小。（3）由表格可看出甲硫氨酸與賴氨酸的密碼子，②鏈與⑤鏈的堿基序列分別為：TTC與TAC，差別的堿基是A。第五十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日答案（1）核糖體轉錄（2）絲氨酸要同時突變兩個堿基（3）A（4）簡并性增強了密碼容錯性；保證了翻譯的速度（從增強密碼容錯性的角度來解釋，當密碼子中有一個堿基改變時，由于密碼的簡并性，可能并不會改變其對應的氨基酸；從密碼子使用頻率來考慮，當某種氨基酸使用頻率高時，幾種不同的密碼子都編碼一種氨基酸可以保證翻譯的速度。）第五十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日15.血液是人體的一種重要組織，它具有多方面的重要 作用。（1）在健康人體的血液中，［HCO］約為［H2CO3］ 的20倍，如果［HCO］/［H2CO3］<15時，立刻發(fā) 生酸中毒。此例說明無機鹽具有

的功能。() A.調節(jié)細胞滲透壓 B.調節(jié)細胞的pH C.組成細胞的結構 D.維持細胞正常形態(tài)（2）人體血液中的紅細胞沒有細胞核，它是由骨髓中 的造血干細胞先增殖分化成原紅細胞，原紅細胞在經

3~4次有絲分裂，分化發(fā)育為成熟紅細胞。由此可推 斷原紅細胞 ( ) A.無成形的細胞核 B.有核物質無核膜 C.有成形的 細胞核D.無核物質無核膜第五十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（3）血漿是內環(huán)境的重要組成部分，其中含有的免疫分子有

。（4）血液在體溫調節(jié)中有重要作用。如人體在炎熱的環(huán)境中，通過

的體溫調節(jié)中樞的調節(jié)，使皮膚的

，也使汗液的分泌增多，散熱量增加，從而保持體溫的相對穩(wěn)定。（5）血液具有防御功能。其中的

細胞在特異性免疫中發(fā)揮重要作用。能用于單克隆抗體制備過程的是

細胞。（6）科學家通過研究發(fā)現，把攝取糖與聲音刺激多次結合以后，單獨的聲音刺激就能引起幾乎與攝取糖時同樣的血糖含量變化，這說明了調節(jié)血糖的高級神經中樞在

。第五十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（7）血液中的葡萄糖是重要的供能物質，維持血糖含量相對穩(wěn)定的激素主要是

等?，F提供：加有檸檬酸鈉的雞血、斐林試劑、清水、試管、離心機、三腳架、大燒杯、火柴、酒精燈、石棉網等。請你設計一個實驗證明血液中存在葡萄糖，并寫出觀察到的現象。步驟1：

；步驟2：

；現象：

。答案（1）B（2）C（3）抗體、干擾素、白細胞介素等（答出2個即可）（4）下丘腦血管舒張，血流量增大（5）淋巴B淋巴（6）大腦皮層（7）胰島素、胰高血糖素、腎上腺素取加有檸檬酸鈉的雞血5mL用離心器離心，獲得上清液取2mL上清液，加入斐林試劑，在沸水中加熱有磚紅色沉淀第五十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日技能考查拉分題——［考前必做拉分題，捷足先登］技能考查題包括考試能力要求的諸多方面，而呈現形式以實驗題為主，實驗材料、實驗原理、實驗步驟、實驗結果、實驗結論都可能成為考查點。這是高考中的熱點題型，是對教材實驗的延伸和拓展。主要考查考生的實驗設計能力、對簡單實驗方案的評價能力以及對實驗現象和結果的解釋與分析等多方面的能力。強化該題型訓練，領悟解題思路，分析處理有效信息，合理組織語言，進行準確無誤作答。第六十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日1.（09·杭州二模）日美科學家在多年的實驗中，發(fā)現溴酸鉀是一種致癌物質，但還有一些面粉企業(yè)仍在使用溴酸鉀作為添加劑。某生物興趣小組想利用以下材料，設計實驗探究溴酸鉀是否可能誘導動物致癌，請你為他們完成下列實驗設計、預測實驗結果并分析。實驗題目：探究溴酸鉀是否能誘導動物患癌癥。（1）材料用具：小白鼠若干只，普通飼料，三種不同劑量的溴酸鉀溶液A、B、C（分別為低、中、高濃度），其他所需條件均滿足。（2）步驟設計：（請簡要寫出）第一步：

