2023年?秋季招生工?作計劃一?、新七年級?班主任推薦?___胡?鈞鈞段琪?智郭斌張強?根涂紅霞_?__韓素芳?徐建偉楊恒?馮文輝艾國?榮李釗陳明?峰（程素芳?）二、招?生宣傳計劃?確定班主?任___，?準(zhǔn)備好介紹?材料，與我?校招生公告?一起在我校?___公眾?號和___?推出。三?、招生程序?1、及時?推出招生公?告。2、?學(xué)生信息登?記三天。以?網(wǎng)絡(luò)登記報?名為主，現(xiàn)?場報名為輔?，所有報名?學(xué)生登記電?子信息（無?電子信息的?學(xué)生不予錄??。?。3?、信息審核?二天。相關(guān)?學(xué)生家長攜?帶原件或相?關(guān)證明材料?到校，審核?并確認(rèn)片內(nèi)?、市直機關(guān)?、附近樓盤?、周邊村組?學(xué)生。4?、片外及寄?宿班學(xué)生利?用半天時間?到校復(fù)審《?學(xué)生信息確?認(rèn)表》。?5、___?月___日?舉行分班考?試，___?月___日?新生到班。?四、學(xué)生?錄取原則?片外學(xué)生由?校委會討論?錄取，學(xué)生?電子信息登?記介紹人姓?名，做到相?關(guān)信息可追?溯，未來的?教育過程如?有棘手問題?由關(guān)聯(lián)介紹?人協(xié)助教育?。建議所有?被錄取學(xué)生?一次公布。?招生工作?收支預(yù)算?1、網(wǎng)頁設(shè)?計和宣傳：?艾國榮（1?50+15?0=300?+700=?1000）?；2、學(xué)?校現(xiàn)場登記?負(fù)責(zé)人：李?瑤葉帆魏琴?胡晉城（_?__天__?_150_?__人=_?__元）?3、片內(nèi)學(xué)?生審核：劉?元松徐建偉?葉帆魏琴袁?慎彬雷宗剛?（___天?___15?0___人?+2___?100=_?__）4?、《學(xué)生信?息確認(rèn)表》?的設(shè)計和分?班考試制卷?（4___?400+4?___20?0+600?=3000?）5、_?__學(xué)生填?寫并___?《學(xué)生信息?確認(rèn)表》（?李瑤葉帆負(fù)?責(zé)；按順序?收取，方便?登記；12?___10?0+8__?_100+?1000=?3000）?6、信息?整理：魏琴?胡晉城（2?___50?0=100?0）7、?錄取工作1?0___2?00=__?_8、補?去年4__?_1000?=4000?上述總計1?7800?9、分班考?試___2?00+10?___10?0=500?0+100?0=600?010、?分班工作5?___50?0+8__?_100=?3200?11、雜費?：___上?述總計17?800+1?1200=?29000?預(yù)計分班考?試收費75?0___4?0=300?00第二?篇：幼兒園?秋季招生計?劃幼兒園秋?季招生計劃?幼兒園秋?季招生計劃?一、園況?分析：本?園現(xiàn)有班級?___個，?托班___?個、小班_?__個、中?班___個?、大班__?_個。大班?現(xiàn)有人數(shù)_?__人，滿?員人數(shù)__?_人；中班?現(xiàn)有人數(shù)_?__人，滿?員人數(shù)60?；小班每班?現(xiàn)有人數(shù)_?__人，滿?員人數(shù)__?_人；托班?現(xiàn)有人數(shù)_?__人，滿?員人數(shù)__?_人。二?、預(yù)計招生?人數(shù)大班?計劃招生_?__人，中?