；第六十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日第二步：

；第三步：

；第四步：兩年后檢查小白鼠的健康狀況，統計各組小白鼠癌癥的發(fā)生率。（3）實驗結果預測與結論解析考查探究與致癌因子有關的實驗設計。實驗設計的步驟描述一般分為第一步：選取實驗對象平均分組并編號；第二步：做不同處理；第三步：做相同處理；第四步：觀察并記錄實驗結果。實驗結果預測與結論分析與實驗目的直接相關。答案（2）步驟設計第一步：選取身體健康、發(fā)育正常、體重相當的小白第六十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日鼠若干，隨機平均分成四組，并編號甲、乙、丙、丁，分別飼養(yǎng)第二步：甲組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液A；乙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液B；丙組每天飼喂普通飼料伴溴酸鉀溶液C；丁組每天飼喂普通飼料伴等量蒸餾水，且四組每天飼喂等量的飼料且適量第三步：在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)兩年（3）實驗結果預測與結論：①如果四組的小白鼠癌癥發(fā)生率相同，說明溴酸鉀不會誘導小白鼠癌癥的發(fā)生。②如果四組的小白鼠癌癥的發(fā)生率依次是：丙>乙>甲>丁，說明溴酸鉀會誘導小白鼠癌癥的發(fā)生，而且劑量越高，誘導小白鼠癌癥的發(fā)生率越高。第六十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日③如果甲組、乙組、丙組小白鼠癌癥的發(fā)生率相近，且高于丁組，說明溴酸鉀會誘導小白鼠癌癥的發(fā)生，但跟劑量關系不大。2.（09·德州質檢）右圖為人和高等動物生命活動調節(jié)的部分模式圖，請據圖回答：（1）若該圖表示人體內水平衡的調節(jié)，b為垂體，則a表示的器官是

，c表示的激素為

。（2）若該圖表示預防接種一段時間后，機體再次受到相同抗原刺激時的反應過程，a、b為細胞，c為物質，由a→b依賴于細胞具有

功能。（3）若該圖表示血糖的調節(jié)途徑，a為胰島，c表示相應的靶細胞，當血糖濃度升高時，a的反應是

。第六十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（4）若c為甲狀腺，a為體溫調節(jié)中樞，有人提出a可能位于下丘腦或脊髓或其他部分。為了探究a的位置，某興趣小組用四只相同的家兔進行了實驗。實驗步驟如下：①

；②對四只家兔分別作如下處理：A家兔

；B家兔

；C家兔

；D家兔

；③將四只家兔同時放在寒冷的環(huán)境中，

。④實驗結果和相應的實驗結論：

。第六十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析本題考查水平衡的調節(jié)、免疫調節(jié)、血糖調節(jié)、體溫調節(jié)等知識。若該圖表示水平衡調節(jié)且b為垂體，則a是下丘腦，c是抗利尿激素。若該圖表示預防接種后，機體再次受相同抗原刺激，則a是記憶細胞，b是漿細胞，c是抗體。a→b依賴于細胞的識別、增殖和分化能力。若該圖表示血糖調節(jié)且a是胰島，則c表示相應的靶細胞，血糖濃度升高時，a的反應是胰島素分泌增多，胰高血糖素分泌減少。驗證體溫調節(jié)中樞在下丘腦還是在脊髓或其他部位，需要對不同組的動物進行不同的處理，對照組不處理，實驗組中一組可以破壞下丘腦，另一組破壞脊髓，再一組同時破壞下丘腦和脊髓，然后觀察動物體溫是否還能維持平衡。第六十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日答案（1）下丘腦抗利尿激素（2）識別、增殖和分化（3）胰島B細胞分泌胰島素增加，胰島A細胞分泌胰高血糖素減少（4）①將四只家兔按A、B、C、D進行編號②不作任何處理只破壞下丘腦只破壞脊髓破壞下丘腦和脊髓③觀察并記錄家兔的體溫變化④若A、C體溫恒定，B、D體溫不恒定，說明體溫調節(jié)中樞位于下丘腦；若A、B體溫恒定，C、D體溫不恒定，說明體溫調節(jié)中樞位于脊髓；若A、B、C、D體溫都恒定，說明體溫調節(jié)中樞位于其他部位。第六十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日3.（09·棗莊調研）Ⅰ.假說演繹與建立模型是現代科學研究中常用的科學方法。利用假說演繹法，孟德爾發(fā)現了兩大遺傳定律；利用建立模型法，沃森和克里克發(fā)現了DNA雙螺旋結構。分析回答下列問題：（1）孟德爾以黃色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本，分別設計了純合親本的雜交、F1自交、F1測交三組實驗，按照假說演繹法“分析現象——作出假設——檢驗假設——得出結論”。最后得出了基因的自由組合定律。①孟德爾在基因的自由組合定律中提出的解釋實驗現象的“假說”是

。第六十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日②孟德爾雜交實驗中，在現象分析階段完成的實驗是

。（2）模型主要包括物理模型、數學模型、概念模型等，沃森和克里克所建立的DNA雙螺旋結構模型是

模型。包含有n個脫氧核苷酸的DNA分子片段，理論上最多可排列出

種脫氧核苷酸序列。Ⅱ.養(yǎng)寵物已經成為現代人的一大喜好，其中荷蘭豬“天資聰穎”，略通人性，不斷成為人們的新寵。其背部皮毛顏色是由位于不同常染色體上的兩對基因（Aa和Bb）控制，共有四種表現型，黑色（A

B

）、褐色（aaB

）、棕色（A

bb）和白色（aabb）。（1）兩只黑色荷蘭豬交配產下的一只白色雄性荷蘭豬，則它們再生下一只棕色雌性荷蘭豬的概率是

。第六十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（2）有多對黑色雜合的荷蘭豬，要選育出純合的棕色荷蘭豬，請簡要寫出步驟（假設親本足夠多，產生的后代也足夠多）。①

。②

。（3）已知荷蘭豬的一種隱性性狀由單基因h控制，但不知控制該性狀的基因是否位于常染色體上，請你設計一個簡單的調查方案進行調查，并預測調查結果。方案：①尋找具有該隱性性狀的荷蘭豬進行調查。②

。結果：①

。②

。第七十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析本題考查假說演繹與建立模型等科學探究方法、基因自由組合定律、遺傳設計、動物雜交育種及設計能力。Ⅰ.（1）①假說是解釋性狀自由組合的依據，包含4個要點。②分析階段也就是完成兩對相對性狀的雜交和自交。（2）DNA雙螺旋結構模型以實物的形式直接展示了DNA的結構特點，屬于物理模型。含n個脫氧核苷酸的DNA分子片段，含有n/2個堿基對，而在雙鏈DNA中，堿基對可有4種類型，所以脫氧核苷酸序列有4(n/2)種。Ⅱ.（1）兩只黑色荷蘭豬交配產下一只白色雄性荷蘭第七十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日豬，說明黑色荷蘭豬基因型為AaBb，則再生下一只棕色荷蘭豬概率為3/4×1/4=3/16，雌性概率為1/2，所以按乘法原理概率是3/32。（2）要選育出純合的棕色荷蘭豬即Aabb，與植物雜交育種不同，動物雜交后，個體還存在，所以通過雜交獲得棕色荷蘭豬后，只需測交找出純種就行。（3）該題強調是調查方案而不是方案，所以只需進行調查統計同一表現型個體的雌雄比即可。本題第（2）（3）小題設計新穎，注重考查考生的科研探究能力。答案Ⅰ.（1）①F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，F1產生4種比例相等的配子②純合的親本雜交和F1自交第七十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（2）物理4（n/2）Ⅱ.（1）3/32（2）①雜交，選擇親本中多對雌雄個體進行雜交②測交，選擇F1中的棕色荷蘭豬與F1中的白色荷蘭豬測交，不出現性狀分離的即為純合（3）方案②統計比較具有該性狀荷蘭豬的雌雄個體數結果：①若具有該性狀的雄性與雌性數量差不多，則h基因位于常染色體②若具有該性狀個體雄性數量多于雌性數量或患者全是雄性，則h基因不位于常染色體上第七十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日4.（09·合肥質檢）Ⅰ.下圖是利用某些單子葉植物幼苗完成的幾組經典實驗：