班計劃招生?___人，?小班計劃招?生7，托班?計劃招生_?__人三?、招生措施?方式一：?小區(qū)設(shè)置招?生點利用?周六、日?到幼兒園周?邊小區(qū)、商?場設(shè)置招生?咨詢點，與?家長進(jìn)行面?對面的交流?，并登記相?關(guān)信息。在?小區(qū)張貼海?報以便達(dá)到?長期的宣傳?效果。資?料準(zhǔn)備：入?園須知、宣?傳海報、咨?詢登記表、?橫幅具體?措施：1?、與小區(qū)物?業(yè)進(jìn)行聯(lián)系?，商議咨詢?點的設(shè)置。?2、商議?在小區(qū)的宣?傳欄張貼海?報事宜。?3、紅幅的?懸掛。方?式二：懸掛?橫幅物資?準(zhǔn)備：紅幅?具體措施?：1、到?相關(guān)政府單?位申請在路?兩旁懸掛；?2、印刷?紅幅方式?三：網(wǎng)絡(luò)宣?傳幼兒園?網(wǎng)站是我們?幼兒園的又?一窗口，合?理的利用網(wǎng)?站宣傳為我?園增加效益?。1、網(wǎng)?站的完善。?2、和其?他網(wǎng)站進(jìn)行?鏈接。3?、發(fā)布《招?生簡章》。?第三篇：?秋季招生市?場宣傳招生?計劃二3重?點學(xué)校定點?宣傳：3?.1前期的?市場調(diào)查，?鎖定服務(wù)中?心周邊學(xué)校?___所，?如果不能在?校門口設(shè)?置咨詢臺進(jìn)?行定點宣傳?安排人員派?發(fā)宣傳單頁?。3.2?根據(jù)可以進(jìn)?行定點宣傳?的學(xué)校數(shù)量?，招聘兼職?宣傳人員，?并開展兼職?宣傳人員?的培訓(xùn)。?。任命市場?宣傳人員小?組長，由?組長進(jìn)行任?務(wù)的安排和?情況匯報。?3.4兼?職宣傳、咨?詢?nèi)藛T的工?作職責(zé)的界?定，宣傳人?員主要有兩?項主要職?責(zé)。1）發(fā)?放宣傳單頁?，向家長簡?單的介紹項?目信息，2?）收集信息?，包括家長?咨詢的信息?，不能當(dāng)時?應(yīng)答的記錄?并反饋，收?集競爭對手?信息和宣傳?方式。以便?及時作出調(diào)?整。3.?5兼職宣傳?、咨詢?nèi)藛T?持續(xù)培訓(xùn)制?度，每天收?集來的家長?反饋問題，?不好回答?的，進(jìn)行集?中討論或向?總部求救，?統(tǒng)一口徑，?以便讓宣傳?、咨詢?nèi)藛T?第二天更有?信心的地面?對家長，提?高效率和_?__。4公?開課、活動?課準(zhǔn)備4?.1確定免?費試聽的課?程，建議分?為公開課和?活動課兩種?，公開課針?對某個特?定年齡段開?展，對教師?要求更高一?些?；顒诱n?面向孩子年?齡范圍較大?，實施起來?也相對好開?展。公開課?無需具體講?授哪個級別?的，只要能?展示清華特?色即可。通?過游戲或小?獎品等充分?調(diào)動學(xué)員積?極性。公開?課后也可以?馬上進(jìn)行一?場家長說明?會（用漢語?），針對剛?才公開課中?展示了哪些?清華特色請?進(jìn)行介紹和?說明，需注?意的是此時?家長和學(xué)生?一定要分開?（學(xué)生可以?單獨安排到?一個教室看?動畫片或者?跟著老師做?游戲等）?。市場人員?收集的信息?通過分類整?理確定活動?形式。如?果某個年級?的學(xué)員足夠?多，能夠適?合針對某個?年級，則選?用公開課形?式開展。如?果分布比較?分散，采用?講座活動形?式。安排每?個環(huán)節(jié)的工?作人員，注?意服務(wù)中心?統(tǒng)一形象宣?傳，給家長?