1.達爾文實驗2.詹森實驗［（1）與（2）］和拜爾實驗［（3）與（4）］第七十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日3.溫特實驗請根據上面的實驗過程和結果回答問題：（1）依據達爾文實驗，可以做出兩點推論①該單子葉幼苗接受單側光刺激的部位是

。②這種刺激能造成胚芽鞘向光彎曲，其原因是

。（2）詹森實驗的結論是

。如果在黑暗條件下重復詹森對單子葉植物幼苗胚芽鞘的處理方法，結果將會怎樣？

。第七十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（3）拜爾實驗的結論是

。（4）請你給溫特實驗設計一個對照實驗，以確認促進胚芽鞘尖端下部生長的物質來自胚芽鞘的尖端（以簡圖表示）。Ⅱ.棉花植株具有頂芽優(yōu)先生長，側芽受抵制的頂端優(yōu)勢現象。請你完成下面的實驗設計，探究這一現象與生長素的關系。實驗假設：頂芽產生的生長素抵制了側芽的生長。材料用具：多株正常生長的棉花植株、足量的10-2mol/L生長素溶液，其他需要的用具自選。第七十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日方法步驟：①取10組等量且同樣大小、健壯的棉花植株；②

；③將10組棉花的頂芽全部去掉；④

；⑤觀察并記錄

。預期結果：

。第七十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析Ⅰ.考查生長素的發(fā)現實驗。感光部位在幼苗的尖端，尖端感受單側光導致生長素極性運輸，從而發(fā)生彎曲生長;沒有尖端，幼苗不發(fā)生彎曲生長。單側光能引起植物尖端的生長素從向光側向背光側轉移，故背光側由于生長素濃度高而生長快，從而導致幼苗向光彎曲生長。詹森實驗證明胚芽鞘尖端產生了促進植物生長的物質，該物質能透過瓊脂塊向尖端以下部分運輸，引起尖端以下部分的生長和彎曲。拜爾實驗證明胚芽鞘的彎曲生長與尖端產生的物質有關，該物質向下傳遞，引起尖端以下部分分布不均勻，導致植物兩側生長不一致。本題難度中等。Ⅱ.考查頂端優(yōu)勢產生的原因。頂芽產生的生長素向側芽運輸，導致側芽生長素濃度過高，而抑制了側芽的第七十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日生長。該題屬于探究性實驗，要證明生長素與頂端優(yōu)勢的關系，需要將頂芽去掉，然后在去掉頂芽的地方涂抹一定濃度的生長素溶液，觀察側芽的生長情況。為了增強實驗說服力，實驗中需要設置對照，可以采用對原枝條去掉頂芽后不做任何處理，觀察側芽的生長情況。實驗結果若是不作處理的一組側芽生長快，生長素處理的幾組側芽隨著生長素濃度變大，而生長減弱，甚至不生長，則說明生長素對側芽的生長起抑制作用。第七十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日答案Ⅰ.（1）①胚芽鞘尖端②刺激可能傳到尖端下部，造成向光側比背光側生長慢（2）胚芽鞘尖端產生的刺激可以透過瓊脂塊傳給尖端下部圖（1）不生長，圖（2）直立生長（3）胚芽鞘彎曲生長，是因為尖端產生的向下傳遞的刺激在尖端的下面分布不均勻（4）第八十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日Ⅱ.方法步驟：②把10-2mol/L生長素配制成從10-10～10-2mol/L9種溶液（兩相鄰溶液濃度相差10倍）④第1組，不做任何處理。第2～10組，在去掉芽頂端的每組棉花斷面上，分別涂抹從10-10～10-2mol/L的適量生長素⑤每組棉花的側芽生長狀況預期結果：第1組，棉花植株側芽生長加快；第2～10組，隨著涂抹液濃度的增加，側芽生長漸弱，甚至不能生長第八十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日5.為了驗證光質（紅光、黃光、綠光）對葉片光合作用的影響，請根據所提供的材料用具，完成下面的探究實驗。材料用具：大燒杯一只，小燒杯三只，打孔器，注射器，紅、黃、綠40W燈泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜葉等。實驗步驟：①取生長旺盛的綠葉，用打孔器打出小圓形葉片30片（避開大的葉脈）。②將小圓形葉片置于注射器內，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，重復幾次。③將處理后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒第八十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日杯中待用，此時葉片將全部都沉到水底。④取甲、乙、丙三只小燒杯，