留下正規(guī)信?賴的印象。?針對活動當(dāng)?場猶豫不決?的家長進(jìn)行?跟進(jìn)?；顒?中務(wù)必要求?家長填寫活?動調(diào)查反饋?表，收集一?手家長建議?和需求，為?后續(xù)活動提?供經(jīng)驗。?附：宣傳、?咨詢?nèi)藛T基?本素養(yǎng)和崗?位職責(zé)和工?作方式方法?一、咨詢?員的基本素?養(yǎng)與崗位職?責(zé)1.刻?苦、敬業(yè)、?守時、勤奮?、好學(xué)、忠?誠。2.?中專以上學(xué)?歷，普通話?標(biāo)準(zhǔn)。3?.學(xué)校情況?了如指掌，?學(xué)校特色項?目，課程設(shè)?置，教學(xué)效?果，特別熟?悉。4.?語言表達(dá)、?書面溝通有?一定功底。?5.有一?定心理承受?力，能接受?不同性格人?的能力。?6.極大的?興趣和耐心?，傳教士般?的熱情和執(zhí)?著。7.?有高度洞察?力，合理的?知識結(jié)構(gòu)，?積極的工作?心態(tài)。9?.謙虛并有?責(zé)任心，懂?和諧并有理?想。二、?咨詢的方式?與種類（?一）在學(xué)校?環(huán)境下的_?__一般分?為三種情況?1、電話?咨詢：一般?電話咨詢，?可視電話咨?詢，網(wǎng)上（?）咨詢2?、來訪咨詢?。聽到、看?到相關(guān)資訊?后親自來訪?，或約見咨?詢，會議，?活動現(xiàn)場咨?詢。3、?書信咨詢。?以書信形式?、手機短信?形式、來函?來信索取資?料、___?等形式咨詢?。（二）?咨詢的種類?大致可分為?以下六種?1、學(xué)?；?本情況咨詢?（人員、校?長、老師及?教職員工、?占地、學(xué)員?數(shù)、開辦時?間、地點、?規(guī)模及學(xué)校?整體了解）?2、學(xué)習(xí)?科目、學(xué)校?特色培訓(xùn)項?目。3、?學(xué)習(xí)效果、?教學(xué)質(zhì)量的?咨詢。4?、學(xué)習(xí)時間?、地點、內(nèi)?容的咨詢。?5、活動?內(nèi)容、方式?、結(jié)果的咨?詢。6、?報名時間、?地點、收費?標(biāo)準(zhǔn)、交費?方式。三?、咨詢方法?與技巧1?、換位式。?角色轉(zhuǎn)變，?站在咨詢者?的角度去咨?詢解答問題?。比如說這?位家長就想?在什么時間?，學(xué)什么特?色項目，你?就可以肯定?她想的是對?的，就應(yīng)該?這么做。?2、主動式?：主動征求?、詢問，提?出問題，再?解決問題的?方法。比如?說：這位家?長，您孩子?多大了。?3、探討式?：指引導(dǎo)需?求者選擇學(xué)?習(xí)的科目、?時間、地點?、交費等項?目。例如：?你看這樣好?不好，這樣?你就可以少?花一點，這?樣你就可以?多學(xué)一點，?這樣你就又?…4、轉(zhuǎn)?換式。就是?問長答短，?問東答西，?不正面回答?問題，反而?從側(cè)面回答?問題，找到?咨詢者的突?破口，快速?達(dá)成一致。?例。你這?里都有什么?班呀?；卮?是什么班并?不重要，看?你家孩子多?大，需求學(xué)?什么，適合?學(xué)什么。?5、幫助式?。直接幫助?咨詢者選擇?需求滿足方?式，讓對方?沒有余地的?服從于你的?想法。例?。那你還是?這樣吧，我?覺得這樣比?較合適，你?看……，就?這樣吧。?6、建議式?：提出幾個?可行方案供?咨詢者選擇?。比如：這?樣也可，那?樣也可，基?本上是不可?能了解你的?底7、拒?絕式。客觀?、合理的說?明，表示歉?意的拒絕咨?詢者的目的?，也就是說?以退為進(jìn)，?關(guān)門的動作?是以讓他進(jìn)?來為目的。?8、直答?式。直接回?答問題，直?接滿足咨詢?者的需求，?這樣效果往?往不好。?9、耐心細(xì)?致。認(rèn)認(rèn)真?真，全面地?址的介紹情?況，全面，?無一漏網(wǎng)，?娓娓道來。?耐心是必要?的，仔細(xì)是?不必要的，?因為咨詢者?不可能全部?享用學(xué)校的?全部服務(wù)，?因此是沒有?用的。1?0、最好的?___式上?述單項種兩?項三項互相?組合交叉應(yīng)?用，基本上?___%達(dá)?到咨詢者滿?意。11?、學(xué)會聆聽?。用心體會?，感悟咨詢?人員的內(nèi)心?，確定需求?，選擇方法?進(jìn)行咨詢。?12、回?避風(fēng)險。用?敏銳的思維?，合理的判?斷推測咨詢?人的意圖，?判斷其咨詢?的真實目的?，從而選擇?處理方式。?以上內(nèi)容?供參考。如?有問題隨時?聯(lián)系。第?四篇：15?幼兒園秋季?招生計劃_?__幼兒園?秋季招生計?劃___?幼兒園秋季?招生計劃范?文一一、?園況分析：?本園現(xiàn)有?班級___?個，托班_?__個、小?班___個?、中班__?_個、大班?___個。?大班現(xiàn)有?人數(shù)___?人，滿員人?數(shù)___人?;中班現(xiàn)?有人數(shù)__?_人，滿員?人數(shù)60;?小班每班?現(xiàn)有人數(shù)_?__人，滿?員人數(shù)__?_人;托?班現(xiàn)有人數(shù)?___人，?滿員人數(shù)_?__人。?二、預(yù)計招?生人數(shù)大?班計劃招生?___人，?中班計劃招?生___人?，小班計劃?招生7，托?班計劃招生?___人?三、招生措?施方式一?：小區(qū)設(shè)置?招生點利?用周六、?日到幼兒園?周邊小區(qū)、?商場設(shè)置招?生咨詢點，?與家長進(jìn)行?面對面的交?流，并登記?相關(guān)信息。?在小區(qū)張貼?海報以便達(dá)?到長期的宣?傳效果。?資料準(zhǔn)備：?入園須知、?宣傳海報、?咨詢登記表?、橫幅具體?措施：1?、與小區(qū)物?業(yè)進(jìn)行聯(lián)系?，商議咨詢?點的設(shè)置。?2、商議?在小區(qū)的宣?傳欄張貼海?報事宜。?3、紅幅的?懸掛。方?式二：懸掛?橫幅物資準(zhǔn)?備：紅幅?具體措施：?1、到相?關(guān)政府單位?申請在路兩?旁懸掛;?幼兒園網(wǎng)站?是我們幼兒?園的又一窗?口，合理的?利用網(wǎng)站宣?傳為我園增?加效益。?1、網(wǎng)站的?完善。2?、和其他網(wǎng)?站進(jìn)行鏈接?。3、發(fā)?布《招生簡?章》。2?、印刷紅幅?方式三：?網(wǎng)絡(luò)宣傳?___幼兒?園秋季招生?計劃范文二?一、園況?分析：本?園現(xiàn)有班級?個，幼兒名?。其中小班?個，幼兒人?;中班個，?幼兒人;大?班個，幼兒?人。二、?預(yù)計招生人?數(shù)小班預(yù)?計招生__?_人;中班?預(yù)計招生_?__人;大?班預(yù)計招生?___人;?小班、中班?、大班共計?招生人數(shù)_?__人。?三、招生對?象小班—?—___年?___月_?__日-_?__年_?__月__?_日出生的?幼兒，中班?招收___?年___月?___日-?___年_?__月__?_日出生的?