。在其他條件相同且適宜的條件下，光照一段時間。⑤觀察并記錄同一時間段內各實驗裝置中小圓形葉片浮起的數量。結果預測：

。第八十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析進行實驗設計一定注意要向燒杯中加入NaHCO3稀溶液，因為NaHCO3稀溶液為葉片光合作用提供CO2，葉綠體色素主要吸收紅光和藍紫光，所以單位時間內紅光作用的小燒杯內的小圓形葉片浮起的數量最多，綠光作用的小燒杯內的小圓形葉片浮起的數量最少。答案④分別倒入20mLNaHCO3稀溶液、放入10片小圓形葉片；在相同距離下，分別用紅、黃、綠40W燈泡照射三只小燒杯結果預測：單位時間內紅光作用的小燒杯內的小圓形葉片浮起的數量最多，綠光作用的小燒杯內的小圓形葉片浮起的數量最少第八十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日6.（09·煙臺質檢）下圖為某種植物一植株體細胞中部 分基因的組成情況，控制植株花色的全部基因包含 其中，Aa為控制花色基因中的一對?，F在科研人員 選取甲、乙兩株這種植物讓其雜交，F1全部開紫 花；F1中部分紫花植株自交，后代中紫花與白花的 比例接近9∶7。請分析回答：（1）基因A、a是一對等位基因，其形成的原因是

。（2）這種植物花色的遺傳是否符合孟德爾的遺傳定律？

（填“是”或“否”），出現9∶7的原因是

。第八十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（3）若親代甲、乙植株是基因型不同的雜合紫花植株，則甲、乙植株的基因型是

?；蛐蜑?/p>

的紫花植株測交后代表現為紫花：白花=1∶3，將該紫花植株自交，理論上子代紫花植株中純合子占

。（4）人們在種植時發(fā)現，這種植物極易患花葉病。已知花葉病是由花葉病毒感染導致的，但不清楚花葉病毒的核酸種類，現設計實驗進行探究。請完成下列有關問題。實驗材料：苯酚的水溶液（可以將病毒的蛋白質外殼和核酸分離）、健康生長的植株、花葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。第八十六頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日實驗步驟：①選取20株生長狀況相似的植株，等量分成a、b兩組。②用苯酚溶液處理花葉病毒，并將其蛋白質和核酸分離，獲取核酸。③

。④

。⑤一段時間后，觀察兩組植物的生長情況。實驗結果及結論：①

。②

。第八十七頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日解析本題考查基因自由組合規(guī)律的驗證方法以及利用基因分離規(guī)律和自由組合規(guī)律推基因型和求后代某種基因型或表現型概率的知識。A—a是一對等位基因，產生的原因是基因突變?；ㄉ倪z傳中出現了9∶7的比例，可以拆成9∶（3+3+1），故兩對等位基因遺傳符合基因的自由組合定律。紫花基因型為AB，若甲、乙是基因型不同的雜合紫花個體，則兩者分別是AABb、AaBB。紫花測交后代中出現1∶3的比例，故該紫花的基因型為AaBb，測交后得到AaBb（紫花）、aaBb（白花）、Aabb（白花）、aabb（白花），兩種花的比例是1∶3。第八十八頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日答案（1）基因突變（2）是該植物花色由非同源染色體上的2對等位基因控制；F1是雜合子（AaBb）,自交后，F2產生9種基因型A