幼兒，大班?招收___?年___月?___日-?___年_?__月__?_日出生的?幼兒，身?體健康（無?慢性傳染病?），可正常?參加___?活動的適齡?幼兒。三?、招生時間?：___?年___月?___日統(tǒng)?一報名，_?__月__?_日進(jìn)行補?招。平時有?空缺隨時補?招。四、?招生基本程?序___?月___日?通過媒體、?發(fā)放宣傳資?料等形式向?社會公開本?幼兒園招生?工作方案和?幼兒園基本?情況，幼兒?園基本情況?包括名稱、?地址、性質(zhì)?、類別、招?生計劃、報?名時間，收?費項目及標(biāo)?準(zhǔn)、報名咨?詢電話等。?報名時，?家長要帶領(lǐng)?幼兒，持戶?口薄或居住?證到幼兒園?登記，及時?的公布錄取?幼兒___?及編班情況?。幼兒入?園前需到市?級婦幼衛(wèi)生?保健機構(gòu)或?指定的醫(yī)院?按規(guī)定項目?進(jìn)行體檢。?報到時，家?長須向幼兒?園提交兒童?健康檔案和?《兒童預(yù)防?接種證》?五、報名地?點城關(guān)中?心幼兒園教?學(xué)樓二樓園?長。八、?成立招生小?組組長：?園長）副組?長：分組?長：各班班?主任第五?篇：幼兒園?秋季招生工?作通知各幼?兒園、直屬?單位：為?貫徹落實《?幼兒園工作?規(guī)程》、《?___省學(xué)?前教育條例?》、《__?_省幼兒園?等級評定標(biāo)?準(zhǔn)》、《_?__區(qū)發(fā)展?學(xué)前教育第?三輪行動計?劃（___?-___年?）》等文件?精神，進(jìn)一?步規(guī)范幼兒?園辦園行為?，維護(hù)幼兒?園招生秩序?，努力保障?適齡兒童接?受學(xué)前教育?的權(quán)利，現(xiàn)?就做好__?_年全區(qū)幼?兒園招生通?知如下：?一、招生原?則。幼兒?園應(yīng)當(dāng)優(yōu)先?滿足___?周歲___?區(qū)戶籍適齡?兒童的入園?需求。如有?多余學(xué)額，?可接收居住?在___區(qū)?的非___?戶籍的幼兒?入園。。?根據(jù)幼兒園?園舍條件（?幼兒園占地?面積，室外?活動場地面?積，班級活?動室、午睡?室面積，綠?化面積等）?及區(qū)域入園?需求，合理?確定幼兒園?辦學(xué)規(guī)模（?班級數(shù)、學(xué)?生數(shù)）。幼?兒園不得超?規(guī)模辦學(xué)、?招生。。?新建的住宅?小區(qū)配套幼?兒園，應(yīng)優(yōu)?先招收小區(qū)?業(yè)主適齡子?女入園（以?幼兒父母住?宅產(chǎn)權(quán)證為?認(rèn)定依據(jù)）?，有多余學(xué)?額可對外招?收適齡的幼?兒入園。?。切實加強?幼兒園招生?工作領(lǐng)導(dǎo)和?監(jiān)督，規(guī)范?招生行為，?自覺維護(hù)良?好的招生秩?序。各幼兒?園要嚴(yán)格按?計劃招生、?編班、控制?班額。超計?劃招生的，?必須經(jīng)片區(qū)?組長審核、?幼教中心核?準(zhǔn)、分管領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)后方?能執(zhí)行，否?則，按違規(guī)?招生論處。?二、小?班：年滿_?__周歲（?___年_?__月__?_日至__?_年___?月___日?出生）中?班：年滿_?__周歲（?___年_?__月__?_日至__?_年___?月___日?出生）大?班：年滿_?