B

:Abb∶aaB

∶aabb=9∶3∶3∶1；這兩對基因中都有顯性基因（A

B

）存在時，植物花才表現為紫色，所以紫花∶白花=9∶7（3）AABb×AaBBAaBb1/9（4）實驗步驟：③用DNA水解酶處理部分獲取的核酸④用處理過的核酸稀釋液浸染a組植株，用等量的未處理的核酸稀釋液浸染b組植株實驗結果及結論：①若a、b組植株都出現花葉，則病毒的核酸是RNA②若僅b組植株出現花葉，則病毒的核酸是DNA第八十九頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日7.如圖是某同學為了研究酵母菌的無氧呼吸所制作的一個實驗裝置。開始時在潔凈的錐形瓶中裝滿質量分數為2%的葡萄糖溶液，并在其中加入適量的酵母菌。發(fā)酵過程中液體會進入移液管，從移液管的刻度上可以讀出進入移液管的液體量，表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數據（單位：mL）。

時間數據溫度第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘4℃000.10.20.3第九十頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日100.21.01.93.14.020℃0.41.32.23.34.535℃0.71.22.84.45.055℃00.10.20.30.4（1）實驗開始時應對葡萄糖溶液做煮沸處理，其目的是

。（2）該實驗中酵母菌無氧呼吸的反應式是

。（3）表中數據表示酵母菌細胞呼吸產生的

的量，20℃時它產生的平均速率是

mL/min。（4）最有利于酵母菌發(fā)酵的實驗溫度是

，在此溫度條件下預計在第5分鐘到第6分鐘之間移液管第九十一頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日中增加的液體量比第4分鐘到第5分鐘之間增加的量

（多或少），可能的原因是

。解析（1）酵母菌的無氧呼吸需要在無氧的環(huán)境中進行，所以需要在實驗開始時對葡萄糖溶液做煮沸處理，這樣就是為了除去葡萄糖溶液中殘留的氧氣和雜菌。（2）酵母菌的無氧呼吸產生的是酒精和二氧化碳，而不是乳酸。（3）為了測得酵母菌的無氧呼吸強度，最好的方法就是通過檢測二氧化碳的排放量來推測，所以表中記錄的數據表示酵母菌細胞呼吸時產生的二氧化碳的量，而在20℃時5分鐘之內總共釋放二氧化碳的量從表中可知是4.5mL，所以在20℃時二氧化碳產生的平均速率為0.9mL/min。第九十二頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（4）從表中可知35℃時二氧化碳釋放量最多，所以最有利于酵母菌的發(fā)酵，但由于隨著反應的進行葡萄糖會逐漸被消耗減少，所以二氧化碳的釋放量會逐漸減少。答案（1）除去氧氣和滅菌（2）C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（3）CO20.9（4）35℃少葡萄糖因消耗而減少酶第九十三頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日8.（高考預測）為驗證葉綠素合成所需的條件，有人設計了如下實驗：實驗步驟：①配制培養(yǎng)基：1號（含蔗糖、水、植物必需的各種礦質元素等），2號（不含Mg，其他成分與1號相同）。②小麥種子用清水浸泡后消毒，在無菌條件下，將種子的胚剝離，去掉胚乳。③在無菌條件下，將胚接種在培養(yǎng)基上。培養(yǎng)兩周后，觀察幼苗的顏色。如下表所示，請分析回答下列問題：第九十四頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日項目甲乙丙丁培養(yǎng)基1號2號1號1號培養(yǎng)瓶數目5555每瓶接種數目10101010培養(yǎng)條件光照25℃光照25℃黑暗25℃光照10℃實驗結果（幼苗顏色）綠色黃色黃色黃綠色第九十五頁，共一百二十五頁，2022年，8月28日（1）在該實驗設計中，為什么不是每組只用1個培養(yǎng)瓶或每個培養(yǎng)瓶中只接種1粒種子的胚？

。（2